سنین ۶ تا ۹ سالگی، دورهای حیاتی در یادگیری و تثبیت مهارتهای سواد است. کودک در این سالها خواندن را نهتنها میآموزد، بلکه بهتدریج از آن لذت میبرد و از کتاب به عنوان ابزاری برای کشف جهان بهره میگیرد.
در این دوره، کودک با تقویت مهارتهای شنیدن، بیان کردن، خواندن و نوشتن، دایره واژگان خود را گسترش میدهد و درک مفاهیم را عمیقتر تجربه میکند.
📘 چگونه کتاب را با کودک ۶ تا ۹ ساله سهیم شویم؟
راهکار |
توضیح |
---|---|
بلندخوانی مشارکتی |
شما بخوانید، سپس از کودک بخواهید جملههایی را با صدای بلند بخواند. بدون اجبار. |
گزینش کتاب توسط کودک |
اجازه دهید خودش کتاب دلخواه را از کتابخانه یا کتابفروشی انتخاب کند. |
خواندن مستقل را تشویق کنید |
کتابهای آسانخوان را در اختیارش بگذارید و از او بخواهید برای شما بخواند. |
گفتوگو درباره کتاب |
پس از خواندن، درباره شخصیتها، ماجراها یا پایان داستان گفتوگو کنید. |
فعالیتهای بعد از خواندن |
نقاشی، نمایش، ساخت کتاب تصویری، یا نوشتن پایان متفاوت برای داستان. |
📚 چه کتابهایی برای کودکان ۶ تا ۹ سال مناسباند؟
نوع کتاب |
ویژگیها |
---|---|
کتابهای داستانی تصویری بلندتر |
با خط داستانی قوی، شخصیتپردازی ساده و پیامهای روشن. |
کتابهای غیرداستانی ساده |
موضوعات جذاب مانند حیوانات، فضا، اختراعات، بدن انسان و طبیعت. |
کتابهای شعر، ترانه و متل |
بهویژه آنهایی که با زبان بازی میکنند و قابل تکرار هستند. |
کتابهای الفبا و اعداد خلاقانه |
برای تقویت سواد پایه بهصورت غیرمستقیم. |
مجموعهکتابهای آسانخوان (در چند سطح) |
مناسب برای تقویت خواندن مستقل و افزایش اعتماد به نفس. |
قصهگویی شبانه |
گفتن داستان از حافظه یا ساختن قصههای تخیلی پیش از خواب. |
✨ چرا این دوره مهم است؟
-
تقویت عادت مطالعه در خانه
-
شکلگیری درک عمیقتر از مفاهیم داستانی و غیر داستانی
-
افزایش استقلال در انتخاب و خواندن کتاب
-
گسترش واژگان و مهارتهای نوشتاری
📌 نکتههایی برای والدین
-
روزانه ۱۵ تا ۲۰ دقیقه به خواندن اختصاص دهید.
-
به تفاوتهای فردی در سرعت خواندن احترام بگذارید.
-
اگر کودک از واژهای یا مفهومی سر درنمیآورد، صبورانه توضیح دهید.
-
به هیچوجه خواندن را با تهدید یا تنبیه همراه نکنید.
-
اجازه دهید کودک درباره کتابهایی که دوست ندارد، نظر دهد.