تجربه‌های ترویج خواندن
 |
ترویج خواندن به کلاس درس و محیط مدرسه محدود نمیشودآشنایی با تجربه‌های خانم حلیمه گرگ از ترویج‌گران با من بخوان |
|
 |
تجربه موسسه مهر و ماه در برنامه‌ریزی و اجرای برنامه‌ی آموزش از راه دوربا تعطیلی مدارس، مهدکودک‌ها و پیش‌دبستان‌ها به علت همه‌گیری بیماری کووید-١٩، بسیاری از مربیان و آموزگاران، به ویژه آنان که با کودکان کم‌برخودار کار می‌کنند، کوشیدند راه‌های جایگزینی بیابند و از راه دور به آموزش ادامه دهند. |
|
 |
ترویج کتابخوانی از خانه – تجربه‌ای از سرپل ذهاببا بروز بحران شیوع ویروس کرونا، کتابخانه‌های «با من بخوان» نیز تعطیل شدند و دسترسی کودکان به کتاب‌ها قطع شد. اما ترویج‌گران «با من بخوان» بیکار ننشستند و کوشیدند با رعایت نکات بهداشتی از امکانات موجود بهره بگیرند و به ترویج کتابخوانی در میان کودکان ادامه دهند. |
|
 |
دسترس‌پذیر کردن کتاب تنها راه مقابله با کمخواندندسترسپذیر کردن کتاب تنها راه مقابله با کم‌خواندن فیلم سخنرانی ثریا قزل‌ایاغ در دومین همایش «با من بخوان» آبان ۱۳۹۷ |
|
 |
ما هم مثل غورغوری کوچولو، بزرگ می‌شویم!
|
|
 |
نامه‌ی پدرتوجه به جایگاه و اهمیت خانواده در ترویج کتابخوانی یکی از محورهای مورد توجه برنامه‌ی «با من بخوان» است. کتاب‌های باکیفیت نه تنها برای کودکان جذاب است بلکه والدین را نیز شیفته‌ی خود می‌کند. پدر و مادرها با دیدن تاثیرات کتاب‌های باکیفیت بر فرزندان‌شان بیش‌تر و بیش‌تر به نقش خواندن در پرورش ذهنی، اجتماعی و عاطفی کودکان پی می‌برند. |
|
 |
در حفظ مادر طبیعت بکوشیم!به مناسبت ۱۵ اسفند روز درخت‌کاری روز درخت‌کاری می‌تواند بهانه‌ای باشد برای توجه به مسائل زیست محیطی. کتابخوانی و فعالیت‌های در پیوند با آن یکی از راه‌هایی است که می‌توان کودکان و نوجوانان را به اهمیت حفاظت از درختان و جنگل‌ها، آب‌ها، رودخانه‌ها و دریاها، اهمیت مسئله‌ی بازیافت و در کل راه‌های حفظ کره‌ی زمین آگاه کرد. |
|
 |
چرا باید دست‌هایم را بشویم؟آموزش نکات بهداشتی از طریق کتابخوانی |
|
 |
من برای چه به دنیا آمده‌ام؟تجربه فعالیت‌های در پیوند با بلندخوانی کتاب «سوال بزرگ» |
|
 |
تجربه‌ی مشارکت مادران در هفته‌ی بلندخوانیامروزه ثابت شده است که خانواده نقشی محوری در ارتقای سطح سواد و مهارت‌های اجتماعی و عاطفی کودکان دارد. |