راهنمای ترویج خواندن برای ۷ - ۹ سال

در این گروه سنی کودکانی جای دارند که مهارت‌های خواندن را فرا می گیرند و به تدریج آن را گسترش می‌دهند. شنیدن، بیان کردن،‌ خواندن و نوشتن چهار پایه سواد است. شما مهارت شنیدن فرزند خود را با خواندن کتاب برای او از دوران نوزادی تا کنون تقویت کرده‌اید. از زمانی که زبان گشوده است با دادن فرصت برای بازگو کردن واژه‌ها،‌ جمله‌ها و یا کل داستان قدرت بیان او را بالا برده‌اید. او اکنون در آستانه ۷ سالگی با کتاب، شکل حروف الفبا و حتی صداهای آن‌ها در این سال‌ها آشنا شده است، بدون آن که آموزش مستقیمی دیده باشد. گنجینه واژگان کودک در سنین ۷ تا ۹ سال به سرعت وسیع و اطلاعاتش غنی می‌شود؛ بنابراین، کتاب خوانی و قصه‌خوانی برای رشد کودک در این سنین بسیار مهم و ضروری است و می‌بایست کتاب‌ها و قصه‌های مناسب با سن کودک انتخاب شده و برای او خوانده شود.

 

چگونه کتاب را با کودکان ۷ - ۹ ساله خود سهیم شویم

چگونه کتاب را با کودکانمان سهیم شویم تا افزون بر ماندگار ی عشق خواندن در او، مهارت های خواندن و درک بیشتر مطالب را نیز در او تقویت کرده باشیم؟

  • کتاب مناسبی را برگزینید و با صدای بلند بخوانید. به او فرصت بدهید که او نیز با صدای بلند واژه ها یا چند خطی از کتاب را تکرار کند. این کار به او لذت می دهد،‌به شرطی که آن را به یک وظیفه و اجبار تبدیل نکنید.
  • کتابی را که دوست دارد برای او بخوانید.
نوشته : editor /
تعداد دیدگاه: 0 /
کدام کتاب ها را برای کودکان ۳-۶ سال برگزینیم
  • کتاب های تصویری داستانی با متن های بلندتر و موضوع های پیچیده تر برای کودک خود برگزینید و با او بخوانید.
  • کتاب های آسان خوانی را گزینش کنید و در دسترس کودک کلاس اول خود قرار دهید تا به شکل مستقل بخواند.
  • الفبا آموزها و عدد آموزها برای این گروه سنی نیز کتاب های مناسبی هستند.
  • خواندن کتاب های غیر داستان برای این گروه سنی لازم است.
  • در اوقات مناسبی می توانید برای کودک خود قصه ای را که از پیش از بر کرده اید، بازگو کنید. این کار به ویژه به هنگام خواب برای کودکان لذت بخش است.
  • کودکان در این سن از شعر لذت می برند و استعاره های را بهتر درک می کنند.
نوشته : editor /
تعداد دیدگاه: 0 /

حتما بخوانید >> کودکان ۷ - ۹ سال

نمایش خلاق آزمایشگاه زندگی

گرچه همه هنرها و از جمله هنر نمایش به دور از خلاقیت هنری قابل تصور نیستند، اصطلاح نمایش خلاق (Creative dram) به نوعی نمایش تربیتی فرآیند محور می گویند که از تئاتر و نمایش رسمی متفاوت است.

نوشته : editor3 /
تعداد دیدگاه: 0 /
نکته هایی برای راهنمایان موزه های دوستدار کودک

براساس بند ۳ و ۴ اساسنامه ایکوم - شورای بین‌المللی موزه‌ها (International Coucil Of Museum) جامع ترین تعریف موزه چنین است:
موزه مؤسسه ای است دائمی و بدون هدف مادی که درهای آن به روی همگان گشوده است و در خدمت جامعه و برای پیشرفت آن فعالیت می کند.
همچنین اهداف موزه ها عبارتند از:

نوشته : editor3 /
تعداد دیدگاه: 0 /
رشد حساسیت‌های زیبایی شناختی کودکان

اگر واژه زیبایی شناختی به معنای هنر و زیبایی باشد، پس نگاه به تصویر های زیبا در کتاب های کودکان نیز زیبایی شناختی است.

نوشته : editor6 /
تعداد دیدگاه: 2 /
اگر هویت ملی‌یمان را تقویت نکنیم بلعیده خواهیم شد

بیش از یک دهه از فعالیت گروه «بررسی آثار بازنویسی و بازآفرینی شده از ادبیات کهن برای کودکان و نوجوانان» شورای کتاب کودک می گذرد. کتابک گفت وگویی را با فروغ الزمان جمالی، از اعضای قدیمی شورای کتاب کودک و کسی که به پیشنهاد او این گروه ۱۲ سال پیش تشکیل شد، انجام داده است. جمالی یکی از نخستین کسانی که به همراه جعفر پایور اهمیت این مسئله را دریافت و از آن زمان تاکنون برای بالا بردن کیفیت این آثار فعالیت می کند. او در سال ۱۳۸۷ جایزه جعفر پایور را برای تشویق افراد یا نهادهای فعال در حوزه بازنویسی از ادبیات کهن فارسی برای کودکان بنیان گزاری کرد.

 در زیر گفت و گوی کتابک با او را می خوانید:

نوشته : editor3 /
تعداد دیدگاه: 0 /
چند روش برای لذت بردن کودکان از كتابخوانی

نوار داستان های مورد علاقه ی آن ها را در اختیارشان قرار دهید. شنیدن چندباره ی داستان، تشخیص و تطبیق واژه های نوشته شده با واژه هایی را كه می شنوند، برای شان امكان پذیر می كند.

نوشته : editor6 /
تعداد دیدگاه: 0 /

عضویت در کانال تلگرام