نوشته‌های مرتبط با: تاریخ ادبیات کودکان

در این صفحه نوشته‌های مرتبط با «تاریخ ادبیات کودکان» آمده است. چنانچه نوشته ای به اشتباه در این صفحه آمده است به ما بگویید.
محمد هادی محمدی

محمد هادی محمدی

نویسنده و پژوهشگر ادبیات کودکان و بزرگسالان به دنیا آمده در سال ۱۳۴۰ برابر با ۱۹۶۱ میلادی در تهران و بزرگ شده در همین شهر. در دوره پیروزی انقلاب دبیرستان را به پایان رسانده و پس از آن از بیست و دو سالگی نوشتن را به طور حرفه ای برای بزرگسالان و کودکان آغاز کرده است.

ادامهٔ نوشته ...
کارگاه دوروزه نمایش برای کودکان آذرماه ۱۳۹۸ برگزار می‌شود

کارگاه دوروزه نمایش برای کودکان آذرماه ۱۳۹۸ برگزار می‌شود

موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان کارگاه «نمایش برای کودکان» را در دو روز برگزار می‌کند. این کارگاه ویژه آموزگاران، مربیان، کتابداران و پدران و مادران است.

ادامهٔ نوشته ...
انتشار چهارده عنوان کتاب از مجموعه گنجینه تاریخ ادبیات کودکان ایران

انتشار چهارده عنوان کتاب از مجموعه گنجینه تاریخ ادبیات کودکان ایران

«گنجینه تاریخ ادبیات کودک و نوجوان» گزیده و بازنشر نو از ۱۴ عنوان کتاب و رساله انتشار یافته برای کودکان و نوجوانان و درباره کودکان و مسائل آن‌ها (آموزش، ادبیات و...) برای بزرگ‌سالان است که تا پایان دوره قاجار (۱۳۰۴ ش. / ۱۹۲۵ م.) منتشر شده. کتاب‌هاي مجموعه «گنجینه تاریخ ادبیات کودک و نوجوان» را انتشارات مدرسه برهان، در سال‌های ۱۳۹۶، ۱۳۹۷ و  ۱۳۹۸ چاپ و منتشر کرده است، یا در دست انتشار دارد.

ادامهٔ نوشته ...
کارگاه دوروزه «نمایش برای کودکان» امردادماه ۱۳۹۸ برگزار می‌شود

کارگاه دوروزه «نمایش برای کودکان» امردادماه ۱۳۹۸ برگزار می‌شود

موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان کارگاه «نمایش برای کودکان» را در دو روز برگزار می‌کند. این کارگاه ویژه آموزگاران، مربیان، کتابداران و پدران و مادران است.

ادامهٔ نوشته ...

کارگاه آموزشی «چگونه فضای کودک محور داشته باشیم» دی‌ماه ۱۳۹۷ برگزار می‌شود

کارگاه آموزشی «چگونه فضای کودک محور داشته باشیم» دی‌ماه ۱۳۹۷ برگزار می‌شود

موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان، کارگاه آموزشی «چگونه فضای کودک محور داشته باشیم» را جمعه ۱۴ دی‌ماه ۱۳۹۷ برگزار می‌کند.

ادامهٔ نوشته ...
شهرک مس سرچشمه به برنامه «با من بخوان» پیوست

شهرک مس سرچشمه به برنامه «با من بخوان» پیوست

مدرسه‌های شهرک مس سرچشمه از مهرماه ۱۳۹۷ با پشتیبانی مالی مجتمع مس سرچشمه به برنامه «با من بخوان» پیوستند.

ادامهٔ نوشته ...
 بدرقه کودکان کارگران فصلی کوره‌پزخانه‌ها با نوشت‌افزارها و کتاب‌های اهدایی

بدرقه کودکان کارگران فصلی کوره‌پزخانه‌ها با نوشت‌افزارها و کتاب‌های اهدایی

درحالی‌که تابستان ۱۳۹۷ روزهای آخر خود را سپری می‌کند، برنامه «با من بخوان» با همکاری خانه حمایتی آموزشی محمودآباد شهرری، کودکان کارگران فصلی کوره‌پزخانه‌های جنوب تهران را برای سومین سال پیاپی با کتاب‌های اهدایی و نوشت‌افزارهای رنگارنگ و همچنین تجربه‌هایی تازه از با هم خواندن، راهی شهرها و روستاهای‌شان کرد تا برای سال تحصیلی جدید آماده شوند.

