نوشته‌های منتشر شدهٔ کتابک در نوامبر ۲۰۱۵

کتاب کودک و نوجوان: کاوش در فضا

کاوش در فضا

در این مجموعه پنج جلدی مخاطب با مفاهیم بنیادی دانش اختر شناسی، خورشید و سیاره های منظومه شمسی، زمین و راه های نگهداری از آن، تلسکوپ های زمینی و فضایی و دانشمندانی که آن ها را ساخته اند، کوشش های دانشمندان برای شناخت هر چه بیشتر کیهان و هم چنین اخترشناسان بزرگ جهان از روزگار باستان تاکنون که برای پیشرفت این علم گام برداشته اند آشنا می شوند.
ادامهٔ نوشته ...
کودکان به دویدن به دنبال پروانه ای، زمین خوردن و حس درد نیاز دارند

کودکان به دویدن به دنبال پروانه ای، زمین خوردن و حس درد نیاز دارند

پیش از این، گفت وگویی با عبدالحسین وهابزاده، پایه گذار نخستین مدرسه طبیعت در ایران در شهر مشهد (مدرسه طبیعت «کاوی کُنج») و ترویج‌گر ایده این گونه مدرسه ها داشتیم. در ادامه این گفت وگو به سراغ یکی دیگر از بنیانگذاران و مدیر این مرکز رفته‌ایم. 
محمد قائم‌پناه در سال ۱۳۵۸ زاده شده است. وی پیش از مدیریت مدرسه طبیعت «کاوی کنج»، فعالیت‌های گوناگونی در حوزه‌های مختلف حفاظت از محیط‌ زیست و حقوق حیوانات داشته است، از جمله همکاری در راه اندازی و اداره دو رستوران  ویژه گیاهخواران در مشهد، همکاری در برنامه ترویج دوچرخه به عنوان بهترین وسیله رفت وآمد درون شهری (باشگاه شهر دوچرخه)، برنامه‌ریزی و اجرای برنامه‌های گوناگون درختکاری و پاک سازی طبیعت، فعالیت در حوزه نجات سفره های آب زیرزمینی مشهد و ...

ادامهٔ نوشته ...
تقویت مهارت های شنیداری و گفتاری کودکان شیرخوارگاه آمنه

تقویت مهارت های شنیداری و گفتاری کودکان شیرخوارگاه آمنه

در پی بازدید گروهی از کودکان شیرخوارگاه آمنه از موزه-نمایشگاه فرهنگ کودکی در باغ موزه نگارستان در سال ۹۲، کارشناسان موسسه به برخی نیازهای اساسی کودکان در زمینه تقویت مهارت های شنیداری و گفتاری کودکان پی بردند و بر آن شدند تا برنامه بامن بخوان را با تکیه بر آموزش آواورزی و الف‌باورزی در این شیرخوارگاه به اجرا درآورند.

ادامهٔ نوشته ...
با من بخوان در دومین جشنواره توسعه و عدالت اجتماعی

با من بخوان در دومین جشنواره توسعه و عدالت اجتماعی

در دومین کنفرانس و جشنواره توسعه و عدالت آموزشی که در ۷ و ۸ آذر ماه در تالار علامه امینی دانشگاه تهران برگزار شد، موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان با معرفی برنامه ی «با من بخوان» و شعار «همه کودکان حق دارند کتاب باکیفیت بخوانند» حضور یافت. در غرفه موسسه که کتاب های آموزش خلاق و اسناد و عکس های مربوط به برنامه با من بخوان به نمایش در آمده بود، همکاران و کارشناسان این برنامه حضور داشتند و به پرسش های بازدید کنندگان پاسخ گفتند.

ادامهٔ نوشته ...
تغذیه سالم، سطح یادگیری کودکان را ارتقاء می‌بخشد

تغذیه سالم، سطح یادگیری کودکان را ارتقاء می‌بخشد

یک کارشناس مسئول تغذیه مرکز بهداشت قم گفت: تغذیه سالم، مناسب و کافی، سطح یادگیری کودکان را ارتقاء می‌بخشد. علی اکبر حق ویسی با اشاره به اهمیت تغذیه مناسب و سالم در کودکان گفت: علاوه بر نقش مهم تغذیه بر رشد جسمی کودکان، می‌توان سطح یادگیری را متناسب با تغذیه سالم افزایش داد.
ادامهٔ نوشته ...
بازمصرف، بازیافت، بازکاهی در مصرف آب

بازمصرف، بازیافت، بازکاهی در مصرف آب

امروزه دیگر کمتر کسی است که اصطلاح «کمبود آب» را نشنیده باشد. کارشناسان می‌گویند که بیش از ۷۰ درصد کره زمین را آب پوشانده ‌است. پس چرا کمبود آب؟ کتاب «بازمصرف، بازیافت و بازکاهی در مصرف آب» به همین موضوع می‌پردازد. 
میزان آب شور و آب شیرین موجود در کره‌زمین، آلودگی و تصفیه آب، تصفیه فاضلاب، استفاده از آب بازیافتی، از جمله موضوع‌هایی هستند که در این کتاب به آن‌ها پرداخته می‌شود.

