دومین همایش دوسالانه ادبیات کودک و مطالعات کودکی برگزار می‌شود

دومین همایش دوسالانه ادبیات کودک و مطالعات کودکی برگزار می‌شود

دومین همایش دوسالانه ادبیات کودک و مطالعات کودکی، با عنوان «کودک، ادبیات و لذت‌های خواندن» در مؤسسه خانه کتاب برگزار می‌شود. شرکت در این همایش برای همگان آزاد است.

زمان: چهارشنبه و پنج‌شنبه ۵ و ۶ آبان ماه ۱۳۹۵

نشانی: تهران، خیابان انقلاب، بین خیابان‌های فلسطین جنوبی و برادران مظفر، پلاک ۱۰۸۰، سالن سرای کتاب.

برنامه همایش کودک، ادبیات و لذت‌های خواندن


چهارشنبه ۵ آبان

۹:۳۰ – ۹

افتتاحیه صحبت مدیرعامل مؤسسه خانه کتاب، دبیر شورای کتاب کودک، دبیر علمی همایش.

۱۱ – ۹:۳۰

سخنرانی میهمان مدعو نروژی خانم دکتر کریستین اریاستر همراه با ترجمه فارسی، ساختار درگیر شدن: چگونه ادبیات کودک خواننده را در تجربه‌ای زیبایی‌شناسانه مشارکت می‌دهد.

۱۳:۱۰ – ۱۱:۳۰

پنل اول مباحث نظری

  • زری نعیمی: خواندن، ادبیات، لذت و سانسور طبقاتی
  • شیدا آرامش‌فرد و سمانه قاسمی: لذتهای شکوفایی
  • فرزانه آقاپور: کاهش واگرایی: تقابل لذت و آموزش با تأکید بر ایدئولوژیهای پنهان و آشکار بر مبنای نظریه جان استیونز و رابین مکلم
  • مهناز جوکاری: تقابل یا درهمتنیدگی لذت و ایدئولوژی در رمان نوجوان ایران
  • سمانه نوذر و محسن حاجی زین‌العابدینی: چالشهای فراروی مطالعه با تأمل روی مفاهیم و اهداف خواندن در ایران

۱۶:۳۰ – ۱۴:۳۰

پنل دوم انواع خواندن، کاربردهای خواندن، فناوری‌های دیجیتال و خواندن

  • ندا پورخلیل و منصور کوهی رستمی: رفتار اطلاعاتی کودکان عصر جدید و توسعه منابع الکترونیک
  • دلنشین دانایی مقدم: مروری بر کتاب‌های داستانی واقعیت افزوده برای کودکان
  • مریم کهن‌سال: تأثیرخوانش فنی متن بر درک زیبایی‌شناسانه و لذت کودک از متون ادبی
  • سمیه نادی راوندی، ملیحه دلیلی صالح و سحر عباسی: استفاده از لذت خواندن قصه در درمان: بررسی
  • مطالعات انجام شده در ایران
  • وحیده شاه‌حسینی و فاطمه نوریراد: نقش دوره‌های بلندخوانی در ارتقای سواد رسانه‌ای کودکان
  • مهسا امینی و میترا پشوتنی‌زاده: مقایسه تأثیر یک افسانه ایرانی و یک افسانه یونانی بر کودکان ۹ تا ۱۲ ساله از طریق قصه‌گویی
  • سخنرانی دکتر یزدان منصوریان درباره تجارب خواندن

۱۹ – ۱۷:۳۰

پنل سوم بیان تجارب شخصی و سازمانی در حوزه خواندن

  • فریبا اقدامی: طرح ماراتن کتابخوانی در مدارس تهران
  • مرجان فروغی: مربیان و لذت خواندن: مطالعه موردی کارگاه قصه‌گویی دیجیتال
  • رویا پورنقی و مینا ذاکر شهرک: بررسی مکانها و فعالیت‌های ترویج خواندن در کتابخانه‌های کودکان
  • برتر جهان
  • ویکتوریا فاتحی: یک تجربه از بلندخوانی: اوقات فراغت و لذت‌های خواندن، خواندن برای درمان
  • حیدر مختاری: پیش به سوی لذت خواندن از همان بدو تولد: طرح و برنامه‌هایی از سراسر جهان برای
  • نوزادان و نوپایان
  • سمیه پاک‌نهاد: کتابخوان مدرسه‌ای: معرفی طرح و بیان تجربه کتابداران

پنجشنبه ۶ آبان

۱۰:۳۰ – ۹

سخنرانی میهمان مدعو نروژی خانم دکتر آسه ماریا آماندسن همراه با ترجمه فارسی، کتاب‌های تصویری نروژی و لذت‌های خواندن

۱۱:۰ – ۱۰:۳۰

سخنرانی سرکار خانم زهره قایینی درباره ترویج خواندن در مناطق محروم: تجربه‌ها و چالش‌ها

۱۳:۰ – ۱۱:۳۰

پنل چهارم خواندن تصویر، خواندن ترجمه

  • عادله خلیفی: ادبیات کودک وایدئولوژی: واکاوی نشانه‌های نمادین و قراردادی در خوانش دو کتاب تصویری
  • سپیده تفضلی: کمیک‌بوک‌ها و لذت خواندن
  • گلنار گلناریان و کولِت لاپلاس: چگونگی بازسازی زبان کودک در ترجمه و اهمیت آن در جذب مخاطب
  • فاطمه پازوکی و فهیمه صبوری: بررسی تحلیلی و نشانه‌شناختی کتاب، کتاب‌خانه و کتابدار در فیلم‌های سینمایی و برنامه‌های تلویزیونی کودک و نوجوان

۱۵:۳۰ – ۱۴:۳۰

سخنرانی مهمان مدعو نروژی خانم دکتر کریستین اریاستر همراه با ترجمه فارسی، ادبیات کودک در نروژ.

