نوشته‌های مرتبط با: ادبیات کودکان

در این صفحه نوشته‌های مرتبط با «ادبیات کودکان» آمده است. چنانچه نوشته ای به اشتباه در این صفحه آمده است به ما بگویید.
پسری که به دنبال باد رفت

پسری که به دنبال باد رفت

کتاب «پسری که دنبال باد رفت» دنیا را از نگاه یک کودک اوتیستیک نشان می‌دهد. سامی می‌داند با بقیه فرق دارد. او از توی گرد و غباری که نور آفتاب به آن تابیده، شکل‌های مختلف پیدا می‌کند.

ادامهٔ نوشته ...
موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان ۱۸ ساله شد

موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان ۱۸ ساله شد

هژده سال گذشت، از آن روز که موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان به عنوان نهادی پژوهشی راه‌اندازی شد و تا امروز که به برنایی رسیده، بارهایی بسیار سنگین را بر دوش داشته است، که انجام هر کدام از آن‌ها به سختی به باور می‌گنجد، از مجموعه ده جلدی تاریخ ادبیات کودکان، تا ایرانک، کتابک، آموزک، با من بخوان، مطالعات کودکی، فیلم‌ها و کتاب‌های مربوط به حوزه تاریخ فرهنگ کودکی.

ادامهٔ نوشته ...
خط خطی‌های من

خط خطی‌های من

خط خطی‌های گوری در کتاب «خط خطی‌های من» به چه درد می‌خورد؟ هیچ‌کس گوری را دوست ندارد و در مدرسه با او بازی نمی‌کند. گوری متفاوت است، در نقاشی کشیدن، ارتباط برقرار کردن، سر کلاس علوم و حتی نگاه کردن!

ادامهٔ نوشته ...
جزیره شادی

جزیره شادی

تنها نشانی در کتاب «جزیره شادی» راندن به سمت افق است. آیا این کافی است برای دخترکی سوار بر بلم تا جزیره‌ی شادی‌اش را بیاید؟

ادامهٔ نوشته ...
خانه مادر و کودک ناصرخسرو اصفهان و دختران بازمانده از تحصیل

خانه مادر و کودک ناصرخسرو اصفهان و دختران بازمانده از تحصیل

«خانه مادر و کودک ناصرخسرو» در منطقه ملک‌شهر واقع در شمال غربی اصفهان، یکی از مراکزی است که انجمن دوست‌داران ادبیات کودکان و نوجوانان اصفهان راه‌اندازی کرده است تا مادران و کودکان ساکن «محله‌ عرب‌ها» را که به‌طور عمده مهاجران افغانستانی هستند در این منطقه حاشیه شهر اصفهان تحت پوشش فرهنگی قرار دهد.

ادامهٔ نوشته ...
برگزاری کارگاه بلندخوانی در هفته بلندخوانی در یک کارخانه

برگزاری کارگاه بلندخوانی در هفته بلندخوانی در یک کارخانه

کتابخانه «با من بخوان» در کارخانه سازور سازه آذرستان، به‌مناسبت هفته بلندخوانی (۲ تا ۸ بهمن‌ماه ۱۳۹۷) کارگاه بلندخوانی را ویژه خانواده‌های کارگران و کارمندان، ۵ بهمن‌ماه در محل این کارخانه برگزار کرد.

ادامهٔ نوشته ...
مروری بر احوال، آثار و افکار هانس کریستیان آندرسن

مروری بر احوال، آثار و افکار هانس کریستیان آندرسن

چهره سرمدی جهان قصه گویی

هانس کریستیان آندرسن (به زبان دانمارکی آنرسن)، نمایشنامه نویس، شاعر، رمان نویس، داستان پرداز و نویسنده محبوب دانمارکی، بزرگ‌ترین «داستان گوی کودکان»(۱) است. او در دوم آوریل سال ۱۸۰۵ میلادی، در کلیه محقری در «لودنسه»(۲)، واقع در جزیره «فین / فیونن»(۳) متولد شد. پدرش کفاشی تهی‌دست و علیل و رنجور، ولی زحمتکش، با فرهنگ و باسواد و مادرش، زن ساده، خشن و بی سواد رختشویی بود. همین مادر بی سواد و خرافاتی، اولین کسی بود که درهای جهان «ادبیات قومی و شفاهی و عامیانه»(۴) را به سوی او گشود.

