بلندخوانی کتاب

کارگاه دوروزه نمایش برای کودکان آذرماه ۱۳۹۸ برگزار می‌شود
موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان کارگاه «نمایش برای کودکان» را در دو روز برگزار می‌کند. این کارگاه ویژه آموزگاران، مربیان، کتابداران و پدران و مادران است. اجرای نمایش از فعالیت‌های بسیار موثری است که می‌توان پس از بلندخوانی کاب انجام داد و باعث یادگیری هرچه بیشتر کودکان می‌شود. کودکان با گفت‌وگو...
کارگاه دوروزه «نمایش برای کودکان» امردادماه ۱۳۹۸ برگزار می‌شود
موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان کارگاه «نمایش برای کودکان» را در دو روز برگزار می‌کند. این کارگاه ویژه آموزگاران، مربیان، کتابداران و پدران و مادران است. اجرای نمایش از فعالیت‌های بسیار موثری است که می‌توان پس از بلندخوانی کتاب انجام داد و باعث یادگیری هرچه بیشتر کودکان می‌شود. کودکان با گفت‌وگو...
توصیه‌های کتابداران کودک و کارشناسان خواندن برای تشویق کودکان به خواندن در تابستان
پژوهش‌ها نشان می‌دهد که خواندن در تابستان احتمال افت مهارت‌های خواندن را که به علت دور شدن کودکان از فضای درس و مدرسه رخ می‌دهد کاهش می‌دهد. اطلاعات به دست آمده از پژوهشی که اسکولاستیک در طول دو سال انجام داد نگران‌کننده است. این پژوهش نشان می‌دهد که ۱۴ درصد از کودکان ۹ تا ۱۱ سال و ۳۲ درصد کودکان...
المر در دشت و صحرا - فعالیت‌های پس از بلندخوانی در طبیعت
در برنامه «با من بخوان» آموزگاران تشویق می‌شوند نشست‌های بلندخوانی و انجام فعالیت‌های پس از آن را با کودکان در طبیعت و فضای باز تجربه کنند. به این ترتیب، به کودکان فرصتی طلایی داده می‌شود تا افزون بر ورود به دنیای کتاب‌های باکیفیت، طبیعت اطراف خود را نیز بیشتر از هر زمان دیگری لمس کنند و منابع و...
کارگاه ساخت المر - فعالیت‌های کتاب «المر» از سراسر ایران
المر فیل رنگارنگ محبوب بسیاری از بچه‌هاست که با دیگر فیل‌ها تفاوت دارد. این فیل متفاوت را دیوید مک‌کی خلق کرده و هورزاد عطاری کتابش را به زبان فارسی برگردانده و انتشارات موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان با رعایت حق چاپ اثر منتشر کرده است. کتاب المر، همواره، یکی از کتاب‌های محبوب کودکان زیر پوشش...
کارگاه «نمایش برای کودکان» دی‌ماه ۱۳۹۷ برگزار می‌شود
موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان کارگاه «نمایش برای کودکان» را دی‌ماه ۱۳۹۷ در دو روز برگزار می‌کند. این کارگاه از جمله کارگاه‌های برنامه «با من بخوان»، برنامه ترویج کتابخوانی موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان است که مخاطبان آن را آموزگاران، مربیان، کتابداران و پدران و مادران تشکیل می‌دهند. اجرای...
کارگاه دوروزه «نمایش برای کودکان» شهریورماه ۱۳۹۷ برگزار می‌شود
موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان کارگاه «نمایش برای کودکان» را در دو روز برگزار می‌کند. این کارگاه ویژه آموزگاران، مربیان، کتابداران و پدران و مادران است. اجرای نمایش از فعالیت‌های بسیار موثری است که می‌توان پس از بلندخوانی کتاب انجام داد و باعث یادگیری هرچه بیشتر کودکان می‌شود. کودکان با گفت‌وگو...
کارگاه «نمایش برای کودکان»- تیرماه ۱۳۹۷
موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان، کارگاه «نمایش برای کودکان» را به عنوان فعالیت مناسب پس از بلندخوانی، در دو روز ویژه مربیان، آموزگاران و کتابداران برگزار می‌کند. اجرای نمایش یکی از موثرترین فعالیت‌های مناسب پس از بلندخوانی کتاب در فراگیری هرچه‌بیشتر است. کودکان با انتخاب کتاب و بحث و گفت‌وگو...
برگزاری برنامه «با من بخوان» و تجهیز کتابخانه کودک‌محور در لاهیجان
برنامه «با من بخوان» از زمستان امسال با برگزاری کارگاه‌ها و تجهیز کتابخانه کودک‌محور کار خود را در لاهیجان آغاز کرد. گروه کارشناسی «با من بخوان» شهریور سال ۱۳۹۶ به شهر لاهیجان واقع در استان گیلان سفر کرد تا افزون بر بررسی امکان اجرای این برنامه، از دبستان فاطمه پورخصالیان (دبستان پیشنهادشده برای...
تاخیرها و اختلالات زبانی و گفتاری چه هستند؟
در این مقاله به چیستی تاخیرها و اختلالات زبانی و گفتاری پرداخته شده است. مراحل رشد زبانی کودکان مطرح و راهکارهای رفتار با کودک دارای اختلالات زبانی و همچنین چگونگی تقویت گفتار آنان ارائه شده است. تکلم: صدایی که از دهانمان خارج می‌شود. وقتی دیگران آن را نمی‌فهمند مشکلی وجود دارد. مشکلات کلامی، مثل...