ادامهٔ نوشته ...
کارگاه «آواورزی و الفباورزی» شهریورماه ۱۳۹۷ برگزار می‌شود

کارگاه «آواورزی و الفباورزی» شهریورماه ۱۳۹۷ برگزار می‌شود

موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان کارگاه «آواورزی و الفباورزی» را ۹ شهریورماه ۱۳۹۷ ویژه خانواده‌ها، مربیان مهدکودک‌ها، مربیان پیش‌دبستانی، آموزگاران اول دبستان و مربیان کودکان دوزبانه برگزار می‌کند.

ادامهٔ نوشته ...
کارگاه دوروزه «نمایش برای کودکان» شهریورماه ۱۳۹۷ برگزار می‌شود

کارگاه دوروزه «نمایش برای کودکان» شهریورماه ۱۳۹۷ برگزار می‌شود

موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان کارگاه «نمایش برای کودکان» را در دو روز برگزار می‌کند. این کارگاه ویژه آموزگاران، مربیان، کتابداران و پدران و مادران است.

ادامهٔ نوشته ...
 بار دیگر زلزله در کرمانشاه و بار دیگر کتاب برای درمان نگرانی‌ها و ترس‌ها

بار دیگر زلزله در کرمانشاه و بار دیگر کتاب برای درمان نگرانی‌ها و ترس‌ها

بار دیگر ۳۱ تیرماه ۱۳۹۷ زلزله زمین و دل کودکان ثلاث باباجانی را لرزاند. از همان روز وقوع زلزله کنار بچه‌ها بودیم، کتاب خواندیم و فعالیت‌های جالب انجام دادیم، اما چهره غمگین و وحشت‌زده آن‌ها تا عمق جانمان را آزار می‌داد.

ادامهٔ نوشته ...
کارگاه دوروزه «شناخت ادبیات کودکان و روش‌های بلندخوانی» امردادماه ۱۳۹۷ برگزار می‌شود

کارگاه دوروزه «شناخت ادبیات کودکان و روش‌های بلندخوانی» امردادماه ۱۳۹۷ برگزار می‌شود

موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان، ۴ و ۵ امردادماه ۱۳۹۷ کارگاه دوروزه «شناخت ادبیات کودکان و روش‌های بلندخوانی» را ویژه مربیان، اموزگاران، کتابداران، پدران و مادران و علاقه‌مندان برگزار می‌کند.

ادامهٔ نوشته ...
کارگاه «آواورزی و الفباورزی» تیرماه ۱۳۹۷ برگزار می‌شود

کارگاه «آواورزی و الفباورزی» تیرماه ۱۳۹۷ برگزار می‌شود

موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان کارگاه «آواورزی و الفباورزی» را با هدف آموزش زبان گفتار، سخن گفتن و چگونگی راندن درست واک‌ها بر زبان به کودکان و همچنین آموزش سواد پایه به کودکان، ۲۹ تیرماه ۱۳۹۷ برگزار می‌کند.

ادامهٔ نوشته ...
گزارش تجهیز کتابخانه کودک‌محور «توران»

گزارش تجهیز کتابخانه کودک‌محور «توران»

انجمن دوستداران ادبیات کودک و نوجوان اصفهان با همکاری خانه مادر و کودک ناصرخسرو ملک شهر اصفهان و موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان کتابخانه «توران» را تجهیز کرد.

ادامهٔ نوشته ...
کارگاه «نمایش برای کودکان»- تیرماه ۱۳۹۷

کارگاه «نمایش برای کودکان»- تیرماه ۱۳۹۷

موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان، کارگاه «نمایش برای کودکان» را به عنوان فعالیت مناسب پس از بلندخوانی، در دو روز ویژه مربیان، آموزگاران و کتابداران برگزار می‌کند.