ادامهٔ نوشته ...
نخستین کتابخانه سیار «با من بخوان» ترویج کتابخوانی میان کودکان قروه را آغاز کرد

نخستین کتابخانه سیار «با من بخوان» ترویج کتابخوانی میان کودکان قروه را آغاز کرد

ونی سبز رنگ با تصاویر کودکان و کتاب‌ها و شخصیت‌های کتاب‌ها در جاده به سمت مهد کودک «باران» در شهر «سریش‌آباد» پیش می‌رود. افتتاحیه «کتابخانه سیار قروه» در پیش است.

ادامهٔ نوشته ...
گشایش هشتمین کتابخانه «با من بخوان» زمستان کودکان منطقه زلزله‌زده جوانرود را گرما بخشید

گشایش هشتمین کتابخانه «با من بخوان» زمستان کودکان منطقه زلزله‌زده جوانرود را گرما بخشید

هشتمین کتابخانه کودک‌محور «با من بخوان» یک سال پس از زلزله کرمانشاه، بهمن‌ماه ۱۳۹۷ در شهرستان جوانرود این استان فعالیت خود را برای کودکان آغاز کرد.

ادامهٔ نوشته ...
معرفی کتاب و فواید بلندخوانی به مناسبت هفته بلندخوانی

معرفی کتاب و فواید بلندخوانی به مناسبت هفته بلندخوانی

نوش‌آفرین انصاری: «قصه‌ها، بچه‌ها را به ریشه‌ها و گذشته‌شان بر می‌گرداند. برای هر نسلی جذاب است که بداند نسل قبل چگونه زندگی می‌کردند. پایداری قصه‌ها باعث پایداری فرهنگ می‌شود.»

ادامهٔ نوشته ...
ثریا قزل‌ایاغ از ده سالگی کتابک می‌گوید

ثریا قزل‌ایاغ از ده سالگی کتابک می‌گوید

کتابک ده ساله شد. خبری بسیار دلگرم‌کننده برای خانواده ادبیات کودکان و همه‌ی کسانی که به رشد و تعالی کودکان می‌اندیشند.

ادامهٔ نوشته ...
دوم بهمن‌ماه ۱۳۹۷، آغاز هفته بلندخوانی

دوم بهمن‌ماه ۱۳۹۷، آغاز هفته بلندخوانی

موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان برای دومین سال پی‌درپی، ۲ تا ۸ بهمن‌ماه را با عنوان «هفته بلندخوانی» و با شعار «در چرخش روز و شب، بلند بخوان تا حال را دگر کنی!» جشن می‌گیرد.

ادامهٔ نوشته ...
چند نکته‌ی کنکوری از احمد اکبرپور در ده‌سالگی کتابک

چند نکته‌ی کنکوری از احمد اکبرپور در ده‌سالگی کتابک

اول، چه چیزی برای من شیرازی بهتر از این‌که تا خبرنگار یا دانشجویی اطلاعاتی از کتاب‌ها یا جوایزم بخواهد، سریع بگویم برو کتابک.

ادامهٔ نوشته ...
همکاری سفیران بومی «با من بخوان» در آموزش کودکان روستای شیرآباد زاهدان

همکاری سفیران بومی «با من بخوان» در آموزش کودکان روستای شیرآباد زاهدان

سفیران بومی «با من بخوان» در زاهدان، زیرنظر کارشناسان این برنامه با پشتیبانی مالی خانم دلیله هاشمی اجرای برنامه «با من بخوان» را در روستای شیرآباد زاهدان آغاز کردند.

