مصاحبه‌های فرهنگ کودکی

۱۷۴ سند موجود است.
گفت‌وگو با علی‌اکبر صادقی، تصویرگر و انیماتور

گفت‌وگو با علی‌اکبر صادقی، تصویرگر و انیماتور

کانون، پر پرواز ایده‌های هنرمندان بود

يکشنبه, ۲۳ اسفند, ۱۳۹۴ - ۰۵:۴۰
از کتاب های پارچه ای تا محفل های خانوادگی

از کتاب های پارچه ای تا محفل های خانوادگی

اولین خاستگاه ارتباطی کودک همان دامان خانواده است و بیشترین شکل گیری شخصیت او در آن اتفاق می افتد. کلیات زندگی کودک مانند آنکه چگونه شکل می گیرد، دنیا چگونه می چرخد و چقدر باید در مورد آن تامل کرد همه چیزهایی است که از رابطه مادر و فرزند شکل می گیرد.یعنی اگر مادر دنیا را با آرامش ببیند، فرزندش هم آن گونه می بیند، اگر با اضطراب و نگرانی باشد یا عمیق به زندگی نگاه کند، جست وجوگر یا سرسری باشد فرزندش هم همان گونه دنیا را نگاه می کند. این گونه شخصیت کودک در پایه ای ترین ارتباط اولیه اش بذرافشانی می شود.

يکشنبه, ۱۸ بهمن, ۱۳۹۴ - ۱۱:۰۳
کودکان چگونه کتابخوان می شوند (گزارشی برای ریشه یابی علت کتاب نخوانی )

کودکان چگونه کتابخوان می شوند (گزارشی برای ریشه یابی علت کتاب نخوانی )

مقوله کتاب و کتابخوانی مبحثی است که سال های متمادی مورد بحث کارشناسان بسیاری قرار داشته و دارد اما مسئله اصلی این است که چرا جامعه کنونی ما از کتاب اینقدر فاصله دارد؟ و چرا ما با تمام مشکلات و گرفتاری های روزمره حاضریم ساعاتی از شب را جلوی تلویزیون یا رایانه بنشینیم اما کتاب نخوانیم؟ چرا با کتاب مانوس نیستیم و در نهایت فکر می کنیم لذتی که از یک فیلم می بریم ممکن است از خواندن کتاب نبریم؟ و بالطبع فرزندان ما هم همین علایق را دارند اما موضوع حائزاهمیت این است که چه کنیم تا کودکان ما به این معضل دچار نشوند و نسل آینده به سمت کتابخوانی سوق یابد. کارشناسان تعلیم و تربیت کودک در یک نشست این موضوع را به چالش کشیدند.

شنبه, ۱۰ بهمن, ۱۳۹۴ - ۰۷:۵۰
 نگاهی به توسعه‌ی مراکز «فراگیر» کانون در کشور، پاسخی به نیازهای ویژه

نگاهی به توسعه‌ی مراکز «فراگیر» کانون در کشور، پاسخی به نیازهای ویژه

مرکز فراگیر، چه‌جور مرکزی است؟ این سوالی است که گاهی حتی برخی همراهان کانونی نیز آن را می‌پرسند. مخاطبان آن چه‌کسانی هستند؟ چه گروه‌هایی سنی و با چه شرایطی در دایرهٔ فعالیت این مراکز می‌گنجند؟

دوشنبه, ۵ بهمن, ۱۳۹۴ - ۰۸:۵۰
کودکان به دویدن به دنبال پروانه ای، زمین خوردن و حس درد نیاز دارند

کودکان به دویدن به دنبال پروانه ای، زمین خوردن و حس درد نیاز دارند

پیش از این، گفت وگویی با عبدالحسین وهابزاده، پایه گذار نخستین مدرسه طبیعت در ایران در شهر مشهد (مدرسه طبیعت «کاوی کُنج») و ترویج‌گر ایده این گونه مدرسه ها داشتیم. در ادامه این گفت وگو به سراغ یکی دیگر از بنیانگذاران و مدیر این مرکز رفته‌ایم. 
محمد قائم‌پناه در سال ۱۳۵۸ زاده شده است. وی پیش از مدیریت مدرسه طبیعت «کاوی کنج»، فعالیت‌های گوناگونی در حوزه‌های مختلف حفاظت از محیط‌ زیست و حقوق حیوانات داشته است، از جمله همکاری در راه اندازی و اداره دو رستوران  ویژه گیاهخواران در مشهد، همکاری در برنامه ترویج دوچرخه به عنوان بهترین وسیله رفت وآمد درون شهری (باشگاه شهر دوچرخه)، برنامه‌ریزی و اجرای برنامه‌های گوناگون درختکاری و پاک سازی طبیعت، فعالیت در حوزه نجات سفره های آب زیرزمینی مشهد و ...

