نوشته های مناسب برای کودکان با نیازهای ویژه

کودکان نابینا یا کم‌بینا، کودکان ناشنوا یا کم‌شنوا، کودکان مبتلا به بیماری‌های خاص، کودکان مبتلا به اوتیسم یا سندروم داون و...، گروهی هستند که در بخش کودکان با نیازهای ویژه قرار می‌گیرند. در این صفحه کتاب‌ها و نوشته‌هایی مناسب یا درباره‌ی این کودکان را برای شما گردآوری کرده‌ایم.

فعالیت پیشنهادی برای کتاب یک چیز دیگر
«یک چیز دیگر» داستانی درباره ی پذیرش، مدارا و سازگاری با کسانی است که با ما متفاوت هستند. افرادی که چهره، رنگ پوست، زبان و افکار و عقاید متفاوتی دارند. کسانی که توانایی هایی هایشان با ما فرق دارد. این کتاب به کودکان کمک می کند که بفهمند انسان ها با یکدیگر فرق دارند و به آن ها مدارا کردن با دیگران...
کتاب کودک, ادبیات کودک, آفتاب مهتاب چه رنگه؟
قربونت برم هر دم گل تو دامنت کردم آن دم که ترا دیدم ترک همه را کردم کتاب "آفتاب مهتاب چه رنگه"، مجموعه ای از بازی ترانه ها و متل های گوناگون کودکان کشورمان ایران است. ثمینه باغچه بان کوشیده با ارئه نمونه های موفق از ترانه های عامیانه، کودکان را به وجد آورد و سرگرم کند. در این کتاب نمونه هایی از...
تجربه خواندن با کودکان کم‌شنوا در گفت‌وگو با دکتر گیتا مولّلی- بخش دوم
تجربه‌ی خواندن با کودکان کم‌شنوا در گفت‌وگو با دکتر گیتا مولّلی - بخش دوم   خانم دکتر گیتا موللی و همکاران‌شان در «مرکز فرانک» - مرکزی پیش‌رو در زمینه آموزش و مداخله زودهنگام برای کودکان کم‌شنوا و خانواده‌های‌شان - در جهت پیشبرد روش‌های نوین علمی، حاصل مطالعات، پژوهش‌ها و تجربیات بین‌المللی خود را...
خواندن با کمک رویکرد آموزشی چندحسی
رویکرد آموزشی چندحسی به خواندن، بر پایه‌ی این ایده بنا شده که وقتی مواد گوناگونی با کیفیت‌های مختلف در اختیار دانش‌آموزان قرار می‌گیرد، آن‌ها درس را بهتر فرامی‌گیرند. در این روش اندام‌های حرکتی و حس لامسه کودک به‌کار گرفته می‌شوند و دانش‌آموز همراه با چیزهایی که می‌بیند (حس بینایی) و صداهایی که می‌...
۱۰ راهکار برای اداره کلاس دانش آموزان دارای اوتیسم
دانش آموزان دارای اوتیسم ممکن است نیازهای ویژه‌ای در زمینه‌های یادگیری، مهارت‌های اجتماعی و ارتباط‌گیری داشته باشند. این ده راهکار ساده این امکان را به آموزگاران می‌دهد که به این نیازها جهت دهند و بهترین بازدهی را از دانش آموزان مبتلا به اوتیسم داشته باشند. درحالی‌که اغلب آموزگاران بر سر این توافق...
کتاب های کودک و نوجوان: تو لک لکی یا دارکوب؟
دارکوبی قورباغه می‌شود و قورباغه‌‍ای تمساح. می‌پرسید چگونه؟ با بازکردن صفحه‌ای از کتاب «تو لک لکی یا دارکوب؟»، تصویر دارکوبی را می‌بینیم و در صورت باز کردن تای اول، قورباغه‌ای نمایان می‌شود و با باز کردن تای بعدی تمساحی دیده می‌شود. به همین ترتیب در صفحه‌ای از کتاب پلنگی را می‌بینیم و در صورت باز...
