ترویج کتاب

کارگاه دوروزه شناخت ادبیات کودکان و روش‌های بلندخوانی اسفند ماه ۱۳۹۸ برگزار می‌شود
موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان، ۱ و ۲ اسفندماه ۱۳۹۸ کارگاه دوروزه «شناخت ادبیات کودکان و روش‌های بلندخوانی» را ویژه مربیان، آموزگاران، کتابداران، پدران و مادران و علاقه‌مندان برگزار می‌کند. کارگاه دوروزه «شناخت ادبیات کودکان و روش‌های بلندخوانی» از کارگاه‌های برنامه ترویج کتابخوانی «با من بخوان»...
کارگاه آموزشی رویکردها و ویژگی‌های محیط کودک‌محور بهمن‌ماه ۱۳۹۸ برگزار می‌شود
موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان، کارگاه آموزشی رویکردها و ویژگی‌های محیط کودک‌محور را پنجشنبه ۱۷ بهمن‌ماه ۱۳۹۸ برگزار می‌کند. در این کارگاه، شرکت‌کنندگان فرامی‌گیرند که چگونه می‌توانند فضاهایی جذاب و راحت و در عین حال آموزنده برای کودکان به وجود آورند. این فضا می‌تواند یک کتابخانه، مدرسه، کلاس درس...
کارگاه دوروزه شناخت ادبیات کودکان و روش‌های بلندخوانی آبان ماه ۱۳۹۸ برگزار می‌شود
کارگاه دوروزه شناخت ادبیات کودکان و روش‌های بلندخوانی آبان ماه ۱۳۹۸ برگزار می‌شود موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان، ۲۳ و ۲۴ آبان ماه ۱۳۹۸ کارگاه دوروزه «شناخت ادبیات کودکان و روش‌های بلندخوانی» را ویژه مربیان، آموزگاران، کتابداران، پدران و مادران و علاقه‌مندان برگزار می‌کند. کارگاه دوروزه «شناخت...
کارگاه دوروزه شناخت ادبیات کودکان و روش‌های بلندخوانی امردادماه ۱۳۹۸ برگزار می‌شود
موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان، ۱۷ و  ۱۸ امردادماه ۱۳۹۸ کارگاه دوروزه «شناخت ادبیات کودکان و روش‌های بلندخوانی» را ویژه مربیان، آموزگاران، کتابداران، پدران و مادران و علاقه‌مندان برگزار می‌کند. کارگاه دوروزه «شناخت ادبیات کودکان و روش‌های بلندخوانی» از کارگاه‌های برنامه ترویج کتابخوانی «با من...
کارگاه دوروزه بلندخوانی تکمیلی برگزار می‌شود
موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان، ۲۰ و ۲۱ تیرماه ۱۳۹۸ کارگاه دوروزه «بلندخوانی تکمیلی» را ویژه مربیان، آموزگاران، کتابداران، پدران و مادران و علاقه‌مندان برگزار می‌کند. سر فصل بلندخوانی تکمیلی:   بلندخوانی گفت و گویی و آشنایی با دو تکنیک P.E.E.R و C.R.O.W.D  اجرای عملی سه مرحله بلندخوانی شامل:...
کارگاه دوروزه شناخت ادبیات کودکان و روش‌های بلندخوانی تیرماه ۱۳۹۸ برگزار می‌شود
موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان، ۱۳ و ۱۴ تیردماه ۱۳۹۸ کارگاه دوروزه «شناخت ادبیات کودکان و روش‌های بلندخوانی» را ویژه مربیان، آموزگاران، کتابداران، پدران و مادران و علاقه‌مندان برگزار می‌کند. کارگاه دوروزه «شناخت ادبیات کودکان و روش‌های بلندخوانی» از کارگاه‌های برنامه ترویج کتابخوانی «با من بخوان...
