کارگاه های موضوعی پژوهش پنجم دبستان

چشیدن رنگ ها: آیا چشم های ما می توانند گیرنده های چشایی مان را فریب دهند؟
مقاله
موضوع: روان شناسی پروژه، این موضوع را به آزمایش می گذارد که آیا حس چشایی مردم، تحت تاثیر دید آن ها قرار می گیرد. پرسش پژوهش: آیا رنگ غذا یا نوشیدنی بر درک شخص از مزه ی آن تاثیر می گذارد؟ یا...
چگونه انسان ها و جانوران، دانه های گیاهان را منتشر می ‌کنند؟
مقاله
گروه بندی: پایه ی سوم، چهارم و پنجم دبستان                 موضوع: زیست شناسی گیاهی هدف: بررسی چگونگی چسبیدن دانه...
آیا آواز خواندن در به یاد سپردن دانسته های ما مؤثر است؟
مقاله
سطح بندی: پایه چهارم و پنجم گروه بندی: علم شناختی موضوع: کشف این موضوع که آیا آواز خواندن به ما در به یاد سپردن دانسته ها کمک می کند.  پرسش های پژوهش: افراد مورد آزمایش تا چه...
محبوب ترین جانوران
مقاله
گروه بندی: علوم اجتماعی گروه سنی: پایه ی دوم تا پنجم دبستان هدف: در این پژوهش هدف این است که بفهمیم چه جانورانی میان کودکان محبوب ترند و آیا این محبوبیت به جنسیت و گروه سنی آن ها بستگی دارد یا نه...
طرح پرسش در یک پژوهش دانش آموزی
مقاله
با این تمرین، دانش آموزان کلاس پنجم با اهمیت و کاربرد مطالعات موضوعی در کارهای پژوهشی آشنا می شوند و می آموزند که راه پژوهش گسترده و باز است و آن ها در مرحله ای از فعالیت پژوهشی قرار دارند که می...
خواندن در زمستان!
خبر
 کتابخانه‌های عمومی شهر بازل سوئیس طرح "‌خواندن در زمستان‌" را با پشتیبانی اداره آموزش و پرورش این ایالت به اجرا می‌گذارند. "‌خواندن در زمستان‌...
"مار و پله کتابخوانی لئو" !
خبر
طرح "مار و پله کتابخوانی لئو" که با همکاری نهاد ترویج خواندن "زمان کتابخوانی" یا "Zeit Punkt Lesen" و باشگاه کتاب نوجوانان اتریش بوجود آمده است، از سال ۲۰۰۶ در مدرسه های استان شمال شرقی اتریش (Lower...

پرسش و پاسخ