راهنمای اجرای کارگاه بازی

سخن آغازین درباره کارگاه بازی

بازی، بخشی از زندگی کودک است  و نقش مهمی در رشد جسمی و روانی کودک دارد. 

نوشته : editor6 /
تعداد دیدگاه: 0 /
تعریف بازی

فعالیتی که با میل و اختیار و باهدف سرگرمی و تفریح در اوقات فراغت انجام می شود، بازی نام دارد.

نوشته : editor6 /
تعداد دیدگاه: 0 /
ویژگی های وسایل بازی

در این بخش از کارگاه شش ویژگی ابزار بازی شناسانده شده اند!

نوشته : editor6 /
تعداد دیدگاه: 0 /
ارزش های بازی برای کودک

به طور کلی بازی دارای سه ارزش "جسمانی"، "عقلانی و شخصیتی" و "اجتماعی" برای کودکان است.

نوشته : editor6 /
تعداد دیدگاه: 1 /
انواع بازی

در این بخش از کارگاه دو نوع بازی های فردی و گروهی شناسانده شده اند.

نوشته : editor6 /
تعداد دیدگاه: 3 /

تجربه‌هایی برای کارگاه بازی

اتاق اسباب بازی در خانه کتابدار کودک و نوجوان

بازی وسیله ای برای رشد همه جانبه کودک است و نقش به سزایی در رشد اجتماعی، عاطفی، فيزيكی، ‌زبانی، کلامی و شناختی كودكان داراست. هنگامی که ابعاد رشد کودک و نقش بازی را در این فرایند بشناسیم، با این چالش رو به رو می شویم که چه کنیم تا کودکمان بتواند به بهترین نحو در زندگیش بازی کند؟

نوشته : editor6 /
تعداد دیدگاه: 0 /

آنچه در زیر می خوانید گزیده ای از مطالب و بازی هایی است که در کتاب " شناخت از طریق بازی: راهنما برای کارگاه های کودکان ۷-۱۴ ساله و گروه های سنی بالاتر «نوشته  کواچتسرزیچ، اسلابودانکایانکویچ و دیگران. ترجمه زهره قایینی از سوی  کمیساریای عالی سازمان ملل متحد در امور پناهندگان در سال ۱۳۷۶منتشر شد.

نوشته : editor6 /
تعداد دیدگاه: 0 /
بازی های آموزشی والدین و کودکان

  هدف این بازی ها افزون بر سرگرمی و لذت، ایجاد روابط عاطفی بیشترمیان کودک و  پدر ومادر او و آموزش مهارت استفاده از حواس پنجگانه و تقویت آن است.

نوشته : editor6 /
تعداد دیدگاه: 4 /
چند بازی سنتی، پر هیجان و آسان
  • دشتمال پشتی

تعداد شرکت کنندگان این بازی از ۴ تا ۱۵ نفر یا حتی بیشتر است. کودکان به شکل دایره روی زمین می‌نشینند. یکی از بچه‌ها گرگ می شودو دور دایره پشت سر دیگران می‌چرخد.او بی سرو صدا و بدون این که کسی بفهمد، دستمالی راکه در دست دارد، پشت سر یکی از کودکان می‌اندازد. آن هاباید حواس شان را جمع  کنند و او را زیر نظر داشته باشند تا اگر دستمال را پشت سرشان انداخت، بفهمند. نفری که گرگ دستمال را پشتش می اندازد، باید آن را بردارد و دنبال گرگ بدود، اگر او را بگیرد، برنده می‌شود و نفر اول در جای او می‌نشیند. در حال تعقیب و گریز گرگ، بچه‌ها با هلهله و هیجان دوست شان را تشویق می کنند که گرگ را بگیرد. حالابرنده جای گرگ را می‌گیرد و دور دایره می‌چرخد و دستمال را پشت یکی از بچه های دیگر می‌اندازد. اگر کودکی که دستمال پشتش انداخته شده، نفهمد و بازیکن یک دور بچرخد، بچه‌ها با هم می‌خوانند: "تخم‌مرغ گندیده/  یکی ز ما رنجیده" و آنکه نفهمیده دستمال را پشت سر او انداخته اند، باید در وسط دایره ‌بنشیند.
این بازی در  گذشته یکی از سر گرمی های کودکان بود و جای اسباب ‌بازی های متنوع امروزی را می‌گرفت، اما با هدف مشخصی انجام نمی‌شد. امروزه، می‌توان کودکان را با هدف تقویت سرعت عمل، دقت و کنجکاوی، تقویت حواس و تمرکز و لذت و هیجان  به انجام این بازی تشویق کرد.

نوشته : editor6 /
تعداد دیدگاه: 4 /

عضویت در کانال تلگرام