کارگاه دوروزه شناخت ادبیات کودکان و روش‌های بلندخوانی خردادماه ۱۳۹۸ برگزار می‌شود
موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان، ۹ و ۱۰ خردادماه ۱۳۹۸ کارگاه دوروزه «شناخت ادبیات کودکان و روش‌های بلندخوانی» را ویژه مربیان، آموزگاران، کتابداران، پدران و مادران و علاقه‌مندان برگزار می‌کند. کارگاه دوروزه «شناخت ادبیات کودکان و روش‌های بلندخوانی» از کارگاه‌های برنامه ترویج کتابخوانی «با من بخوان...
کارگاه دوروزه شناخت ادبیات کودکان و روش‌های بلندخوانی اردیبهشت‌ماه ۱۳۹۸ برگزار می‌شود
موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان، ۵ و ۶ اردیبهشت‌ماه ۱۳۹۸ کارگاه دوروزه «شناخت ادبیات کودکان و روش‌های بلندخوانی» را ویژه مربیان، آموزگاران، کتابداران، پدران و مادران و علاقه‌مندان برگزار می‌کند. کارگاه دوروزه «شناخت ادبیات کودکان و روش‌های بلندخوانی» از کارگاه‌های برنامه ترویج کتابخوانی «با من...
نخستین کتابخانه سیار «با من بخوان» ترویج کتابخوانی میان کودکان قروه را آغاز کرد
ونی سبز رنگ با تصاویر کودکان و کتاب‌ها و شخصیت‌های کتاب‌ها در جاده به سمت مهد کودک «باران» در شهر «سریش‌آباد» پیش می‌رود. افتتاحیه «کتابخانه سیار قروه» در پیش است. ون کتابخانه در حیاط مهدکودک باران می‌ایستد. کودکان که تابه‌حال افتتاح شدن جایی را ندیده‌اند گرد می‌آیند تا بریده شدن روبان قرمز مراسم...
گشایش هشتمین کتابخانه «با من بخوان» زمستان کودکان منطقه زلزله‌زده جوانرود را گرما بخشید
هشتمین کتابخانه کودک‌محور «با من بخوان» یک سال پس از زلزله کرمانشاه، بهمن‌ماه ۱۳۹۷ در شهرستان جوانرود این استان فعالیت خود را برای کودکان آغاز کرد.       کتابخانه «با من بخوان» در جوانرود با تلاش‌های محمد نظری از همکاران برنامه «با من بخوان» در منطقه و پروین اسکندری مسئول این برنامه در استان...
از کتابخوانی با کودکان تا بلندخوانی برای مادران
برنامه «با من بخوان» برنامه‌های تازه خود را در کتابخانه کودک‌محور مرکز توانمندسازی آوای ماندگار در منطقه دروازه‌غار تهران برای سه گروه مخاطبان کودک، نوجوان و بزرگسال آغاز کرد. از دی‌ماه ۱۳۹۷ «با من بخوان» با هدف فعال‌تر کردن هر چه‌بیشتر کتابخانه این مرکز برای جذب کودکان بیشتر به کتابخانه و همچنین...
برنامه «با من بخوان» به نسیم‌شهر رسید
دو دبستان نیایش و شهید رجایی و دبستان استثنائی حاج ابراهیم تاجیک ۲، مرکزی برای کودکان با نیازهای ویژه در نسیم‌شهر واقع در شهرستان بهارستان استان تهران از مهرماه سال ۱۳۹۷ با پشتیبانی مالی انجمن یاران دانش و مهر به برنامه «با من بخوان» پیوستند. دبستان‌های نیایش و شهیدرجایی که در دو شیفت در مجتمعی...
کارگاه آموزشی «چگونه فضای کودک محور داشته باشیم» دی‌ماه ۱۳۹۷ برگزار می‌شود
موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان، کارگاه آموزشی «چگونه فضای کودک محور داشته باشیم» را جمعه ۱۴ دی‌ماه ۱۳۹۷ برگزار می‌کند. در این کارگاه، شرکت‌کنندگان فرامی‌گیرند که چگونه می‌توانند فضاهایی جذاب و راحت و در عین حال آموزنده برای کودکان به وجود آورند. این فضا می‌تواند یک کتابخانه، مدرسه، کلاس درس یا...
