ترویج کتابخوانی
پیشنهاد می‌کنم بزرگترها قبل از به دنیا آمدن فرزندانشان برای آن‌ها کتاب بخوانند
«امیلی باچوالد» معتقد است کودکان در آغوش پدر و مادر کتابخوان می‌شوند! و این صحبت درستی است اگرچه هستند، آدم‌هایی که به نوعی دیگر و با عزمی آهنین با کتاب همراه و به آن علاقه‌مند شده‌اند. اما یکی از همان کودکانی که به قول...
بیایید این روزها که ناگزیریم برای حفظ سلامتی خود و دیگران در خانه بمانیم، از فرصت بهره بگیریم و برای کودکان و نوجوانان بلندخوانی کنیم.
برنامه‌ی «با من بخوان» از همه‌ی دوستداران کودکان و علاقه‌مندان به کتاب دعوت می‌کند که در مدتی که به سبب شیوع ویروس کرونا در خانه هستند، هر روز برای فرزندانشان...
کمپین «یک آموزگار، یک کلاس، یک کتابخانه» زیرمجموعه‌ای از برنامه‌ی «با من بخوان» است که با همکاری گروه دوستداران «با من بخوان» اجرا می‌شود با این هدف که گروه بزرگ‌تری از ترویج‌گران، آموزگاران و کودکان از خدمات برنامه‌ی «با من بخوان» بهره‌مند شوند. گروه هدف این کمپین، کلاس‌ها و کودکانی هستند که در...
زنان و دختران همواره در برنامه‌ی «با من بخوان» نقش بسزایی داشته‌اند. گروه بزرگی از کودکانی که از این برنامه طی این سال‌ها بهره برده‌اند دختران بوده‌اند، دخترانی که اغلب به دلایل بی‌شمار بیش از پسران از آموزش و امکانات محروم می‌شوند. شمار زیادی از آموزگاران و مربیان زیر پوشش این برنامه نیز زنانی در...
موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان، ۱ و ۲ اسفندماه ۱۳۹۸ کارگاه دوروزه «شناخت ادبیات کودکان و روش‌های بلندخوانی» را ویژه مربیان، آموزگاران، کتابداران، پدران و مادران و علاقه‌مندان برگزار می‌کند.
کارگاه دوروزه «شناخت ادبیات کودکان و روش‌های بلندخوانی» از کارگاه‌های برنامه ترویج کتابخوانی «با من بخوان»...
موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان، کارگاه آموزشی رویکردها و ویژگی‌های محیط کودک‌محور را پنجشنبه ۱۷ بهمن‌ماه ۱۳۹۸ برگزار می‌کند.
در این کارگاه، شرکت‌کنندگان فرامی‌گیرند که چگونه می‌توانند فضاهایی جذاب و راحت و در عین حال آموزنده برای کودکان به وجود آورند. این فضا می‌تواند یک کتابخانه، مدرسه، کلاس درس...
کارگاه دوروزه شناخت ادبیات کودکان و روش‌های بلندخوانی آبان ماه ۱۳۹۸ برگزار می‌شود
موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان، ۲۳ و ۲۴ آبان ماه ۱۳۹۸ کارگاه دوروزه «شناخت ادبیات کودکان و روش‌های بلندخوانی» را ویژه مربیان، آموزگاران، کتابداران، پدران و مادران و علاقه‌مندان برگزار می‌کند.
کارگاه دوروزه «شناخت...
برنامه‌ی «با من بخوان» امسال برای چهارمین سال پیاپی از سوی چند سازمان ملی و بین‌المللی به عنوان نامزد دریافت جایزه‌ی یادبود آسترید لیندگرن (جایزه آلما) معرفی شد. برنامه‌ی «با من بخوان»، تنها برنامه‌ای است که یک نهاد ایرانی و سه سازمان بین‌المللی، آن را نامزد دریافت جایزه کرده‌اند: شورای کتاب کودک،...
شبکه گروه‌های ترویج کتابخوانی فراخوان ششمین جشنواره تقدیر از مروجان کتابخوانی را منتشر کرد.
علاقه‌مندان برای شرکت در این جشنواره می‌توانند گزارش‌ها و مستندات فعالیت‌های خود را در زمینه ترویج کتابخوانی به همراه فرم مشخصات مروج کتابخوانی (که پیوست فراخوان است) تکمیل و تا پایان وقت اداری ۱۵ شهریور...
جایزه ترویجگر برجسته خواندن ایبی- آی رید IBBY-iRead جایزه‌ای است که از سال ۲۰۱۸ هر دو سال یک بار به دو ترویجگر برجسته خواندن اهدا خواهد شد.
جایزه ترویجگر برجسته خواندن ایبی- آی رید IBBY-iRead با هدف تشویق تعهد پایدار در قبال ترویج کتابخوانی و امید این که ترویج کتابخوانی در میان همه مردم کره زمین...
موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان، ۱۷ و ۱۸ امردادماه ۱۳۹۸ کارگاه دوروزه «شناخت ادبیات کودکان و روش‌های بلندخوانی» را ویژه مربیان، آموزگاران، کتابداران، پدران و مادران و علاقه‌مندان برگزار می‌کند.
کارگاه دوروزه «شناخت ادبیات کودکان و روش‌های بلندخوانی» از کارگاه‌های برنامه ترویج کتابخوانی «با من...
فروشگاه نشر چشمه آرن روز جمعه ۲۸ تیرماه میزبان کودکان و نوجوانان ۱۰-۱۳ سال خواهد بود تا در سی‌وششمین دورهمی نشرچشمه کتاب‌های مورد علاقه خود را به دوستانشان معرفی کنند و کتاب بخوانند.
در برنامه کتابخوانی کودکان ۱۰ تا ۱۳ سال که از ساعت ۶ تا ۷:۳۰ عصر برگزار می‌شود نوجوانان کتاب‌های مورد علاقه خود را...
جشن رونمایی بیست و نهمین فهرست لاک‌پشت پرنده روز جمعه ۲۱ تیرماه در شهرکتاب مرکزی برگزار می‌شود.
این جشن با حضور بیش از ۵۰ نویسنده، تصویرگر و مترجم کتاب کودک و نوجوان برگزار می‌شود، فهرست ۲۹ لاک‌پشت پرنده و کتاب‌های بهار ۱۳۹۷ رونمایی می‌شود.
این جشن روز جمعه ۲۱ تیرماه ساعت ۱۸ در شهرکتاب مرکزی...
دو کتاب شعر، قدیمی‌ترین جایزه‌های کتاب کودک انگلستان- مدال کارنگی و مدال کیت گرین‌وی- سال ۲۰۱۹ را دریافت کردند.
الیزابت آسیویدو برای نوشتن کتاب The Poet X، مدال کارنگی و جکی موریس برای تصویرگری کتاب «واژه‌های گم‌شده» (The Lost Words)، نوشته رابرت مکفرلین، مدال کیت گرین‌وی ۲۰۱۹ را از آن خود کردند....
گزارش نشست «ادای احترام به کتاب‌های کودکان»
یک‌شنبه دوم تیرماه ۱۳۹۸ نشست «ادای احترام به کتاب‌های کودکان» با سخنرانی «آسا لیند»، نویسنده برجسته ادبیات کودکان سوئد در خانه هنرمندان ایران و با حضور گروهی از علاقه‌مندان به ادبیات کودک برگزار شد.
در این نشست آسا لیند عوامل مؤثر در علاقه‌مند شدنش به...
موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان، ۲۰ و ۲۱ تیرماه ۱۳۹۸ کارگاه دوروزه «بلندخوانی تکمیلی» را ویژه مربیان، آموزگاران، کتابداران، پدران و مادران و علاقه‌مندان برگزار می‌کند.
سر فصل بلندخوانی تکمیلی:
بلندخوانی گفت و گویی و آشنایی با دو تکنیک P.E.E.R و C.R.O.W.D
اجرای عملی سه مرحله بلندخوانی شامل:...
موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان، ۱۳ و ۱۴ تیردماه ۱۳۹۸ کارگاه دوروزه «شناخت ادبیات کودکان و روش‌های بلندخوانی» را ویژه مربیان، آموزگاران، کتابداران، پدران و مادران و علاقه‌مندان برگزار می‌کند.
کارگاه دوروزه «شناخت ادبیات کودکان و روش‌های بلندخوانی» از کارگاه‌های برنامه ترویج کتابخوانی «با من بخوان...
پس از یک سال اجرای برنامه در بازفتِ چهارمحال و بختیاری، امسال «با من بخوان» در گستره وسیع‌تری در منطقه‌ی کوهرنگ آغاز به کار کرد.
پاییز سال گذشته و هم‌زمان با آغاز سال تحصیلی ۹۸-۱۳۹۷، کارگاه‌های آموزش خلاق سواد پایه از راه ادبیات برای شماری از آموزگاران پایه‌های پیش تا سوم این منطقه برگزار شد و بیش...
موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان، ۹ و ۱۰ خردادماه ۱۳۹۸ کارگاه دوروزه «شناخت ادبیات کودکان و روش‌های بلندخوانی» را ویژه مربیان، آموزگاران، کتابداران، پدران و مادران و علاقه‌مندان برگزار می‌کند.
کارگاه دوروزه «شناخت ادبیات کودکان و روش‌های بلندخوانی» از کارگاه‌های برنامه ترویج کتابخوانی «با من بخوان...
رییس دفتر بین‌المللی کتاب برای نسل جوان، مینجوو زانگ روز پنج شنبه ۵ اردیبهشت از موسسه توانمندسازی آوای ماندگار، یکی از مراکز زیر پوشش برنامه با من بخوان واقع در منطقه دروازه غار تهران بازدید کرد و با شیوه اجرای برنامه با من بخوان از نزدیک آشنا شد.
در این دیدار ابتدا توضیحاتی درباره فعالیت‌های...