ادامهٔ نوشته ...
جشن روز المر در مراکز «با من بخوان» در کرمانشاه

جشن روز المر در مراکز «با من بخوان» در کرمانشاه

در این مطلب با چند فعالیتی آشنا شوید که مربیان چند مرکز «با من بخوان» در کرمانشاه به‌مناسبت ۶ خردادماه، جشن روز جهانی المر، روز احترام به تفاوت‌ها، همراه با کودکان و نوجوانان انجام دادند.

ادامهٔ نوشته ...
کودکان در سایه کتابخانه «با من بخوان» پذیرش مسئولیت‌های اجتماعی را می‌آموزند

کودکان در سایه کتابخانه «با من بخوان» پذیرش مسئولیت‌های اجتماعی را می‌آموزند

برنامه ترویج کتابخوانی «با من بخوان» کودکان عضو کانکس-کتابخانه کودک‌محور «با من بخوان» در منطقه ریجاب استان کرمانشاه را فراخوانده است تا با عضویت در گروه‌های فرهنگی گوناگون کتابخانه، پذیرش مسئولیت‌های اجتماعی را از کودکی بیاموزند و آغاز کنند.

ادامهٔ نوشته ...
فراخوان «با من بخوان» برای جشن «ما رنگارنگ هستیم» به‌مناسبت روز جهانی اِلمر

فراخوان «با من بخوان» برای جشن «ما رنگارنگ هستیم» به‌مناسبت روز جهانی اِلمر

برنامه «با من بخوان» از سوی موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان فراخوان روز جهانی اِلمر ۲۰۱۸ را با عنوان «ما رنگارنگ هستیم» منتشر و از تمامی کودکان، پدران و مادران، مربیان و آموزگاران دعوت کرده است تا با خواندن کتاب اِلمر و انجام فعالیت‌هایی در پیوند با آن، به جشن رنگارنگ روز جهانی اِلمر بپیوندند.

ادامهٔ نوشته ...
برگزاری کارگاه «آواورزی و الفباورزی»- اردیبهشت‌ماه ۱۳۹۷

برگزاری کارگاه «آواورزی و الفباورزی»- اردیبهشت‌ماه ۱۳۹۷

موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان، کارگاه «آواورزی و الفباورزی» را با هدف آموزش زبان گفتار، سخن گفتن و چگونگی راندن درست واک‌ها بر زبان به کودکان، ۲۱ اردیبهشت‌ماه ۱۳۹۷ برگزار می‌کند.

ادامهٔ نوشته ...
همایش معرفی برنامه «با من بخوان» در هشتگرد برگزار می‌شود

همایش معرفی برنامه «با من بخوان» در هشتگرد برگزار می‌شود

کانون فرهنگی تربیتی شهید مطهری با همکاری موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان همایش معرفی برنامه «با من بخوان» را برگزار می‌کند.

ادامهٔ نوشته ...
سه عنوان کتاب به قلم محمدهادی محمدی منتشر شد

سه عنوان کتاب به قلم محمدهادی محمدی منتشر شد

موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان چاپ نخست سه کتاب از مجموعه کتاب‌های پروژه بین‌فرهنگی تولید کتاب‌های تصویری باکیفیت برای برنامه «با من بخوان» را به قلم محمدهادی محمدی منتشر کرد.

ادامهٔ نوشته ...
نمایشگاه «تصویرگری کتاب‌های کودکان در گفت‌وگوی میان‌فرهنگی» برگزار می‌شود

نمایشگاه «تصویرگری کتاب‌های کودکان در گفت‌وگوی میان‌فرهنگی» برگزار می‌شود

موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان با همکاری انجمن تصویرگران ایران نمایشگاهی با عنوان «تصویرگری کتاب‌های کودکان در گفت‌وگوی میان‌فرهنگی» برگزار می‌کند.

ادامهٔ نوشته ...
کتاب «زیستن برای روشنگری» رونمایی شد

کتاب «زیستن برای روشنگری» رونمایی شد

کتاب «زیستن برای روشنگری» شامل بررسی نیم‌سده کوشش‌های معصومه (فرنگیس) سهراب و یحیی مافی در حوزه فرهنگ کودکی که به قلم محمدهادی محمدی از سوی انتشارات موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان منتشر شده است، با حضور پیشکسوتان، فعالان و علاقه‌‌مندان به حوزه ادبیات و فرهنگ کودک و نوجوان رونمایی شد.

