راهنمای ترویج خواندن برای دبستان

با ورود کودک به دبستان، فصل تازه‌ای در زندگی او آغاز می‌شود و بخشی از رسالت ترويج کتاب‌خوانی بر دوش آموزگاران قرار می‌گيرد. آموزگاران بايد ترويج مطالعه آزاد را به بخش مهمی از برنامه آموزشی و پرورشی خود تبديل کنند. رسالت آموزگار تحميل يک رشته دانستنی‌های خشک و کسل‌کننده بر ذهن کودک نيست، ذهنی که برپايه سرشت خود و اندازه رشدش با جهان‌های سرشار از فانتزی (خيال‌انگيزی) سر و کار دارد. آموزگاران بايد از سنت‌های کهنه آموزشی که بر انباشتن ذهن کودک از مطالب حفظ‌ کردنی است، دور شوند و کلا‌س را به محيطی سرشار از تخيل و لذت قصه تبديل کنند. در الگوی کنونی زندگی که ديگر بزرگسالا‌ن خانواده برای کودکان قصه نمی‌گويند بايد بخشی از اين کمبود و نبود را مربيان و آموزگاران از ميان بردارند. در سال های نخست مدرسه که کودک سواد می آموزد، خواندن قصه و داستان در سر کلاس، شوق یادگیری سواد را در دانش آموزان بر می انگیزد و روان خوانی رادر آن ها تقویت می کند.

حتما بخوانید >> دبستان

ضعف کتابخوانی در کتابخانه‌های بی بضاعت مدارس ریشه دارد
به عقیده کارشناسان تشویق به کتابخوانی و مطالعه کتب غیردرسی باید در مدرسه اتفاق بیفتد، این در حالی است که ۶۰ درصد مدارس کشور کتابخانه ندارند.فضایی که از ترکیب دو واژه «کتابخانه مدرسه» در ذهن مجسم می‌شود، چند قفسه خاک خورده است با کتاب‌هایی که ظاهراً تاریخ مصرف آن‌ها سال‌های قبل تمام شده و قفل‌هایی که روی تک تک قف سه‌ها به نشانه دست زدن به کتاب‌ها فقط با اجازه مسئول کتابخانه مقدور است.
نوشته : editor /
تعداد دیدگاه: ۰ /
چگونه توانایی خواندن نوآموز را ارزیابی کنیم؟

چگونه فرزندان شما می توانند به کتاب خوان های حرفه ای تبدیل شوند؟ شما چطور می توانید به  پیشرفت آن ها کمک کنید؟ به مجموعه رهنمودهای های مربوط به بررسی توانایی خواندن عمل کنید تا پیشرفت فرزندان تان را به یاری شش مرحله ی رشد خواندن از نشانه گذاری تصویرها تا خواندن مستقل، بسنجید.

درهر مرحله، دانش و مهارت هایی توضیح  داده می شوند که بیشتر کودکان در دوره ای معین به آن ها دست می یابند و روش هایی پیشنهاد می شوند که این توانایی ها را پرورش می دهند.  

چگونه ارزیابی کنیم؟

نوشته : editor3 /
تعداد دیدگاه: ۰ /
کارکردهای آموزشی کتابخانه در نظام آموزش و پرورش ایران

با وجود پیوند تاریخی میان کتابخانه و امر آموزش، از زمان شکل‌گیری مدارس جدید در ایران، به دلیل اتکای بیش از اندازه بر متن واحد درسی، میانآموزش و پرورش و کتابخانه جدایی افتاده است.

نوشته : editor8 /
تعداد دیدگاه: ۰ /
چند روش برای لذت بردن کودکان از كتابخوانی

نوار داستان های مورد علاقه ی آن ها را در اختیارشان قرار دهید. شنیدن چندباره ی داستان، تشخیص و تطبیق واژه های نوشته شده با واژه هایی را كه می شنوند، برای شان امكان پذیر می كند.

نوشته : editor6 /
تعداد دیدگاه: ۰ /
پرورش مهارت های فکری کودکان برای یادگیری و خواندن

هرچه کودکان درباره ی دنیای پیرامون خود بیشتر بدانند، یادگیری و خواندن در مدرسه برای شان آسانتر خواهد بود. شما نقش مهمی در کمک به کودکان برای فراگیری و روش استفاده از اطلاعات جدید، ایده ها و واژگان در یادگیری دارید و می توانید به کودکان کمک کنید بین آنچه که تازه آموخته اند و دانسته های پیشین خود پل ارتباطی برقرار کنند.

نوشته : editor6 /
تعداد دیدگاه: ۰ /

عضویت در کانال تلگرام