تجربه بلندخوانی کتاب «المر» و یک‌صدا خندیدن با فیل‌های رنگارنگ
آنچه می‌خوانید تجربه بلندخوانی کتاب «المر» است که در آن بخشی از تاثیر شگرف خواندن این کتاب بر رفتار دانش‌آموزان در پذیرش تفاوت‌های یکدیگر بیان شده است. دبستان پسرانه شهید رجایی در منطقه ۶ تهران، به‌تازگی به برنامه «با من بخوان» پیوسته است. در ادامه، گزارشی می‌خوانید از سپیده آرمین، آموزشگر «با من...
آشنایی کودکان با مفاد پیمان‌نامه حقوق کودک در کتابخانه «با من بخوان» ریجاب
آنچه می‌خوانید تجربه فعالیتی در ارتباط با پیمان‌نامه حقوق کودک و با کمک کارت‌های حقوق کودک است که کودکان عضو کتابخانه «با من بخوان» منطقه ریجاب، همراه با کتابداران انجام داده‌اند. تاریخ: ‌شنبه ۱۰ آذرماه ۱۳۹۷ کتابخانه «بامن بخوان» ریجاب، شهرستان دالاهو، استان کرمانشاه موضوع: پیمان نامه حقوق کودک...
تجربه کتابخوانی و فعالیت به‌مناسبت روز ملی کتاب و کتابخوانی
آنچه می‌خوانید تجربه فعالیت‌هایی است که به مناسبت روز ملی کتاب و کتابخوانی، مربی کانون نوید زندگی کوشا، یکی از مراکز زیرپوشش برنامه ترویج کتابخوانی «با من بخوان»، همراه با کودکان انجام داده است. تاریخ: یکشنبه ۲۷ آبان‌ماه ۱۳۹۷ برنامه «با من بخوان» در کانون نوید زندگی کوشا، تهران نوع فعالیت: پروژه...
جونکو یوکوتا
دکتر جونکو یوکوتا استاد بازنشسته و برجسته در رشته زبان و خواندن از دانشگاه ملی لوییس در شیکاگو و از پشتیبانان برنامه «با من بخوان»، برنامه ترویج کتابخوانی موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان است. جونکو یوکوتا ریاست مرکز آموزش از راه کتاب‌های کودک را به عهده دارد. زمینه‌های پژوهشی مورد علاقه او شامل...
نخستین گروه سفیران «با من بخوان» کار خود را آغاز می‌کنند
گروه آموزش برنامه «با من بخوان» با هدف تداوم اجرای این برنامه در مناطق زیرپوشش، نخستین گروه سفیران «با من بخوان» را آموزش می‌دهد. اکنون با اجرای چندساله با من بخوان در برخی مناطق، این برنامه توانسته شماری از آموزگاران توانمند در هر منطقه را برای گسترش با من بخوان و ترویج خواندن آموزش دهد. بدین...
سیر تا پیاز «با من بخوان» در گفت‌وگو با یکی از اعضای انجمن دوستداران کودک پویش
آنچه می‌خوانید گفت‌وگوی انجمن دوستداران کودک پویش با احسان کاظم‌زاده، عضو هیئت‌مدیره و یکی از افراد فعال و مؤثر این انجمن درباره برنامه «با من بخوان» است. احسان کاظم‌زاده تقریباً از همان سال‌های نخست که انجمن پویش شکل گرفت به خانه‌ کودک آمد. او یکی از افراد مؤثر در اجرای «با من بخوان» در منطقه‌ی...
پشتیبانی پاتریشیا آلدانا از برنامه «با من بخوان»
پاتریشیا آلدانا، رئیس صندوق کودکان در بحران در دفتر بین‌المللی کتاب برای نسل جوان (IBBY)، در پیامی، پشتیبانی خود را از برنامه «با من بخوان» و آموزگاران و کتابداران این برنامه اعلام کرد. پاتریشیا آلدانا، بنیان‌گذار یکی از مهم‌ترین و برجسته‌ترین انتشارات کتاب کودک کانادا به نام گراند وود، بنیان‌گذار...