ادامهٔ نوشته ...
نخستین کتابخانه سیار «با من بخوان» به‌سوی کودکان قروه حرکت می‌کند

نخستین کتابخانه سیار «با من بخوان» به‌سوی کودکان قروه حرکت می‌کند

برنامه «با من بخوان» نخستین کتابخانه سیار خود را با پشتیبانی مالی انجمن یاران دانش و مهر، دی‌ماه ۱۳۹۷، برای کودکان شهرستان قروه و روستاهای اطراف آن راه‌اندازی کرد.

ادامهٔ نوشته ...
از کتابخوانی با کودکان تا بلندخوانی برای مادران

از کتابخوانی با کودکان تا بلندخوانی برای مادران

برنامه «با من بخوان» برنامه‌های تازه خود را در کتابخانه کودک‌محور مرکز توانمندسازی آوای ماندگار در منطقه دروازه‌غار تهران برای سه گروه مخاطبان کودک، نوجوان و بزرگسال آغاز کرد.

ادامهٔ نوشته ...
برنامه «با من بخوان» کار خود را در سبزوار آغاز کرد

برنامه «با من بخوان» کار خود را در سبزوار آغاز کرد

از دی‌ماه ۱۳۹۷، با پشتیبانی جامعه یاوری فرهنگی، برنامه «با من بخوان» برای نخستین‌بار در سبزوار با همکاری آموزش و پرورش این شهرستان، کارگاه‌های آموزشی ادبیات کودکان و ترویج کتابخوانی برگزار کرد.

ادامهٔ نوشته ...
المر از پشت نقاب - فعالیت‌های کتاب «المر» از سراسر ایران

المر از پشت نقاب - فعالیت‌های کتاب «المر» از سراسر ایران

کتاب المر، همواره، یکی از کتاب‌های محبوب کودکان زیر پوشش برنامه «با من بخوان»، برنامه ترویج کتابخوانی موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان در مناطق محروم بوده است. این کتاب روایتگر داستان‌های المر، شخصیت اصلی کتاب است. المر فیلی رنگارنگ، خوشحال و خوش‌بین است که همیشه دیگر فیل‌ها را می‌خنداند.

ادامهٔ نوشته ...
پیوند کتابخانه با مدرسه (فعالیت‌های کتابخانه‌ صدرالواعظین)

پیوند کتابخانه با مدرسه (فعالیت‌های کتابخانه‌ صدرالواعظین)

چگونه کتابخانه کودک‌محور را با مدرسه و کلاس‌های دانش‌آموزان پیوند دهیم؟ پاسخ این پرسش را در ادامه این مطلب خواهید یافت. در این مطلب، فعالیت‌های گوناگون کتابخانه صدرالواعظین، در خوانسار اصفهان، از گروه کتابخانه‌های کودک‌محور «با من بخوان» و چگونگی ارتباط این کتابخانه با کلاس‌های درس مدرسه‌های پیرامون را منتشر خواهیم کرد.

ادامهٔ نوشته ...
المر در دشت و صحرا - فعالیت‌های پس از بلندخوانی در طبیعت

المر در دشت و صحرا - فعالیت‌های پس از بلندخوانی در طبیعت

در برنامه «با من بخوان» آموزگاران تشویق می‌شوند نشست‌های بلندخوانی و انجام فعالیت‌های پس از آن را با کودکان در طبیعت و فضای باز تجربه کنند.

ادامهٔ نوشته ...
کارگاه ساخت المر - فعالیت‌های کتاب «المر» از سراسر ایران

کارگاه ساخت المر - فعالیت‌های کتاب «المر» از سراسر ایران

المر فیل رنگارنگ محبوب بسیاری از بچه‌هاست که با دیگر فیل‌ها تفاوت دارد. این فیل متفاوت را دیوید مک‌کی خلق کرده و هورزاد عطاری کتابش را به زبان فارسی برگردانده و انتشارات موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان با رعایت حق چاپ اثر منتشر کرده است.

