کودکان و حق آموزش: نگاهی به وضعیت آموزش کودکان در ایران در دوران همه‌گیری بیماری کووید-۱۹

آموزش رایگان، در دسترس، قابل قبول و قابل انطباق برای کودکان در ایران متاثر از موانع ساختاری و رویکرد بازاری به آموزش سال‌هاست که بدل به یکی از مسائل اصلی حوزه کودکان شده است؛ این مسئله با همه‌گیری بیماری کووید-۱۹ ابعاد پیچیده‌تر و نگران‌کننده‌تری به خود گرفته است. به خطر افتادن حق آموزش کودکان از مهم‌ترین پیامدهای همه‌گیری کروناست؛ بحرانی بی‌سابقه که حدود ۵ میلیون دانش‌آموز را در آستانۀ ترک تحصیل قرار داده است.

کمیته پژوهش انجمن حمایت از حقوق کودکان با تهیه و تدوین این گزارش که به بررسی ابعاد پیدا و پنهان و تاثیرات بحران کرونا بر حق آموزش کودکان کشور می‌پردازد، تلاش دارد تا ضمن آگاهی‌بخشی در رابطه با موضوع کودکان و حق آموزش، قدمی در راه آسیب‌شناسی آموزش و پرورش کشور – در دوران بحران و غیر از آن - بردارد و مسئولیت‌پذیری، پاسخگویی و اقدام موثر و کارآمد مسئولان و برنامه‌ریزان آموزشی را طلب کند.

این گزارش را می‌توانید در فایل پیوست بخوانید.

فهرست:

  • - مقدمه
  • - درآمد
  • - تامین حق آموزش به‌عنوان تعهد دولت
  • - چارچوب چهارگانه حق آموزش
    • موجود بودن
    • در دسترس بودن
    • پذیرفتنی بودن
    • قابل انطباق بودن
  • - حق آموزش در شرایط وقوع بحران
    • حق آموزش در دوران همه‌گیری کووید-۱۹
  • - ابعاد پرورشی آموزش در دوران همه‌گیری کووید-۱۹
    • سلامت جسم
    • سلامت روان
  • - پیامدهای فقر بر حق آموزش در دوران همه‌گیری کووید-۱۹
  • - آموزش مجازی در دوران همه‌گیری کووید-۱۹
    • موجود بودن: آموزش معلمان و امکانات آموزشی مهارتی
    • دسترسی‌پذیری: اینترنت، ابزارهای دیجیتال و برنامه شاد
  • - آموزش کودکان دارای معلولیت
  • - حق آموزش و کودکان مهاجر
  • - جنسیت و حق آموزش
Submitted by admin2 on