ادامهٔ نوشته ...
نخستین چاپ کتاب «توران، دختر ایران» منتشر شد

نخستین چاپ کتاب «توران، دختر ایران» منتشر شد

انتشارات موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان نخستین چاپ کتاب «توران، دختر ایران» نوشته محمدهادی محمدی را همراه با لوح فشرده‌ای حاوی فرازهایی از زندگی و مصاحبه‌های توران میرهادی به کارگردانی پویا دلیلی منتشر کرد.

ادامهٔ نوشته ...
استقبال پرشور کودکان و بزرگ‌سالان از هفته بلندخوانی

استقبال پرشور کودکان و بزرگ‌سالان از هفته بلندخوانی

هفته بلندخوانی (دوم تا هشتم بهمن‌ماه ۱۳۹۶) با شعار «بلند بخوان! در هر زمان، در هر مکان!» با استقبال و همراهی بی‌نظیر کودکان، مربیان، آموزگاران، مادران و پدران، کتابداران و همه علاقه‌مندان به ادبیات کودکان برگزار شد.

ادامهٔ نوشته ...
چاپ دوم کتاب «گفت‌وگو با زمان» منتشر شد

چاپ دوم کتاب «گفت‌وگو با زمان» منتشر شد

انتشارات موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان چاپ دوم کتاب «گفت‌وگو با زمان»، مجموعه مصاحبه‌ها، سخنرانی‌ها و پیام‌های زنده‌یاد توران میرهادی را با هدف پاسداشت اندیشه‌های او، به تدوین مسعود میرعلایی منتشر کرد.

ادامهٔ نوشته ...
روزشمار کودکی ۱۳۹۷ با موضوع «خواندن با کودک از نگاه نقاشان جهان» منتشر شد

روزشمار کودکی ۱۳۹۷ با موضوع «خواندن با کودک از نگاه نقاشان جهان» منتشر شد

موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان روزشمار کودکی ۱۳۹۷ را با موضوع «خواندن با کودک از نگاه نقاشان جهان» منتشر کرد. امسال، این موسسه در نظر دارد ده درصد از تیراژ روزشمار را به مربیان و کودکان مناطق زلزله‌زده اهدا کند و بخشی از سود حاصل از فروش آن را به خرید کتاب برای کودکان این مناطق اختصاص دهد.

ادامهٔ نوشته ...
کارگاه آموزشی «چگونه فضای کودک محور داشته باشیم» برگزار می‌شود

کارگاه آموزشی «چگونه فضای کودک محور داشته باشیم» برگزار می‌شود

موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان، کارگاه آموزشی «چگونه فضای کودک محور داشته باشیم» را روز جمعه چهارم اسفندماه ۱۳۹۶ برگزار می‌کند.

ادامهٔ نوشته ...
برگزاری کارگاه «آواورزی و الفباورزی» در بهمن‌ماه ۱۳۹۶

برگزاری کارگاه «آواورزی و الفباورزی» در بهمن‌ماه ۱۳۹۶

موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان، کارگاه یک‌روزه‌ «آواورزی و الفباورزی» را با هدف آموزش زبان گفتار، سخن گفتن و چگونگی راندن درست واک‌ها بر زبان به کودکان، ۱۳ بهمن‌ماه ۱۳۹۶ برگزار می‌کند.

ادامهٔ نوشته ...
فیلم معرفی هفته بلندخوانی (دوم تا هشتم بهمن‌ماه ۱۳۹۶)

فیلم معرفی هفته بلندخوانی (دوم تا هشتم بهمن‌ماه ۱۳۹۶)

موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان، دوم تا هشتم بهمن‌ماه ۱۳۹۶ را با شعار «بلند بخوان! یک کتاب، در هر مکان، در هر زمان!» به‌عنوان «هفته بلندخوانی» اعلام و فیلم معرفی آن را منتشر کرده است.

