کارگاه های موضوعی پژوهش سوم دبستان

کارگاه های موضوعی پژوهش سوم دبستان

چشیدن رنگ ها: آیا چشم های ما می توانند گیرنده های چشایی مان را فریب دهند؟

چشیدن رنگ ها: آیا چشم های ما می توانند گیرنده های چشایی مان را فریب دهند؟

موضوع: روان شناسی
پروژه، این موضوع را به آزمایش می گذارد که آیا حس چشایی مردم، تحت تاثیر دید آن ها قرار می گیرد.
پرسش پژوهش:

ادامهٔ نوشته ...
پلی روی آب های دردسر ساز

پلی روی آب های دردسر ساز

موضوع: ساخت و ساز
سطح بندی: کلاس سوم
میزان دشواری طرح: آسان
نکات ایمنی: یک بزرگ تر باید تیرک ها (سیخ های) چوبی را ببرد.

ادامهٔ نوشته ...
شکل و کارکرد، پژوهشی برای دبستانی‌ها

شکل و کارکرد، پژوهشی برای دبستانی‌ها

گروه بندی: زیست شناسی
سطح بندی: اول تا چهارم دبستان
میزان دشواری طرح: آسان
زمان تقریبی لازم برای تکمیل طرح: یک روز

ادامهٔ نوشته ...
چگونه انسان ها و جانوران، دانه های گیاهان را منتشر می ‌کنند؟

چگونه انسان ها و جانوران، دانه های گیاهان را منتشر می ‌کنند؟

گروه بندی: پایه ی سوم، چهارم و پنجم دبستان                
موضوع: زیست شناسی گیاهی
هدف: بررسی چگونگی چسبیدن دانه های گیاهان به پوست جانوران و لباس انسان ها.

ادامهٔ نوشته ...
محبوب ترین جانوران

محبوب ترین جانوران

گروه بندی: علوم اجتماعی
گروه سنی: پایه ی دوم تا پنجم دبستان

ادامهٔ نوشته ...
آشنا کردن دانش آموزان با شیوه سازماندهی کتاب ها در یک کتابخانه

آشنا کردن دانش آموزان با شیوه سازماندهی کتاب ها در یک کتابخانه

 شاگردان کلاس سوم با این تمرین، با چگونگی تنظیم کتاب ها در کتابخانه و کار کتابدار و خدماتی که ارائه می دهد، آشنا می شوند و اهمیت کتابخانه و تاثیر آن در کارهای پژوهشی را درک می کنند. با این تمرین، دانش آموزان کلاس سوم با قوانین و مقررات کتابخانه بیشتر آشنا می شوند و حفظ و نگه داری کتاب های امانتی را تجربه می کنند. آن ها به شکلی ساده با انواع کتاب ها در کتابخانه و روش تنظیم آن ها آشنا می شوند و جست و جو در  کتاب ها را تمرین می کنند. با تفکر درباره ی موضوعات مورد علاقه ی خود و جست و جو در کتابخانه برای انتخاب کتاب های مربوط به موضوع دلخواه خود، آن ها به شکل عملی در فرآیند مهمی از کارهای پژوهشی قرار می گیرند.

ادامهٔ نوشته ...
خواندن در زمستان!

خواندن در زمستان!

 کتابخانه‌های عمومی شهر بازل سوئیس طرح "‌خواندن در زمستان‌" را با پشتیبانی اداره آموزش و پرورش این ایالت به اجرا می‌گذارند.

ادامهٔ نوشته ...
"مار و پله کتابخوانی لئو" !

"مار و پله کتابخوانی لئو"!

طرح "مار و پله کتابخوانی لئو" که با همکاری نهاد ترویج خواندن "زمان کتابخوانی" یا "Zeit Punkt Lesen" و باشگاه کتاب نوجوانان اتریش بوجود آمده است، از سال ۲۰۰۶ در مدرسه های استان شمال شرقی اتریش (Lower Austia) اجرا می شود.

ادامهٔ نوشته ...

عضویت در کانال تلگرام