دوشنبه, ۹ آذر, ۱۳۹۴ - ۱۰:۱۲
تقویت مهارت های شنیداری و گفتاری کودکان شیرخوارگاه آمنه

تقویت مهارت های شنیداری و گفتاری کودکان شیرخوارگاه آمنه

در پی بازدید گروهی از کودکان شیرخوارگاه آمنه از موزه-نمایشگاه فرهنگ کودکی در باغ موزه نگارستان در سال ۹۲، کارشناسان موسسه به برخی نیازهای اساسی کودکان در زمینه تقویت مهارت های شنیداری و گفتاری کودکان پی بردند و بر آن شدند تا برنامه بامن بخوان را با تکیه بر آموزش آواورزی و الف‌باورزی در این شیرخوارگاه به اجرا درآورند.

دوشنبه, ۹ آذر, ۱۳۹۴ - ۰۹:۲۳
گفت و گو با عبدالحسین وهابزاده، پایه گذار نخستین مدرسه طبیعت در ایران

گفت و گو با عبدالحسین وهابزاده، پایه گذار نخستین مدرسه طبیعت در ایران

 به بهانه آغاز به کار نخستین مدرسه طبیعت در ایران که در حال حاضر به شکل یک مرکز فوق برنامه فعالیت می‌کند، به سراغ عبدالحسین وهابزاده، موسس و راهبر این مدرسه رفته‌ایم تا بیش تر با زمینه ذهنی و ضرورت برپایی این‌گونه مدرسه ها آشنا شویم.

عبدالحسین وهابزاده از صاحب‌نظران برجسته محیط‌زیست در ایران به شمار می رود و دیدگاهی بوم شناختی - فرهنگی دارد. او محیط زیست و دگرگونی های آن را تنها پدیده‌ای بوم شناختی نمی‌داند و به کنش‌های فرهنگی و اجتماعی مربوط به آن نیز توجه دارد. وهابزاده زاده ی سال ۱۳۲۶ در سبزوار است. او درجه کارشناسی ارشد خود را در رشته بوم شناسی از دانشگاه ایالتی آیوا امریکا گرفته است و ۴۰ سال است که در دانشگاه‌های مختلف ایران بوم شناسی و علوم زیستی تدریس می کند.

سه شنبه, ۱۹ آبان, ۱۳۹۴ - ۰۳:۳۸
باید کودکان را در زمینه مسائل جنسی آگاه کرد

باید کودکان را در زمینه مسائل جنسی آگاه کرد

 طبیعی است که وقتی یک بچه دارید یا حداکثر دو تا، همه تمرکزتان روی آن ها خواهد بود؛ تمرکز بر اینکه چه می‌خورند و چه می‌پوشند و چه می‌آموزند و اینکه نکند کودکان‌تان جایی دور از چشم شما آزار و اذیت، به‌‌ ویژه آزار و اذیت جنسی ببینند. قاطعانه نمی‌شود گفت کمتر شدن تعداد کودکان در خانواده مراقبت والدین از فرزندان را وسواس‌گونه کرده یا ناامن‌ترشدن جامعه موجب این پدیده شده است. به‌هرحال، یکی از مهم‌ترین مسائل خانواده‌ها این است که چگونه درباره جنسیت و خطراتی که ممکن است کودکان‌شان را تهدید کند با آنها گفت‌وگو کنند و به آنها آموزش بدهند. طبیعی است که بسیاری از والدین ندانند چگونه می‌شود بدون ‌آشفته و ناامن‌کردن دنیای کودک به او آموزش داد. با شیوا دولت‌آبادی، دانش‌آموخته دکترای روان‌شناسی، رئیس هیأت‌مدیره انجمن روان‌شناسی ایران، رئیس هیأت‌مدیره و مدیرعامل انجمن حمایت از حقوق کودکان، در‌این‌باره گفت‌وگو کرده‌ایم:

شنبه, ۷ شهريور, ۱۳۹۴ - ۰۵:۰۹
زیر پرچم هیچ کس نمی‌رویم

زیر پرچم هیچ کس نمی‌رویم

جایزه «لاک پشت پرنده» حالا چند وقتی هست که به یکی از جایزه‌های مهم حوزه ادبیات کودک تبدیل شده است. جایزه‌ای که به همت چندین و چند نفر از فعالان عرصه ادبیات کودک شکل گرفت تا شاید بتوانند در این وانفسای وضعیت کتاب و کتابخوانی، دریچه تازه‌ای به روی والدینی باز کند که دغدغه کتابخوانی کودکان‌شان را دارند. خودشان می‌گویند ما مثل کشاورزانی هستیم که بذرهای اندیشه را می‌پراکنیم به امید این که باد بیاید و آن ها را به جای اصلی ببرد؛ ذهن کودکانی که قرار است نسل کتابخوان بعدی کشور ما باشند.

