مدلها و الگوهای کتابخوانی کودک و نوجوان
خواندن با کودک و نوجوان، تنها عمل دیدن واژهها نیست؛ سفری است به درون خیال، زبان و رشد ذهنی. هر دورهی سنی نیازمند شیوهای ویژه از کتابخوانی است تا تجربهی خواندن به لذتی مشترک و سازنده تبدیل شود. مدلها و الگوهای کتابخوانی، از بلندخوانی و خواندن گفتوگومحور در سالهای آغازین تا خواندن تحلیلی، گروهی و دیجیتال در نوجوانی، راههایی گوناگون برای پرورش سواد، خلاقیت و همدلی ارائه میکنند. شناخت این مدلها به والدین، مربیان و کتابداران کمک میکند تا بر اساس ویژگیهای رشدی و نیازهای هیجانی کودک، مناسبترین شیوه را برای همراهی با او در مسیر خواندن برگزینند.
در این مجموعه، «کتابک» مدلهای کتابخوانی را در دو مسیر اصلی دستهبندی کرده است: مدلهای رشدمدار و آموزشی که بر یادگیری، درک و مهارتهای زبانی تمرکز دارند و مدلهای ترویجی و اجتماعی که هدفشان ایجاد انگیزه، لذت و ارتباط انسانی از راه کتاب است. از خواندن با تکیه بر تصویر برای نوزادان تا حلقهی گفتوگوی کتاب و بوکتاک برای نوجوانان، هر مدل نشان میدهد که کتاب چگونه میتواند بخشی از زندگی، گفتگو و رشد فردی باشد.