راهنمای ترویج خواندن برای آموزگاران و مربیان

در کشور ما به سبب بی توجهی بسیاری از خانواده ها،  بار اصلی تشويق کتابخوانی را باید آموزگاران و مربیان به دوش کشند. مربیان و آموزگاران باید به این باور برسند که کودکان و نوجوانان برای آن که در فراگیری همه درس ها موفق باشند باید بیش از هر چیز در زندگی خود کتاب بخوانند. کودک کتابخوان مطالبی را که می خواند بیشتر درک می کند و در نتیجه بیشتر از خواندن کتاب لذت می برد. هر چقدر که بیشتر لذت ببرد،‌بیشتر می خواند و هر چه که بیشتر بخواند بیشتر درک می کند. این روند دو سویه به او کمک می کند که در درس های خود درک بالاتری از خوانده های خود داشته باشد و مطالب را بهتر فرا گیرد.

چند رهنمود برای مربیان و آموزگاران در مورد ترویج کتابخوانی

  • ترويج کتابخوانی را جزئی مهم از کار آموزشی و تربيتی خود قرار دهید تا خواندن کتاب برای دانش آموزان يک عادت شود.
  • در برنامه درسی مطالعه آزاد دانش آموزان را بگنجانید. مطالعه آزاد مطمئن ترين ابزار برای پديدآوردن انگيزه در فراگيری است. هنگامی که کودک درمی يابد با فراگيری مهارت خواندن می تواند قصه هايی بخواند که برايش لذت بخش و سرگرم کننده است، يادگيری چنين مهارتی برای او معنا می يابد. معنادار بودن فراگيری مهارت خواندن، انگيزه فراگيری اين مهارت را تقويت می کند.
  • باید برای کتابخوان کردن دانش آموزانی که در خانه پايه های چنين عادتی را به دست نياورده اند، تلاش بیشتر ی کنید.
  •  در شيوه های آموزشی نو، هر روز بيشتر کوشش می شود تا ياد دادن مهارت خواندن و نوشتن را با نثرهای داستانی پيوند دهند. تجربه نشان می دهد دانش آموزانی که به دليل گرايش های شخصی کتاب مطالعه می کنند، مطالب را روان تر می خوانند و بهتر درمی يابند.
  • اکنون ثابت شده است کودکانی که سطح مطالعه آزاد آن ها بالاتر است، در ديگر درس ها نيز دانش آموزان موفق تری هستند.
  • در خارج از آموزشگاه ها سرگرمی های های بسياری هست که وقت کودک و نوجوان را به خود اختصاص می دهند و با کتابخوانی او رقابت می کند. در اين چالش تنها کتابهايی که خواندن آن ها کودکان و نوجوانان را سرشار از لذت می کنند، می توانند رقيبان را از صحنه بیرون کنند و خود جایگاه استوارتری در زندگی کودکان و نوجوانان به دست آورند.
     

حتما بخوانید >> آموزگاران و مربیان

قصه ‌گويی‌ خلاق‌ و اهداف‌ آموزشی

ما باید با ایجاد محرک‌های طبیعی مثل قصه‌گویی و قصه‌خوانی از آغاز دوره کودکی به بچه‌ها کمک کنیم تا نسبت به شناخت محیط پیرامون خود با توجه به میزان توانایی‌شان از مفاهیم درک علمی دست یابند و با تمام جنبه‌های زندگی فردی و اجتماعی آشنا شوند. از بازی تا ورزش تا آشنایی با هنرهای موسیقی و ادبیات و اخلاق اجتماعی، حتی پاره‌یی از مفاهیم علمی و تاریخ فرهنگ بشری.

نوشته : editor /
تعداد دیدگاه: ۰ /
چطور عبور ایمن از عرض خیابان را به فرزندان آموزش دهیم؟

عبور از عرض خیابان برای بسیاری از بزرگ‌ترها کاری ساده است، زیرا سال‌هاست که به کرات این کار را انجام داده‌اند. اما چون بسیاری از کودکان و نوجوانان امروزه برای رفتن به مدرسه از سرویس مدارس استفاده می‌کنند وحتی برای رفتن به منزل دوستان هم والدین آن‌ها را می‌برند، ممکن است نتوانند این حرکت را به درستی انجام دهند.

نوشته : editor /
تعداد دیدگاه: ۰ /
نکات مهم هنگام قصه گویی برای کودک کم شنوا

در کلاس درس

۱-نظارت کنید که سروصدای محیط قصه گویی در کم‌ترین حد ممکن باشد.

۲-برای رشد زبانی کودک، از مواد آموزشی دیداری استفاده کنید. تصویرها، شکل‌ها، توضیح‌های نوشته شده و ... می‌توانند برای کودک کم شنوا بسیار سودبخش باشند.

برقراری ارتباط

۱-پیش از آغاز گفت و گو دقت کنید کودک به شما توجه داشته باشد.

نوشته : editor /
تعداد دیدگاه: ۰ /
چگونه قوه‌تخیل کودکمان را پرورش دهیم؟

هرکودک با حدود صدمیلیارد سلول مغزی متولد می‌شود که به‌راستی شگفت‌انگیز است. ولی زمانی که کودک نوپاست، شگفت‌آورتر نیز می‌شود. هریک از سلول‌های مغزی کودک تکانه‌های الکتریکی با نام پیام (سیگنال) ارسال و دریافت می‌کند که به کمک مواد شیمیایی در مغز مانند سروتنین، ارتباطات را به‌وجود می‌آورند. در پی تکرار، این ارتباطات به شبکه‌ای مبدل می‌شود که کودک را قادر به فکرکردن و یادگرفتن می‌کند.

نوشته : editor /
تعداد دیدگاه: ۰ /
فواید کتابخوانی برای کودکان
والدین عزیز وقتی شما به کودکانتان کمک می‌کنید که یاد بگیرند کتاب بخوانند در واقع به آن‌ها کمک می‌کنید که دری به روی جهانی بزرگ و پر هیجان باز کنند. 
 
نوشته : editor /
تعداد دیدگاه: ۰ /

عضویت در کانال تلگرام