جمعه پنجم بهمن ماه 1403 مراسم اهدای نخستین دورهی جایزهی بنیاد علمی دکتر بسکی در گنبد کاووس برگزار شد و موسسهی پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان در محور «کودک و محیط زیست» در میان افراد و نهادهای شایستهی تقدیر این جایزه قرار گرفت. بنیاد علمی دکتر بسکی در این روز میزبان انجمنها و فعالان زیستمحیطی از سراسر ایران و علاقهمندان به اندیشههای زندهیاد دکتر غلامعلی بسکی (پدر طبیعت ایران) بود که به مناسبت نود و سومین زادروز ایشان و همچنین اختتامیه اولین دورهی این جایزه گرد هم آمده بودند.
غلامعلی بسکی (۱۳۱۰- ۱۳۹۸) معروف به بابابسکی، پزشک انساندوست، نیکوکار و حامی محیطزیست بود که زندگی خود را وقف طبیعت کرد. او در طی چندین دهه، فعالیتهای گستردهای را در زمینهی حفاظت از محیطزیست کشور انجام داد و از این رو «پدر طبیعت ایران» لقب گرفت.
امسال بنیاد علمی دکتر بسکی به پاس تلاشها و زنده نگهداشتن یاد این بزرگمرد و در راستای ارج نهادن به فعالیتهای برجسته علمی، فرهنگی و اجتماعی در حوزه محیط زیست، رویداد «جایزهی بنیاد علمی دکتر بسکی» را با چشمانداز بینالمللی کردن آن آغاز کرد. این جایزه با هدف تقدیر از تلاشهای افراد، نهادها یا سازمانهای مردمنهادی که مشارکتی مؤثر در حفاظت از محیطزیست داشتهاند به برگزیدگانی اعطا میشود که به انتخاب هیئت داوران در دو محور «محیط زیست و رسانه» و «محیط زیست و کودک» مهمترین اقدام و تمهید محیطزیستی سال را رقم زدهاند.
جایزهی اصلی دکتر بسکی سال 1403 در محور «رسانه و محیط زیست»، به محمدجواد آرمانمهر، مستندساز، برای ساخت فیلم «بازگشت فلامینگوها» و جایزهی اصلی در محور «کودک و محیط زیست» به محسن مشارزاده مهرابی، مدیر مدرسهی طبیعتِ «باغ شبنم» اختصاص یافت. به هر کدام از این دو برنده، لوح برگزیده، مدال جایزه و مبلغ یک میلیارد ریال جایزهی نقدی تعلق گرفت.
همچنین در محور «کودک و محیط زیست» موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان یکی از ۴ برگزیدهای بود به سبب اقدامات موثرشان شایستهی تقدیر دانسته شدند و لوح تقدیر جایزهی دکتر بسکی را دریافت کردند. «انجمن سبز چیا» از مریوان کردستان، پارسا غلامی دانشآموز ششم ابتدایی از شیراز، و صادق پناهی از لاهیجان از دیگر نهادها و افراد شایستهی تقدیر در حوزه کودک و محیط زیست بودند.
داوران این دوره در محور «رسانه و محیط زیست» نیز 6 فرد و نهاد را شایستهی تقدیر ارزیابی کردند: «انجمن نذر طبیعت وطن ما» از قم، «انجمن ژینبانان سروشت بوکان» از آذربایجان غربی، حجت طاهری از گنبد کاووس، مهدی الهی مستندساز از شیراز، لاله قفقازی دکتری علوم و مهندسی محیط زیست، و سعید نبی تهیهکننده و کارگردان.
ما در موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان قرار گرفتن در میان برگزیدگان نخستین دورهی جایزهی دکتر بسکی را مایهی افتخار و سرافرازی خود میدانیم، و امیدواریم رویدادهایی از این دست در گسترش آگاهیبخشی محیطزیستی، به ویژه در میان کودکان و نوجوانان، و درک به همپیوستگی همهی زیستمندان این کرهی خاکی یاریرسان باشند. همچنین بر این باوریم جوایز و رویدادهای ارزشمندی چون جایزهی دکتر بسکی میتوانند با تاکید و توجه بیشتر به انجمنها و گروههای فرهنگی و زیستمحیطی نقشی موثر در رواج این دیدگاه داشته باشند که برای حل بحران محیط زیست و تغییرات اقلیمی، افزون بر اقدامات موثر فردی به کنشگری جمعی محیطزیستی نیاز است.
فعالیتهای موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان در حوزهی محیط زیست:
پایبندی به توسعهی پایدار و ترویج رویکردهای محیطزیستی همواره در همهی فعالیتهای «موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان» جایگاهی ویژه داشته است. این موسسه کوشیده است در همهی زمینههای فعالیت خویش آگاهی مخاطبان را نسبت به مسئلهی محیط زیست افزایش دهد و تغییرات پایداری در نگرش و رفتار کودکان و بزرگسالان نسبت به طبیعت و محیط زیست ایجاد کند.
انتشارات موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان (کتاب تاک) کتابها و محصولات گوناگونی در هر دو حوزهی تالیف و ترجمه چاپ و منتشر میکند. محیط زیست از موضوعاتی است که در انتخاب کتابها برای چاپ مورد توجه قرار میگیرد.