بلندخوانی مشارکتی چیست؟
در این مقاله، نکات و راهکارهایی برای بلندخوانی مشارکتی در کلاس درس را با شما به اشتراک می‌گذاریم. هنوز روزی را که تمام کلاس درگیر داستان شده بودند به خاطر دارم. ما در صندلی‌هایمان نشسته بودیم و با هر کلمه‌ای که معلم‌مان از کتاب نامه‌هایی از ریفکا می‌خواند، بالا و پایین می‌شدیم. در جزیره الیس چه...
بلندخوانی آموزگاران برای دانش‌آموزان کلاس
بلندخوانی آموزگاران برای دانش‌آموزان قدرت واقعی داستان‌ها را نشان می‌دهد. با نشان‌دادن راه‌هایی که ما را هر چه بیش‌تر با متن داستان درگیر می‌کند به دانش‌آموزان، به آن‌ها انرژی می‌دهیم که مهارت چگونه خواندن را بیاموزند. با نشان دادن اینکه چگونه مفاهیم و معناها را جست‌وجو کنند، راهکارهای فهمیدن را به...
تجربه بلندخوانی کتاب «چه و چه و چه یک بچه» برای کودکان پیش‌دبستانی
الهام کرمانی، سفیر «با من بخوان» در برنامه دوشنبه‌های با من بخوان، از تجربه بلندخوانی کتاب «چه و چه و چه یک بچه» برای کودکان ۴ تا ۶ سال در مهدکودک آیه‌ها می‌گوید. تجربه بلندخوانی کتاب «چه و چه و چه یک بچه» تهران- ۳۰ آبان‌ماه ۱۳۹۶ بچه‌ها مشغول خوردن میان‌وعده‌هایشان بودند که وارد کلاس شدم. خودم را...
فراخوان «هفته بلندخوانی- ۲ تا ۸ بهمن‌ماه» منتشر شد
موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان، در فراخوانی، دوم تا هشتم بهمن‌ماه ۱۳۹۶ را با شعار «بلند بخوان! یک کتاب، در هر مکان، در هر زمان!» به عنوان «هفته بلندخوانی» اعلام کرد. دوم بهمن‌ماه ۱۳۹۶، هم‌زمان با سالروز تولد سایت ترویج کتابخوانی «کتابک»، به‌عنوان تنها پایگاه مجازی ترویج کتابخوانی در ایران است که...
ساخت عروسک دستکشی و اجرای نمایش در کارگاه «نمایش برای کودکان»
کارگاه دوروزه «نمایش برای کودکان» ۹ و ۱۰ آذرماه ۱۳۹۶ در تهران برگزار شد و شرکت‌کنندگان ساخت عروسک دستکشی و اجرای نمایش عروسکی را تجربه کردند. در این کارگاه، شرکت‌کنندگان در دو روز مبانی پایه نمایش برای کودکان از جمله: تاثیر نمایش خلاق بر کودکان؛ اهمیت نمایش در کتابخوانی؛ انواع نمایش؛ و تمرین‌های...
تمریناتی ساده برای تقویت گفتار کودکان
داشتن کودکی که مشکلات گفتاری دارد، یک چالش بزرگ برای والدین و اطرافیان اوست؛ اما انجام این تمرینات ساده، منجر به تقویت گفتار کودکان خواهد شد. گاهی پدر یا مادری مسئول بودن، طاقت‌فرسا است؛ چراکه ما همیشه به چالش‌های فرزندمان فکر می‌کنیم و به راه‌حل‌هایی جادویی که بتواند به ما در بهتر صحبت کردن...
توصیه‌هایی برای آموزش زبان از راه مطالعه به کودکان
در این نوشته می‌خواهم شما را به خواندن روزانه کتاب برای کودکتان تشویق کنم. انتخاب کتاب و استفاده از آن به‌عنوان یک منبع دیداری، یکی از ساده‌ترین روش‌های آموزش زبان است. چراکه: - کتاب‌ها بسیار در دسترس هستند. وقتی در خانه کتابی ندارید می‌توانید بدون هزینه آن را از کتابخانه نزدیک محل زندگی خود امانت...
راهکارهایی برای علاقه‌مند کردن دانش آموزان به بلندخوانی کتاب در کلاس فراگیر
آنچه می‌خوانید مقاله‌ای از وب‌سایت دکتر پائولا کلات، مشاور، نویسنده و محققی است که با معلمان و خانواده‌ها همکاری می‌کند تا فرصت‌های فراگیر را برای دانش آموزان با نیازهای ویژه فراهم کند و تجربه‌های تحصیلی جذاب را برای آنان ایجاد کند. این مقاله راهکارهایی را به شما معرفی می‌کند تا به کمک آن‌ها...
چگونه کودکان را علاقه مند به کتابخوانی کنیم
با چند روش ساده می‌توان کودکان را علاقه مند به کتابخوانی کرد. سایت کتابک این روش‌ها را در چند مقاله ارائه خواهد داد. لینک مقاله‌هایی که سایر روش‌ها را منتشر کرده‌اند، در پایان خبر ارائه شده است. کودکان را علاقه مند به کتابخوانی کنیم ۴. خانوادگی روزنامه بخوانید اگر می‌خواهید فرزندتان را علاقه مند به...
ایجاد علاقه به مطالعه در کودکان- بخش نخست
ایجاد علاقه به مطالعه در کودکان با چند روش ساده ممکن است. در این مقاله به شما چند راهکار گوناگون برای شکل‌گیری این علاقه در کودکان پیشنهاد می‌شود. راهکارهای ایجاد علاقه به مطالعه در کودکان بخش ۱: مطالعه را با هم تجربه كنيد یکی از راه‌های ایجاد علاقه به مطالعه در کودکان این است که بگذاريد فرزندتان...