ادامهٔ نوشته ...
کتابخانه آناهیتا روشنگر فردای کودکان کار منطقه شوش گشایش یافت

کتابخانه آناهیتا روشنگر فردای کودکان کار منطقه شوش گشایش یافت

برنامه «با من بخوان» کتابخانه آناهیتا را آذرماه ۱۳۹۷ با پشتیبانی مالی یکی از نیکوکاران انجمن «روشنگران فردای کودک» در منطقه شوش تهران برای کودکان کار راه‌‌اندازی کرد.

ادامهٔ نوشته ...
نیشابور و مشهد نیز به برنامه «با من بخوان» پیوستند

نیشابور و مشهد نیز به برنامه «با من بخوان» پیوستند

مدرسه هیأت امنایی بهاره سلیمی در نیشابور و مجتمع آموزشی دخترانه المهدی واقع در شهر مشهد استان خراسان رضوی، با پشتیبانی مالی موسسه خیریه فرهنگی دخترانه المهدی در سال تحصیلی ۹۸-۱۳۹۷ به برنامه «با من بخوان» پیوستند.

ادامهٔ نوشته ...
دوره کارگاهی «تصویرگری کتاب های کودکان» دی‌ماه ۱۳۹۷ برگزار می‌شود

دوره کارگاهی «تصویرگری کتاب های کودکان» دی‌ماه ۱۳۹۷ برگزار می‌شود

موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان دوره کارگاهی «تصویرگری کتاب های کودکان» را با آموزشگری زهره قایینی، نویسنده، منتقد و پژوهشگر ادبیات کودکان، ویژه دانشجویان و دانش‌آموختگان رشته تصویرگری و گرافیک و علاقمندان به تصویرگری کتاب‌های کودکان دی‌ماه ۱۳۹۷ برگزار می‌کند.

ادامهٔ نوشته ...
کارگاه دوروزه «مبانی رویکرد رجیو امیلیا» آذرماه ۱۳۹۷ برگزار می‌شود

کارگاه دوروزه «مبانی رویکرد رجیو امیلیا» آذرماه ۱۳۹۷ برگزار می‌شود

موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان کارگاه دوروزه «مبانی رویکرد رجیو امیلیا» را ویژه مربیان، آموزگاران، کتابداران، دانشجویان و پدران و مادران آذرماه ۱۳۹۷ در دو بخش تئوری و عملی برگزار می‌کند.

ادامهٔ نوشته ...
کارگاه «آواورزی و الفباورزی» آذرماه ۱۳۹۷ برگزار می‌شود

کارگاه «آواورزی و الفباورزی» آذرماه ۱۳۹۷ برگزار می‌شود

موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان کارگاه «آواورزی و الفباورزی» را ۱۵ آذرماه ۱۳۹۷ ویژه خانواده‌ها، مربیان مهدکودک‌ها، مربیان پیش‌دبستانی، آموزگاران اول دبستان و مربیان کودکان دوزبانه برگزار می‌کند.

ادامهٔ نوشته ...
جونکو یوکوتا

جونکو یوکوتا

دکتر جونکو یوکوتا استاد بازنشسته و برجسته در رشته زبان و خواندن از دانشگاه ملی لوییس در شیکاگو و از پشتیبانان برنامه «با من بخوان»، برنامه ترویج کتابخوانی موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان است.

ادامهٔ نوشته ...
یک سال در کنار کودکان مناطق زلزله‌زده آموختیم و آموزش دادیم

یک سال در کنار کودکان مناطق زلزله‌زده آموختیم و آموزش دادیم

یک سال گذشت. ۲۱ آبان‌ماه ۱۳۹۶ بود که زلزله‌ای به بزرگی ۷.۳ ریشتر، زمین کرمانشاهمان را لرزاند. آن‌چه از زلزله به‌جای ماند، جز ویرانی‌ها، دل‌های هراسیده و غم‌دیده کودکانی بود که صبح آن روز، صحنه‌هایی دلخراش را به چشم خود دیده بودند.