۱۶ – ۱۵:۳۰

سخنرانی جناب آقای علی‌اصغر سیدآبادی درباره وضعیت خواندن ادبیات کودک در ایران.

۱۷:۵۰ – ۱۶:۳۰

پنل پنجم بررسی‌های موردی

  • آزادمهر دانش فاطمیه و محسن حاجی زین‌العابدینی: سنجش سطح خوانایی مدخل‌های زندگی‌نامه در فرهنگ‌نامه کودکان و نوجوانان
  • خورشید خدابخش رشاد: جنسیت و هویت جنسی در کتاب‌های فارسی پنجم دبستان کتاب سال ۱۳۵۴ در مقایسه با۱۳۹۰
  • هادی شریف مقدم و نسیم نوبهار: بررسی نقش عوامل فرهنگی، اجتماعی و خانوادگی در مطالعه غیردرسی دانش‌آموزان مطالعه موردی شهر مقدس مشهد
  • فرناز ملکی: کهن‌الگوها و تأثیر آنها در لذت خوانش آثار ادبی کودک و نوجوان با بررسی دو اثر از کودکانه‌های احمدرضا احمدی

۱۹ – ۱۷:۵۰

پنل ششم طرح کودکی در ایران

  • مونا مهدیان: شیوه و مؤلفه‌های کتاب‌خوانی مادر برای کودک: یک مطالعه تکلیف‌محور
  • زین‌العابدین صفدری: کتاب، ابزار دیجیتال و بازی‌های رایانه‌ای: تعامل یا تقابل
  • فاطمه عنبرستانی: کتاب و محیط یادگیری خانه برای کودکان: یک مطالعه توصیفی
  • مهناز دهقان طزرجانی: علاقه به مطالعه در کودکان: نقش خانواده و محیط سوادآموزی خانه
  • لعیا نوبخت: کتاب‌خانه در خانواده‌های ایرانی: نقش ویژگی‌های کودک و خانواده

کارگاه‌ها

  1. کارگاه آقای داگ لارسن مدرس نویسندگی خلاق از نروژ با عنوان ویژگی‌های ادبیات کودک برای جمعی از نویسندگان جوان ایرانی، هر دو روز چهارشنبه و پنجشنبه صبح و عصر در محل شورای کتاب کودک. شرکت در این کارگاه تنها مخصوص نویسندگان جوانی است که بر اساس پیشنهادهای گروه تألیف شورای کتاب کودک و جناب آقای عموزاده خلیلی به نیابت از انجمن نویسندگان کودک انتخاب شده‌اند.
  2. کارگاه خانم دکتر آسه ماریا آماندسن با عنوان تحلیل کتاب‌های تصویری: رابطه متن و تصویر پنجشنبه در محل خانه کتاب. شرکت در این کارگاه تنها مخصوص تصویرگران و منتقدان جوانی است که بر اساس پیشنهادهای گروه تصویر شورای کتاب کودک و انجمن تصویرگران انتخاب شده‌اند.
اطلاعات:
تاریخ انتشار: ۱۳۹۵-۰۷-۲۲ ۱۸:۲۲
نویسنده:
گروه خبر کتابک
کلیدواژه:
مؤسسه خانه کتاب مطالعات کودکی ادبیات کودک کریستین اریاستر زری نعیمی شیدا آرامش‌فرد سمانه قاسمی فرزانه آقاپور نظریه جان استیونز و رابین مکلم مهناز جوکاری سمانه نوذر محسن حاجی زین‌العابدینی ندا پورخلیل منصور کوهی رستمی دلنشین دانایی مقدم مریم کهن‌سال سمیه نادی راوندی ملیحه دلیلی صالح سحر عباسی وحیده شاه‌حسینی فاطمه نوریراد مهسا امینی میترا پشوتنی‌زاده دکتر یزدان منصوریان فریبا اقدامی مرجان فروغی رویا پورنقی مینا ذاکر شهرک ویکتوریا فاتحی حیدر مختاری سمیه پاک‌نهاد دکتر آسه ماریا آماندسن زهره قایینی عادله خلیفی سپیده تفضلی گلنار گلناریان کولِت لاپلاس فاطمه پازوکی فهیمه صبوری علی‌اصغر سیدآبادی آزادمهر دانش فاطمیه خورشید خدابخش رشاد هادی شریف مقدم نسیم نوبهار فرناز ملکی احمدرضا احمدی مونا مهدیان زین‌العابدین صفدری فاطمه عنبرستانی مهناز دهقان طزرجانی لعیا نوبخت لذت‌های خواندن شورای کتاب کودک نوش‌آفرین انصاری مفاهیم و اهداف خواندن سواد رسانه‌ای کودکان لذت خواندن ترویج خواندن کتابخانه‌های کودکان تجربه کتابداران
متن سفارشی:

عضویت در کانال تلگرام