شناسایی کودکان ناشنوا و کم‌شنوا از بدو تولد
نوزاد جدیدی وارد خانواده می‌شود و فضای اطراف خویش را لبریز از نور و شادی می‌کند، مادر عاشقانه او را در آغوش می‌کشد و در حال شیر دادن برایش لالائی می‌خواند، و پدر به‌دست و پا زدن کودکانه‌اش و لبخندهای آسمانی‌اش می‌خندد؛ اما دنیای این فرشته کوچک در سکوت کامل فرو رفته است، او نه لالائی مادر را می‌شنود...
صمد بهرنگی در آزمون تاریخ
«همه ما ماهی سیاه کوچولو هستیم» شاید این سخن فرهنگ‌بانوی ایران، توران میرهادی پارادوکسکال به نظر برسد؛ بانویی را که تمام عمر به کار گروهی و فعالیت فرهنگی و مدنی با بهره‌گیری از خرد جمعی مشغول بوده، با ماهی سیاه کوچولوِ تک‌رو چه کار؟ به‌نظر می‌رسد سرآغاز مدرنیته برمی‌گردد به تتبعات و یا جستارهای...
گفت و گو نشریه داروگ با محمدهادی محمدی
کسانی هستند که کار ما را برای پیدا کردن یک کتاب خوب، آسان می‌کنند. آن‌ها خودشان نویسنده و پژوهشگر و کارشناس ادبیات کودکان هستند و با موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان همکاری دارند. برای آشنایی با این موسسه سراغ محمدهادی محمدی رفتیم که یکی از پایه‌گذاران موسسه است. او همان شروع گفت‌و‌گو کلی اطلاعات...
 نگاهی به توسعه‌ی مراکز «فراگیر» کانون در کشور، پاسخی به نیازهای ویژه
مرکز فراگیر، چه‌جور مرکزی است؟ این سوالی است که گاهی حتی برخی همراهان کانونی نیز آن را می‌پرسند. مخاطبان آن چه‌کسانی هستند؟ چه گروه‌هایی سنی و با چه شرایطی در دایرهٔ فعالیت این مراکز می‌گنجند؟ در این گزارش، و مطالب بعدی، با تاریخچه و گذشتهٔ این مراکز، تعریف و مخاطبان آن آشنا می‌شوید.  آغاز از تهران...
گفت و گو با عبدالحسین وهابزاده، پایه گذار نخستین مدرسه طبیعت در ایران
 به بهانه آغاز به کار نخستین مدرسه طبیعت در ایران که در حال حاضر به شکل یک مرکز فوق برنامه فعالیت می‌کند، به سراغ عبدالحسین وهابزاده، موسس و راهبر این مدرسه رفته‌ایم تا بیش تر با زمینه ذهنی و ضرورت برپایی این‌گونه مدرسه ها آشنا شویم. عبدالحسین وهابزاده از صاحب‌نظران برجسته محیط‌زیست در ایران به...
باید کودکان را در زمینه مسائل جنسی آگاه کرد
 طبیعی است که وقتی یک بچه دارید یا حداکثر دو تا، همه تمرکزتان روی آن ها خواهد بود؛ تمرکز بر اینکه چه می‌خورند و چه می‌پوشند و چه می‌آموزند و اینکه نکند کودکان‌تان جایی دور از چشم شما آزار و اذیت، به‌‌ ویژه آزار و اذیت جنسی ببینند. قاطعانه نمی‌شود گفت کمتر شدن تعداد کودکان در خانواده مراقبت والدین...
نکات مهم هنگام قصه گویی برای کودک کم شنوا
در کلاس درس ۱-نظارت کنید که سروصدای محیط قصه گویی در کم‌ترین حد ممکن باشد. ۲-برای رشد زبانی کودک، از مواد آموزشی دیداری استفاده کنید. تصویرها، شکل‌ها، توضیح‌های نوشته شده و ... می‌توانند برای کودک کم شنوا بسیار سودبخش باشند. برقراری ارتباط ۱-پیش از آغاز گفت و گو دقت کنید کودک به شما توجه داشته...
