راهنمای ترویج خواندن برای آموزگاران و مربیان

در کشور ما به سبب بی توجهی بسیاری از خانواده ها،  بار اصلی تشويق کتابخوانی را باید آموزگاران و مربیان به دوش کشند. مربیان و آموزگاران باید به این باور برسند که کودکان و نوجوانان برای آن که در فراگیری همه درس ها موفق باشند باید بیش از هر چیز در زندگی خود کتاب بخوانند. کودک کتابخوان مطالبی را که می خواند بیشتر درک می کند و در نتیجه بیشتر از خواندن کتاب لذت می برد. هر چقدر که بیشتر لذت ببرد،‌بیشتر می خواند و هر چه که بیشتر بخواند بیشتر درک می کند. این روند دو سویه به او کمک می کند که در درس های خود درک بالاتری از خوانده های خود داشته باشد و مطالب را بهتر فرا گیرد.

چند رهنمود برای مربیان و آموزگاران در مورد ترویج کتابخوانی

  • ترويج کتابخوانی را جزئی مهم از کار آموزشی و تربيتی خود قرار دهید تا خواندن کتاب برای دانش آموزان يک عادت شود.
  • در برنامه درسی مطالعه آزاد دانش آموزان را بگنجانید. مطالعه آزاد مطمئن ترين ابزار برای پديدآوردن انگيزه در فراگيری است. هنگامی که کودک درمی يابد با فراگيری مهارت خواندن می تواند قصه هايی بخواند که برايش لذت بخش و سرگرم کننده است، يادگيری چنين مهارتی برای او معنا می يابد. معنادار بودن فراگيری مهارت خواندن، انگيزه فراگيری اين مهارت را تقويت می کند.
  • باید برای کتابخوان کردن دانش آموزانی که در خانه پايه های چنين عادتی را به دست نياورده اند، تلاش بیشتر ی کنید.
  •  در شيوه های آموزشی نو، هر روز بيشتر کوشش می شود تا ياد دادن مهارت خواندن و نوشتن را با نثرهای داستانی پيوند دهند. تجربه نشان می دهد دانش آموزانی که به دليل گرايش های شخصی کتاب مطالعه می کنند، مطالب را روان تر می خوانند و بهتر درمی يابند.
  • اکنون ثابت شده است کودکانی که سطح مطالعه آزاد آن ها بالاتر است، در ديگر درس ها نيز دانش آموزان موفق تری هستند.
  • در خارج از آموزشگاه ها سرگرمی های های بسياری هست که وقت کودک و نوجوان را به خود اختصاص می دهند و با کتابخوانی او رقابت می کند. در اين چالش تنها کتابهايی که خواندن آن ها کودکان و نوجوانان را سرشار از لذت می کنند، می توانند رقيبان را از صحنه بیرون کنند و خود جایگاه استوارتری در زندگی کودکان و نوجوانان به دست آورند.
     

حتما بخوانید >> آموزگاران و مربیان

شيوه های ترويج كتابخوانی در كلاس

قصه‌ گویی و داستان ‌‌خوانی در كلا‌س:

یكی از شیوه‌ های ترویج كتاب ‌خوانی در میان دانش‌ آموزان قصه‌ گویی و داستان‌ خوانی آموزگار در كلا‌س است. آموزگار می ‌تواند با این روش لذت خواندن را در بچه‌ ها برانگیزاند.

نوشته : zohreh /
تعداد دیدگاه: ۰ /
رفتار متغیر ۴ فصل کودک

متخصصان بر این باور هستند تغییرات فصلی باعث ایجاد واکنش‌های روانی و رفتاری در کودکان می‌شود. خلق بهاری، خلق تابستانی، خلق پائیزی و خلق زمستانی چهار فصل انسانی هستند. بشر همواره با تغییر فصول، دگرگونی‌هایی را نیز در خلق و خو و رفتارهای خود یافته است.

نوشته : editor /
تعداد دیدگاه: ۰ /

هر کودکی به کمک حس بینایی و الگوپذیری، با دیگران ارتباط برقرارمی کند. کودکان کم بینا به سبب ناتوانی های خود به آموزش مهارت های اجتماعی نیازمندند.

نوشته : editor3 /
تعداد دیدگاه: ۰ /
چطور عبور ایمن از عرض خیابان را به فرزندان آموزش دهیم؟

عبور از عرض خیابان برای بسیاری از بزرگ‌ترها کاری ساده است، زیرا سال‌هاست که به کرات این کار را انجام داده‌اند. اما چون بسیاری از کودکان و نوجوانان امروزه برای رفتن به مدرسه از سرویس مدارس استفاده می‌کنند وحتی برای رفتن به منزل دوستان هم والدین آن‌ها را می‌برند، ممکن است نتوانند این حرکت را به درستی انجام دهند.

نوشته : editor /
تعداد دیدگاه: ۰ /
اهمیت کتاب خواندن برای کودکان و چند توصیه مهم در همین رابطه

در کشور ایران میانگین مطالعه روزانه کمتر از یک دقیقه است. این درحالی است که کتاب خواندن والدین حتی باعث رشد و تکامل ذهنی و رفتاری کودکان می‌شود. خوب است فرهنگ کتاب خواندن را در خود و کودکمان گسترش دهیم و با آگاهی بیشتر درباره نوع کتاب و تناسب آن با سن فرزندمان تصمیم‌گیری کنیم.

نوشته : editor /
تعداد دیدگاه: ۰ /

عضویت در کانال تلگرام