ادامهٔ نوشته ...
آسیب‌شناسی نابرابری طبقاتی دانش‌آموزان

آسیب‌شناسی نابرابری طبقاتی دانش‌آموزان

یک روان‌شناس گفت: یکی از مسائل آسیب‌زای جدی برای کودکان، قرار گرفتن آن‌ها در کنار دانش‌آموزان با سطح مالی مطلوب است. «کاظم سلامت» اظهار کرد: برخلاف دیدگاه و تفکرات کهنه که به احتیاجات روانی کودک بها داده نمی‌شد، امروزه مشاهده می‌شود که والدین همه تلاش خود را به کار می‌گیرند تا همه نیازه

ادامهٔ نوشته ...
کمپینی برای پشتیبانی از انتشار کتاب های فراگیر

کمپینی برای پشتیبانی از انتشار کتاب های فراگیر

سازمان «ذهن فراگیر» کمپینی به راه انداخته است و از همه دعوت کرده است که در شبکه های اجتماعی به شیوه ای خلاقانه پشتیبانی خودشان را از فعالیت این سازمان و تولید کتاب هایی که همه ی کودکان را دربرمی گیرند، اعلام کنند و پیام این سازمان را گسترش دهند.

ادامهٔ نوشته ...
کتاب کودک و نوجوان: امیر ارسلان نامدار

امیر ارسلان نامدار

امیر ارسلان از مشهورترین قصه‌های عامیانه به زبان فارسی است. سال‌ها پیش، این داستان را میرزا محمدعلی نقیب‌الممالک، قصه‌گوی ناصرالدین‌شاه قاجار برای وی می‌گفت و در این هنگام فخرالدوله، دختر ناصرالدین‌شاه پشت در نیمه‌باز اتاق خواجه‌سرایان می‌نشست و ماجراها را بادقت مکتوب می‌کرد و برای آن‌ها نقاشی می‌کشید. در حقیقت داستان امیر ارسلان این‌گونه برجا مانده است.
نمایش‌نامه‌ی «امیر ارسلان نامدار» در واقع بازآفرینی این قصه‌ی معروف به زبان امروز و با حال و هوایی مناسب و قابل لمس برای مخاطب نوجوان امروزی است.
امیر‌ ارسلان شاهزاده‌‌ای است دلیر و جوانمرد که شیفته‌ی دختر پادشاهی به نام فرخ لقا می‌شود و در جست‌وجوی او به دیار فرنگ می‌شتابد. شاه فرنگ دو وزیر ماهر در رمل و اسطرلاب به نام شمس وزیر و قمر وزیر دارد که شمس با امیر ارسلان موافق و قمر با او مخالف است. بر اثر شرارت‌های قمر وزیر، فرخ لقا به دست دیوان و عفریت‌ها گرفتار می‌شود و امیرارسلان راهی نجات او از سرزمین جادو می‌گردد و... امیر ارسلان نامدار بعد از سختی‌ها و جنگ و ستیز فراوان به مراد دل خویش می‌رسد...
شخصیت‌های نمایش‌نامه این‌ها هستند: امیر ارسلان، فرخ لقا، صفیرک، پطروس شاه، قمر وزیر، شمس وزیر، اژدهای سرخ، اژدهای آبی، دیو سیاه سنگباران، فولاد زره دیو، سربازان.

ادامهٔ نوشته ...
دهمین مرکز فراگیر کانون در گرگان گشایش یافت

دهمین مرکز فراگیر کانون در گرگان گشایش یافت

دهمین مرکز فرهنگی‌هنری کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان برای کودکان دارای نیازهای ویژه (نابینا، ناشنوا و کم‌توان جسمی‌حرکتی) در شهر گرگان استان گلستان گشایش یافت. مرکز شماره ۳ کانون گرگان با بهسازی به مرکزی فراگیر برای استفاده کودکان و نوجوانان دارای نیازهای ویژه از خدمات کانون در کنار دیگر اعضا تبدیل شده است.

ادامهٔ نوشته ...

عضویت در کانال تلگرام