ادامهٔ نوشته ...
پشتیبانی پاتریشیا آلدانا از برنامه «با من بخوان»

پشتیبانی پاتریشیا آلدانا از برنامه «با من بخوان»

پاتریشیا آلدانا، رئیس صندوق کودکان در بحران در دفتر بین‌المللی کتاب برای نسل جوان (IBBY)، در پیامی، پشتیبانی خود را از برنامه «با من بخوان» و آموزگاران و کتابداران این برنامه اعلام کرد.

ادامهٔ نوشته ...
کارگاه دوروزه «شناخت ادبیات کودکان و روش‌های بلندخوانی» آذرماه ۱۳۹۷ برگزار می‌شود

کارگاه دوروزه «شناخت ادبیات کودکان و روش‌های بلندخوانی» آذرماه ۱۳۹۷ برگزار می‌شود

موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان، ۱ و ۲ آذرماه ۱۳۹۷ کارگاه دوروزه «شناخت ادبیات کودکان و روش‌های بلندخوانی» را ویژه مربیان، آموزگاران، کتابداران، پدران و مادران و علاقه‌مندان برگزار می‌کند.

ادامهٔ نوشته ...
پروژه‌های «با من بخوان» هم‌زمان با آغاز سال تحصیلی آغاز به کار کردند

پروژه‌های «با من بخوان» هم‌زمان با آغاز سال تحصیلی آغاز به کار کردند

هم‌زمان با آغاز سال تحصیلی ۹۸-۱۳۹۷ برنامه «با من بخوان» بار دیگر کار خود را در مدرسه‌های زیر پوشش خود در مناطق گوناگون ایران آغاز کرد.

ادامهٔ نوشته ...
شهرک مس سرچشمه به برنامه «با من بخوان» پیوست

شهرک مس سرچشمه به برنامه «با من بخوان» پیوست

مدرسه‌های شهرک مس سرچشمه از مهرماه ۱۳۹۷ با پشتیبانی مالی مجتمع مس سرچشمه به برنامه «با من بخوان» پیوستند.

ادامهٔ نوشته ...
دومین همایش دوسالانه «با من بخوان» و جایزه باغچه‌بان برگزار می‌شود

دومین همایش دوسالانه «با من بخوان» و جایزه باغچه‌بان برگزار می‌شود

موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان با پشتیبانی شرکت عمران آذرستان دومین همایش دوسالانه «با من بخوان» و جایزه «جبار باغچه‌بان، همزاد سیمرغ» را آبان‌ماه ۱۳۹۷ در تالار گنجینه سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران برگزار می‌کند.

ادامهٔ نوشته ...
میریام مارتینز

میریام مارتینز

میریام مارتینز ، استاد دانشگاه در رشته سوادآموزی و از پشتیبانان برنامه «با من بخوان»، برنامه ترویج کتابخوانی موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان است.

ادامهٔ نوشته ...
گفت‌و‌گو با ثریا قزل ایاغ، نقش کتاب در زندگی کودکان من

گفت‌و‌گو با ثریا قزل ایاغ، نقش کتاب در زندگی کودکان من

در چارچوب گزارش پیوسته «نقش کتاب در زندگی کودکان یا کودک من» از خانم قزل ایاغ استاد باتجربه ادبیات کودکان خواستیم که در نقش یک مادر از تجربه‌های کتابخوانی با فرزندشان « یکتا » برای کتابک بگوید تا همگان در روایت این تجربه‌های باارزش سهیم شوند.

ادامهٔ نوشته ...
ویلیام هربرت تیل

ویلیام هربرت تیل

ویلیام هربرت تیل (بیل تیل)، یکی از پشتیبانان برنامه «با من بخوان»، برنامه ترویج کتابخوانی موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان بود. تیل نوزده ژوئن ۱۹۴۷ متولد شد.

ادامهٔ نوشته ...

عضویت در کانال تلگرام