سروصدای زمینه و مزاحم هنگام کتاب خوانی برای کودکان کم شنوا
وجود سروصدای زمینه و مزاحم، گوش دادن را برای همه کودکان مشکل می‌کند، اما تأثیر آن بر کودک کم شنوا بسیار بیش تر است، به این دلیل که میکروفن سمعک و کاشت حلزون، همه اصوات را تقویت می‌کنند. بنابراین، کودک کم شنوا نمی‌تواند گفته‌های مربی (یا همکلاسی‌هایش) را از سروصدای محیط تشخیص دهد و همه را با هم می‌...
کتابخوانی برای کودکان خردسال کم شنوا
یکی از بهترین راه‌های افزایش گنجینه واژگان کودکان، به ویژه کودکان کم شنوا، خواندن کتاب برای آن‌هاست. لازم است کودکتان با کتاب خو بگیرد. این کار بسیار ساده است، اما اصولی دارد. نخست این که کتاب مناسب را در سن مناسب در اختیارش قرار دهید: کودکان در هر سنی به شیوه ای متفاوت از کتاب لذت می‌برند و می‌...
هفت گام برای کمک به یادگیری کودکان مبتلا به اتیسم
فرصت یادگیری دیداری را بیشتر از یادگیری کلامی برای او فراهم کنید. مشکل این کودکان: پردازش شنیداری راهکار: کمتر صحبت کنید و بگذارید او با تصاویر یاد بگیرد. از تصاویر و نشانه‌ها استفاده کنید. برای آموزش مفاهیم مختلف عکس‌ها را از قبل آماده کنید و در اختیار او قرار دهید. این روش بهترین حالت برای آموزش...
کتاب کودک و نوجوان: الفبا‌ورزی با کاکا‌کلاغه
آموزش الف با، پایه ی آموزش زبان خواندن و نوشتن است. در جامعه ی ما این اندیشه جا افتاده است که آموزش الف با ویژه سال نخست دبستان است. در حالی که آواشناسی و واک شناسی و در پی آن نویسه شناسی و در گامی بالاتر نشانه شناسی آمیختی پیش نیازهای خواندن و نوشتن درست و سنجیده است. این گام ها نیاز به سال ها...
کتاب کودک و نوجوان: یک روز با اما
این کتاب درباره کنش‌ها و شیرین کاری‌های یک روز اِما از صبح تا شب است. نوزاد و نوپای شما از دیدن تصویر کنش های همسان خود و زبان موزون و شعر گونه آن لذت می‌برد و واژه‌های بسیار می‌آموزد. کتاب‌های مقوایی اِما شامل چهار کتاب درباره کارهای گوناگون خرس کوچولویی است به نام اِما که در قالبی داستانی و زبانی...
کتاب کودک و نوجوان: مجموعه کتاب های مقوایی نخستین کتابخانه من
شما به عنوان مادر و پدر در رشد همه جانبه ذهنی فرزند خود نقش اساسی دارید. این به شما بستگی دارد که نوزاد شما در آینده فرد موفقی در مدرسه باشد یا نباشد. هیچ آموزگاری به اندازه پدر و مادر در موفقیت آموزشی یک کودک توانمند نیست. این توانمندی در چیست؟ توانمندی در اهدای نخستین واژه‌ها به اوست. درست است!...
کتاب کودک و نوجوان: اما می خندد
در این کتاب نوزاد و نوپا با کارهایی که اِما را خوشحال کرده است، آشنا می‌شود. کودک با حس شادی آشنا می‌شود و از خوشحالی اِما شاد می‌شود. کتاب‌های مقوایی اِما شامل چهار کتاب درباره کارهای گوناگون خرس کوچولویی است به نام اِما که در قالبی داستانی و زبانی موزون روایت می‌شود. نویسنده - تصویرگر این کتاب...