«محله موشها» مجموعه کتابی درباره موشهای مختلف است، چالشها و حسهای آنها را به تصویر میکشد و به موضوعاتی مانند غلبه بر نگرانی و وابستگی، ارتباطهای نو، امید و پذیرش میپردازد. «ومبرلی نگران» و «کیف بنفش لیلی» از کتابهای این مجموعه هستند.
1- گفتوگو کنید.
پس از بلندخوانی هر کتاب با پرسشهایی مانند موارد زیر یک گفتوگوی گروهی شکل دهید. پرسشها را متناسب با داستان هر جلد تغییر دهید:
- ما چه احساساتی داریم؟ شخصیت اصلی کتاب چه احساسی داشت؟
- شخصیت اصلی کتاب وقتی نگران میشد چه میکرد؟ شما وقتی نگران میشوید چگونه آن را بروز میدهید؟ نگرانیتان را چگونه کنترل میکنید؟
- تا بهحال به دیگران کمک کردهاید تا احساسشان را مدیریت کنند؟ چگونه؟
- روز اول مدرسه یا مهدکودک چه حسی داشتید؟ چه کاری برای مدیریت آن انجام دادید؟
- دیگران چه کمکی به شما کردهاند تا احساستان را بگویید یا مدیریتش کنید؟
- وقتی به جایی نو میروید، چه احساسی دارید؟ چگونه با دیگران دوست میشوید؟
- در تصویرهای کتاب به نظر میرسد هرکسی چه احساسی دارد؟
- اگر شما در هر کدام از موقعیتهای کتاب بودید، چه احساسی داشتید؟ (تصویرهای موقعیتها را به کودک نشان دهید)
- درباره موشها چه میدانید؟ جزء کدام دسته از حیوانات هستند؟
2- کاردستی بسازید.
از کودک بخواهید صورتکهای مختلف احساسات (مانند: شادی، نگرانی، امید، غم، شجاعت، پذیرش، هیجان) را به دلخواه با کاغذ رنگی یا خمیربازی بسازد.
همچنین میتواند کلاژی از موشها با حسهای مختلف بسازد.
3- داستان بنویسید.
از کودک بخواهید خودش را بهجای هر کدام از شخصیتهای داستانها که دوست داشت، تصور کند. چه اتفاقی برای او میافتد و چه احساسی را تجربه میکند؟ داستان خودش را بنویسد.
4- نمایش اجرا کنید.
انواع حسها روی کارتهای مختلف بنویسید. هرکارت را به یک کودک بدهید. از آنها بخواهید بدون حرفززدن با صداسازی و نمایش آن احساس را به تصویر بکشند.
5- صندلی داغ بازی کنید.
با قرعه تکتک کودکان را روی صندلی بنشانید. از بقیه بخواهید ویژگیهای خوب و مثبت دوستشان را بگویند.
6- پوستر بسازید.
از کودک بخواهید درباره پستانداران، بهویژه درباره موشها در اینترنت یا کتابخانه پژوهش کند. میتواند یافتههایش را تبدیل به یک پوستر کند.