سه شنبه, ۲۹ ارديبهشت, ۱۳۹۴ - ۰۴:۲۹
قصه‌گویی رودررو، هنوز تاثیرگذار است

قصه‌گویی رودررو، هنوز تاثیرگذار است

هفدمین جشنواره‌ی بین المللی قصه‌گویی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان، میزبان میهمانانی از چند قاره‌ی جهان بود؛ «کریستین پدمونتی» قصه‌گوی آمریکایی نیز یکی از میهمانان جشنواره بود که حضورش در ایران و آشنایی با فرهنگ و سنت‌های مردم این دیار، برایش بسیار جذاب بود. در زیر گفت گوی او را با خبرنامه کانون می خوانید:

شنبه, ۱۹ ارديبهشت, ۱۳۹۴ - ۰۷:۲۹
رؤیا، صد قدم از واقعیت جلوتر است

رؤیا، صد قدم از واقعیت جلوتر است

در متن همه‌چیز هست، اما بدون حاشیه. او در همه وجوه، گزیده‌کار است؛ از آثارش گرفته تا زمانی که تن به گفت‌وگو و حرف‌زدن می‌دهد؛ مردی بلندقامت و به‌ظاهر جدی که تصور ارتباط با کودکان را در وهله اول برای بیننده سخت می‌کند بااین‌حال، دنیایی رنگی، ساده و بدون اغراق را با تصویرسازی کتاب‌هایی که ماندگار شده‌اند، به کودکان ایرانی ارائه داده است. او همچنین مهربان است، مخصوصا وقتی که با ته‌لهجه شیرین اصفهانی‌اش شروع به صحبت می‌کند و با دقت و حوصله، سؤال‌ها را پاسخ می‌دهد. صحبت در مورد فرشید مثقالی است، هنرمندی که می‌توان گفت بیشتر شاخه‌های مختلف هنرهای تجسمی را تجربه کرده است؛ شهرت اصلی او اگرچه در تصویرسازی و گرافیک است، اما از مجسمه‌سازی و البته این روزها نقاشی نیز غافل نمانده.

سه شنبه, ۸ ارديبهشت, ۱۳۹۴ - ۰۵:۱۲
شیمپالو نماد ترس کودکان امروز است

شیمپالو نماد ترس کودکان امروز است

نویسنده مجموعه «من+ جی‌جور+ شیمپالو» با اشاره به اینکه «شیمپالو» یک شخصیت خیالی است، گفت: شیمپالو تهدیدی است برای کودکانی که فرصت آموختن و تجربه کردن ندارند و در پیله تنهایی خود زندگی می‌کنند.

شنبه, ۱۱ بهمن, ۱۳۹۳ - ۰۹:۰۶
مصاحبه با نویسنده مغولی برنده جایزه آساهی ۲۰۰۶

مصاحبه با نویسنده مغولی برنده جایزه آساهی ۲۰۰۶

داشدانداگ جامبا بیش از هفتاد کتاب برای کودکان نوشته است. وی همچنین در ورود IBBY و SCBWI به مغولستان موثر بوده است. جامبا کتاب های بی شماری از سراسر دنیا در دسترس کودکان مغولستان قرار داده است. او بیش از بیست سال پیش، برای این که مطمئن شود تمام کودکان مغولستان به این کتاب ها دسترسی دارند، کتابخانه سیار خود را بنا نهاد. این کتابخانه در سال ٢٠٠۶ برنده جایزه ترویج کتابخوانی آساهی شد.

سه شنبه, ۹ دي, ۱۳۹۳ - ۱۱:۳۷
از نظام آموزشی جهان عقبیم

از نظام آموزشی جهان عقبیم

محمدرضا شمس، نویسنده و پژوهشگر ادبیات کودک و نوجوان، کتاب و ادبیات را مهمترین ابزاری می‌داند که به نسل امروز جامعه آگاهی و بینش می‌دهد.

