خانه
منو اصلی سایت
  • خانه
  • ترویج خواندن
    • راهنمای ترویج خواندن در کتابخانه
    • ترویج خواندن در خانه و خانواده
      • راهنمای ترویج خواندن برای ۰ تا ۳ سال
      • راهنمای ترویج خواندن برای ۳ تا ۶ سال
      • راهنمای ترویج خواندن برای ۶ تا ۹ سال
      • راهنمای ترویج خواندن برای ۹ تا ۱۲ سال
      • راهنمای ترویج خواندن برای ۱۲ سال به بالا
    • ترویج خواندن در مدرسه و مهد کودک
      • خواندن در پیش‌دبستان
      • خواندن در دبستان
      • خواندن در دبیرستان
    • خواندن با کودکان نیازهای ویژه
      • کودک نابینا و کم‌بینا
      • کودک ناشنوا و کم‌شنوا
      • کودک دارای اختلالات ذهنی
      • + بیشتر
    • خواندن با کودکان در بحران و آسیب‌پذیر
      • کودکان کار
      • کودکان مناطق بحران‌زده
      • کودکان مهاجر و پناهجو
      • + بیشتر
    • تجربه‌های ترویج خواندن
    • انجام فعالیت با کتاب
    • کتاب برای رشد
    • روزشمار ترویج خواندن
    • سایر بخش‌ها
      • پوسترهای روز جهانی کتاب کودک
      • سوگندنامه خواندن
  • منابع آموزشی
    • راهنمای کارگاه‌های آموزشی
      • کارگاه ترویج کتابخوانی
      • کارگاه قصه گویی
      • کارگاه پژوهش
      • کارگاه هنر
      • کارگاه معماری
      • کارگاه میراث فرهنگی
      • کارگاه محیط زیست
      • کارگاه شاهنامه خوانی
      • کارگاه بازی
      • کارگاه نوشتن برای کودک و نوجوان
    • راهنمای کتاب درمانی
      • موضوع‌های کتاب درمانی
      • مقاله درباره کتاب درمانی
    • گفت‌وگوهای فرهنگ کودکی
    • مقاله‌های حوزه کودک و نوجوان
    • معرفی کتاب‌های مرجع
    • تحلیل و نقد کتاب کودک و نوجوان
    • معرفی ژانرهای ادبیات کودکان
  • منابع متنی (داستان و شعر)
    • قصه و شعر کودکانه
    • قصه شب
    • لالایی‌ها
    • داستان برای نوجوان
    • شعر تفکیک گروه سنی
    • قصه و داستان به تفکیک گروه سنی
  • معرفی کتاب
    • ۰ تا ۱ سال
    • ۱ تا ۳ سال
    • ۳ تا ۵ سال
    • ۵ تا ۷ سال
    • ۷ تا ۹ سال
    • ۹ تا ۱۲ سال
    • ۱۲ تا ۱۵ سال
    • ۱۵ تا ۱۸ سال
    • بزرگسالان
    • بر اساس قالب
    • بر اساس ژانر
    • معرفی کتاب / سنی
    • فهرست کتاب / سنی
  • نهاد و شخص
    • آشنایی با شخصیت‌های فرهنگ کودکی
    • کتابخانه های کودک و نوجوان
    • ناشران کودک و نوجوان
    • موزه‌های کودک و نوجوان
    • + بیشتر
  • آوا
  • درباره ما
منو سایت

نشر پیدایش

یعقوب را دوست داشتم
یعقوب را دوست داشتم
سینمای پر زرق و برق
سینمای پر زرق و برق
تازه‌های کتابک
قصه‌گویی با علایق خاص: چگونه از علاقهٔ کودک برای ساختن روایت استفاده کنیم؟
قصه‌گویی با علایق خاص: چگونه از علاقهٔ کودک برای ساختن روایت استفاده کنیم؟
چهارشنبه, ۹ مهر
چرا نظم داستانی کلید یادگیری در اوتیسم است؟
چرا نظم داستانی کلید یادگیری در اوتیسم است؟
چهارشنبه, ۹ مهر
داستان اجتماعی چیست و چگونه برای کودک اوتیستیک خود بسازیم؟
داستان اجتماعی چیست و چگونه برای کودک اوتیستیک خود بسازیم؟
سه شنبه, ۸ مهر
اخلاق حرفه‌ای در ترویج کتاب برای کودکان آسیب‌پذیر: حساسیت‌ها و بایدها
اخلاق حرفه‌ای در ترویج کتاب برای کودکان آسیب‌پذیر: حساسیت‌ها و بایدها
سه شنبه, ۸ مهر
فضای امن در ادبیات کودک: چگونه داستان‌ها می‌توانند جای والدین غایب را بگیرند؟
فضای امن در ادبیات کودک: چگونه داستان‌ها می‌توانند جای والدین غایب را بگیرند؟
دوشنبه, ۷ مهر
از مقاومت تا رغبت: چگونه کودک نارساخوان را به کتاب علاقه‌مند کنیم؟
از مقاومت تا رغبت: چگونه کودک نارساخوان را به کتاب علاقه‌مند کنیم؟
دوشنبه, ۷ مهر
خواندن با صدا و تصویر: نقش فناوری در غلبه بر نارساخوانی
خواندن با صدا و تصویر: نقش فناوری در غلبه بر نارساخوانی
دوشنبه, ۷ مهر
پربازدیدترین‌های کتابک
شعر رقص باد، خنده‌ی گل از پروین دولت آبادی 
شعر رقص باد، خنده‌ی گل از پروین دولت آبادی 
پنجشنبه, ۲۶ اسفند
ساخت چراغ راهنمایی با مقوا
ساخت چراغ راهنمایی با مقوا
یکشنبه, ۶ تیر
ساخت بالن با مقواهای رنگی
ساخت بالن با مقواهای رنگی
چهارشنبه, ۸ دی
متن داستان و شعر خروس زری پیرهن پری احمد شاملو
متن داستان و شعر خروس زری پیرهن پری احمد شاملو فرشید مثقالی
جمعه, ۴ بهمن
قصه‌ای قشنگ‌تر از قصه‌های مادربزرگ
قصه‌ای قشنگ‌تر از قصه‌های مادربزرگ
سه شنبه, ۳۰ آذر
شعر کتاب خوب
شعر کتاب خوب از عباس یمینی‌شریف
شنبه, ۲۷ خرداد
چگونه یک کتابخانه کلاسی کاربردی درست کنیم
چگونه یک کتابخانه کلاسی کاربردی درست کنیم
دوشنبه, ۱ آبان
خانواده کتابک
  • درباره ما
  • تماس با ما
  • آوای کتابک
  • فروشگاه کتاب هدهد
  • موزه کودکی ایرانک
  • با من بخوان