محیط زیست در برنامهی سوادآموزی و ترویج کتابخوانی «با من بخوان» که زیر نظر این موسسه اجرا میشود هم یکی از موضوعات اصلی، مهم و مورد توجه است. محتوا و روشهایی که در این برنامه به کار برده میشوند، به کودکان میآموزد که نقش کنشگر در نگهداری از محیط زیست داشته باشند، و از کنشهای زیانبار برای اقلیم و مصرفگرایی که به زمین و آیندهی آن آسیب میرساند بپرهیزند. «با من بخوان» همچنین در سال 1401 «سند راهبردی کلاسها و کتابخانههای سبز» را تدوین و منتشر کرد تا الگویی باشد برای حرکت به سمت مراکز آموزشی سبز و پایدار.
کارگاه «آموزش محیط زیست» یکی از کارگاههای تکمیلی در برنامهی «با من بخوان» است که به آموزگاران و مربیان و کتابداران میآموزد چگونه با استفاده از کتابهای باکیفیت عشق به طبیعت و دغدغهی حفاظت از محیط زیست را در کودکان پرورش دهند و آنها را به محیط زیست و پدیدههای طبیعی علاقهمندتر کنند. با انتشار دو کتاب «درخت نخل در قطب شمال (حقایقی داغ دربارهی تغییرات اقلیمی)» و «به تماشای پرندگان برویم!» (دوجلدی) که ظرفیتهای بالایی برای کار با نوجوانان و تشکیل گروههای کوچک محیط زیستی محلی دارند، گروه تولید محتوای «با من بخوان» دو کارگاه آموزشی آنلاین در سامانهی آموزشی آموزک با عنوانهای «باشگاه قهرمانان اقلیمی» و «باشگاه پرندهنگری» تدوین کرده است. کتابداران و آموزگاران با شرکت در این کارگاهها مطالب مفیدی در ارتباط با این موضوعات میآموزند و با مراحل راهاندازی باشگاههای کوچک محلی برای نوجوانان با هدف بالا بردن اطلاعات آنها و ترویج فعالیتهای زیستمحیطی آشنا میشوند.
گروه کارشناسان کتابشناسی موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان هر ماه کتابهای چاپ جدید از ناشران مختلف را از جنبههای گوناگون تصویر، داستان، ترجمه، کیفیت چاپ و… بررسی میکنند و فهرستی از کتابهای تأییدشده تهیه میکنند. فروشگاه آنلاین «کتاب هدهد» مرجعی برای خرید کتاب باکیفیت در سراسر ایران است. در سایت این فروشگاه کتابها بر اساس گروه سنی، موضوع، گونه و ... دستهبندی شدهاند. برچسبهای موضوعی زیرگروه محیط زیست در سایت هدهد عبارتاند از: آلودگی، اقلیم (آب و هوا)، انرژیها، اهمیت آب، حفاظت محیط زیست، رمان و داستان محیط زیستی، زیستبوم، شناخت زمین، آشنایی با حیوانات و جانوران، حیوان خانگی، آشنایی با فصلها، کشاورزی، باغبانی و شناخت گیاهان، بازیافت، و درخت و درختکاری. همهی کتابهای محیط زیستی در سایت هدهد با این موضوعها برچسب میخورند و در بخش جستوجوی سایت بهراحتی در دسترس مخاطبان قرار میگیرند.
در موزهی کودکی «ایرانک» که موزهای روایتی و همکنشانه است، هر روز برنامههایی با محوریت ادبیات و کتاب کودک و با اهداف ترویجی برای گروههای گوناگون برگزار میشود. اجرای برنامههایی با موضوع حفاظت از محیط زیست و جانوران گوناگون از جملهی آنهاست.
پایگاه مجازی ترویج کتابخوانی «کتابک» کوشش میکند محتواهای مناسب ترویج خواندن را برای مخاطبان فراهم کند. اختصاص دستهبندی «محیط زیست» به مقالهها و مطالب منتشرشده در این سایت و معرفی کتابهای در پیوند با مناسبتهای محیط زیستی در روزشمار خواندنِ سایت کتابک گامهایی در راستای جلب توجه مادران و پدران و آموزگاران و مربیان به موضوع محیط زیست و تاکید بر ترویج فرهنگ حفاظت از طبیعت است.
پایگاه آموزش خلاق از راه ادبیات کودکان «آموزک» با رویکرد گردآوری منابع پراکنده و دسترسپذیر کردن آن و همچنین تالیف برخی مقالهها برای شناخت و ترویج آموزش خلاق از راه ادبیات کودکان راهاندازی شده است. یکی از اصول آموزش خلاق آشتی دادن کودک با محیط زیست و محیط طبیعی پیراموناش است. مطالب فراوانی در این وبسایت در دستهبندیهای «کودک و محیط زیست» و «کودک و طبیعت» قرار گرفته است تا مربیان و مسئولان مراکز آموزشی را برای داشتن آموزشی سبز و همسو با محیط زیست توانمند کند.
برای آشنایی بیشتر با جزییات اقدامات و فعالیتهای زیست محیطی موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان میتوانید به این لینک مراجعه کنید.
برای آشنایی با دیگر برگزیدگان نخستین دورهی جایزه دکتر بسکی و اقداماتشان میتوانید به صفحهی اینستاگرام و تلگرام انجمن سبزگامان بسکی سر بزنید.
آشنایی با جایزهی دکتر بسکی و معیارهای آن