سه شنبه, ۲۲ مهر, ۱۳۹۳ - ۰۹:۱۷
پرورش دادن هر کودک خواننده به معنای نجات یک انسان برای آینده است

پرورش دادن هر کودک خواننده به معنای نجات یک انسان برای آینده است

جوردی سییررا ای فابرا، نویسنده سرشناس ادبیات کودک اسپانیا و بنیانگزار بنیاد ترویج خواندن در اسپانیا و کلمبیاست. این بنیاد به سبب ترویج خواندن در مناطق آسیب پذیر مدلین در کلمبیا جایزه ترویج خواندن آساهی ۲۰۱۰ را از آن خود کرد.

سه شنبه, ۱ مهر, ۱۳۹۳ - ۰۶:۴۸
مصاحبه با آماندا هرش، پایه گذار کتابخانه های کتاب برای کودکان، برنده جایزه نوآور

مصاحبه با آماندا هرش، پایه گذار کتابخانه های کتاب برای کودکان، برنده جایزه نوآوری در ترویج کتابخوانی سال ۲۰۱۴

"کتاب برای کودکان" به ساختن کتابخانه و اجرای برنامه های سواد آموزی در مقطع پیش دبستانی در سراسر امریکا می پردازد و دسترسی کودکان قشر کم درآمد را به کتاب، تجربه های ارزشمند ادبی و سودهای کتابخوانی فراهم می سازد. این موسسه در سال ۲۰۱۴ برنده جایزه نوآوری در ترویج کتابخوانی امریکا شد.

 

شنبه, ۲۹ شهريور, ۱۳۹۳ - ۱۰:۱۳
در مرکز هر استان یک کتابخانه فراگیر ساخته می‌شود

در مرکز هر استان یک کتابخانه فراگیر ساخته می‌شود

به گزارش خبرگزاری مهر، کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان، دی ‌ماه ١٣۴۴ به عنوان نهادی فرهنگی و هنری کار خود را آغاز کرد. کانون از مهم‌ترین تولیدکنندگان کتاب و تئاتر برای کودکان و نوجوانان است و گسترده‌ترین شبکه کتابخانه‌های کشور برای این گروه سنی را در اختیار دارد.

دوشنبه, ۱۰ شهريور, ۱۳۹۳ - ۰۶:۱۸
بی‌تفاوتی به فرهنگ و ادبیات، شعر نوجوان را تهدید می‌کند!

بی‌تفاوتی به فرهنگ و ادبیات، شعر نوجوان را تهدید می‌کند

 بیوک ملکی پس از انقلاب، کار خود را با مطبوعات و از جلسات شعر «کیهان بچه‌ها» شروع کرد و پس از آن در کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان، مرکز رادیو، حوزه هنری و انتشارات سروش به فعالیت‌هایش ادامه داد. در ادامه، گفت‌وگوی ایبنا را با این شاعر نام آشنای ادبیات کودک و نوجوان درباره آسیب‌هایی که این حوزه را تهدید می‌کند می‌خوانید.

يکشنبه, ۱۹ مرداد, ۱۳۹۳ - ۰۷:۴۴
کودکان با ما غریبه شده‌اند!

کودکان با ما غریبه شده‌اند!

صحبت‌های بعضی‌ها آنقدر آرامش‌بخش است که دلت نمی‌خواهد از کنارشان بلند شوی به‌ ویژه اگر آن حرف‌ها و خاطرات ریشه در کودکی تو نیز داشته باشد و سهمی از زندگی تو هم باشد. این خاطره تنها در ذهن من نیست بلکه خاطره‌ای است مشترک بین همه هم نسلی‌های من که تداعی‌کننده دوران خوش مدرسه است؛ خاطره‌ای به سرخی یاقوت و به ترشی و شیرینی انار. کیست که با خواندن جمله قبل یاد «صد دانه یاقوت» کتاب ادبیات فارسی دوره ابتدایی نیفتاده و اسم شاعر آن در ذهنش تداعی نشده باشد؟

چهارشنبه, ۱ مرداد, ۱۳۹۳ - ۰۷:۵۶
سرگرمی‌هایی که جایگزین کتاب می‌شود

سرگرمی‌هایی که جایگزین کتاب می‌شود

گفت وگوی با احمد بیگدلی
دنیای امروز همان قدر که مولود انواع و اقسام تکنولوژی های نوین است، همان قدر هم انسان را از برخی ضروری‌ترین نیازهایش دور می‌سازد؛ دنیایی که آن قدر پیچیده شده که ساکنانش وقت بسیاری از کارها را ندارند. یکی از این کارها که متاسفانه تحت تاثیر دیگر جنبه‌های زندگی روز به روز از توجه به آن کاسته می‌شود تربیت کودکان است.

چهارشنبه, ۹ بهمن, ۱۳۹۲ - ۰۶:۳۲

عضویت در کانال تلگرام