ادامهٔ نوشته ...
نشست «دوسالانه تصویرگری جزیره نامی: بستری برای معرفی تصویرگران به جامعه بین‌المللی»

نشست «دوسالانه تصویرگری جزیره نامی: بستری برای معرفی تصویرگران به جامعه بین‌المللی»

انجمن تصویرگران ایران نشست تخصصی تصویرگری را با عنوان «دوسالانه تصویرگری جزیره نامی: بستری برای معرفی تصویرگران به جامعه بین‌المللی» برگزار می‌کند.

ادامهٔ نوشته ...
راهنمای قدم به قدم کتاب خواندن برای کودکان

راهنمای قدم به قدم کتاب خواندن برای کودکان

خواندن عادتی است که والدین باید پیش از تولد یک سالگی فرزندشان، آن را به‌خوبی در کودک پرورش دهند. پاتریشیا کوان، هماهنگ‌کننده برنامه ملی «Reach Out and Read»، پروژه‌ای که هنگام چکاپ‌های پزشکی به بچه‌ها کتاب می‌دهد، می‌گوید: «پیدایش رشته‌های محبت والد - فرزندی تجربه بی‌نظیری است. هنگام کتاب خواندن برای کودکان آن‌ها توجه کامل شما را دریافت می‌کنند و این چیزی است که آن‌ها عاشقش هستند. هیچ چیز دیگری – نه برنامه‌های تلویزیونی یا حتی اسباب‌بازی – بهتر از آن نیست.»

ادامهٔ نوشته ...
کارگاه آموزشی «حقوق کودک را بشناسیم و با آن زندگی کنیم» برگزار می‌شود

کارگاه آموزشی «حقوق کودک را بشناسیم و با آن زندگی کنیم» برگزار می‌شود

موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان کارگاه آموزشی «حقوق کودک را بشناسیم و با آن زندگی کنیم» را برای نخستین‌بار با هدف تاکید بر اهمیت آشنایی با حقوق کودک و توجه به آن و همچنین ترویج آن در جامعه، برگزار می‌کند.

ادامهٔ نوشته ...
معرفی داستان و رمان بزرگسال ویژه مخاطبان نوجوان در سایت کتابک

معرفی داستان و رمان بزرگسال ویژه مخاطبان نوجوان در سایت کتابک

کارشناسان کتاب موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان از آذرماه ۱۳۹۶، به معرفی و بررسی داستان، نمایشنامه و رمان بزرگسال نیز در سایت کتابک می‌پردازند.

ادامهٔ نوشته ...
کارگاه «شناخت ادبیات کودکان و روش های بلندخوانی» دی‌ماه ۱۳۹۶ برگزار می‌شود

کارگاه «شناخت ادبیات کودکان و روش های بلندخوانی» دی‌ماه ۱۳۹۶ برگزار می‌شود

موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان، ۲۱ و ۲۲ دی‌ماه ۱۳۹۶ کارگاه دوروزه «شناخت ادبیات کودکان و روش های بلندخوانی» را برگزار می‌کند.

ادامهٔ نوشته ...
تحول زبان‌آموزهای فارسی در ایران و در ۵۰ سال گذشته

تحول زبان‌آموزهای فارسی در ایران و در ۵۰ سال گذشته

گفت‌وگو با محمدهادی محمدی، تاریخ‌نگار آموزش و پرورش و ادبیات کودکان، نویسنده کتاب‌های نظری ادبیات کودکان و داستان‌نویس کودک و نوجوان

ادامهٔ نوشته ...
کتابخانه کودک محور «با من بخوان» پناهگاهی برای کودکان منطقه زلزله‌زده سرپل ذهاب

کتابخانه کودک محور «با من بخوان» پناهگاهی برای کودکان منطقه زلزله‌زده سرپل ذهاب

کارشناسان و هم‌یاران برنامه ترویج کتابخوانی «با من بخوان» که یاری‌رساندن به کودکان در بحران را از وظایف مهم خود می‌داند، از روزهای آغاز رخداد زلزله در استان کرمانشاه، با کوله‌ها و کیف‌های کتاب به مناطق زلزله‌زده شتافتند تا با خواندن کتاب و گفت‌وگو با کودکان وحشت‌زده و دردمند، آرامش روحی و روانی را برای آنان فراهم کنند.

ادامهٔ نوشته ...

عضویت در کانال تلگرام