دوره ۶۴، شماره ۲ | ویژه ادبیات کودکان و نوجوانان کانادا
-
دسترسی: اشتراک در مجله Bookbird | دانلود مقالات از پلتفرم Project Muse
-
پیام اصلی: بخوانید، لذت ببرید و به امید دیدار شما در اتاوا!
مقدمه و معرفی شماره ویژه
مجله «بوکبرد» (Bookbird) هر دو سال یکبار، شماره ویژهای را به معرفی ادبیات کودکان و نوجوانان کشور میزبان کنگره دوسالانه IBBY (دفتر بینالمللی کتاب برای نسل جوان) اختصاص میدهد. شماره ویژه کنگره در سال ۲۰۲۶ به بررسی ادبیات کانادا میپردازد.
به گفته ویراستاران، این شماره فراتر از نمادهای سنتی و کلیشهای ادبیات استعماری و پسااستعماری (مانند «گوزن شمالی و شربت افرا») رفته و به ادبیات کشوری میپردازد که امروزه با ویژگیهایی چون چندفرهنگی بودن، جمعیت گسترده بومیان و پیوندهای عمیق با زمین و طبیعت شناخته میشود.
ویراستاران در سرمقاله خود بررسی میکنند که چگونه نویسندگان، تصویرگران و ناشران بومی تأثیری شگرف بر تولیدات ادبی اخیر گذاشتهاند؛ تأثیری که چالشهای مرتبط با «هویت» و «فراگیری» (شمول اجتماعی) را برجسته میسازد — موضوعاتی که برای خوانندگان بسیاری از کشورهای دیگر نیز آشنا و ملموس است.
محورهای کلیدی این شماره
-
نظریه انتقادی و جوایز ادبی: نخستین مقاله با بررسی «۲۵ سال کتاب تصویری برنده جایزه فرماندار کل کانادا»، این جایزه را از دریچه نظریه انتقادی نژاد و تحلیل انتقادی محتوا میکاود تا نشان دهد جوایز ادبی تا چه حد در شکلدهی به هویت ملی قدرت دارند.
-
سانسور و ممنوعیت کتاب: در مجموعه مقالاتی که به موضوع سانسور میپردازند، «شبکه کتابهای ممنوعه در آلمان» به بررسی روند تصاعدی سانسور، اعتراضات عمومی و محدود کردن دسترسی مخاطبان به کتابهایی با موضوعات سکس، جنسیت، نژاد، دین، مرگ، مهاجرت و کنشگری اجتماعی پرداخته است.
-
کارتپستالهای بوکبرد: معرفی مجموعهای متنوع از کتابهای داستانی و غیرداستانی برای مخاطبان نوجوان کانادایی.
-
بخش تمرکز بر IBBY: تشریح پروژههای نامزد جایزه یامادا، معرفی شعبه جدید IBBY در یمن و ارائه گزارشی از کنفرانس منطقهای آسیا و اقیانوسیه ۲۰۲۵.
فهرست مطالب و عناوین مقالات (به همراه شماره صفحه)
🔹 سرمقاله
-
فراتر از گوزن شمالی و شربت افرا: (باز)نگاشت و (باز)تصور چشمانداز ادبیات کودکان کانادا
نویسندگان: نائومی هامر و کریسوگونوس سیدها مالیلانگ | ص ۱
🔹 مقالات ویژه
-
روایت داستانهای هویت ملی: ۲۵ سال کتابهای مصور برنده جایزه فرماندار کل کانادا
نویسندگان: کارولین کلارک، کرین دیکسون و کسی کلارک | ص ۵
-
کلاسهای درس فرامرزی: دختران مهاجر و محدودیتهای چندفرهنگی در ادبیات کودکان کانادا
نویسنده: ماتئوش سویتلیچکی | ص ۱۵
-
حافظه، تروما و هویت در رمان «کودک ربودهشده» اثر مارشا فورچوک اسکریپوچ
نویسنده: شارون اسمالدرز | ص ۲۳
-
رابطه و خویشاوندی در رمان «زمینهای بایر» اثر دیوید ای. رابرتسون
نویسنده: ژنهویو بریسون | ص ۳۱
-
خواندن به مثابه پیوند و رابطه: تدوین روشهای آموزش بومی از طریق ادبیات کودکان
نویسندگان: ارین اسپرینگ، ریچل استابز، آنیا درسلر آراخو، جادین فیشر-مکناب، آنجلا هول، آبری هانسون، ماری-آندره برگرون، فینلی راجرز، یاسمین رایس، تریسی دین و کاری درسلر | ص ۴۰
-
اپلیکیشن کتاب تصویری به مثابه اثری متصل به زمین: شش فصل از پروژه آسینیسکاو ایتینیواک
نویسندگان: اریک مایرز، نائومی هامر، مارگارت مکی و ماویس رایمر | ص ۴۹
🔹 کودکان و کتابهایشان
-
عدالت در تخیل و قدرت بازنمایی: پیدایش انتشارات Flamingo Rampant (ناشر فمینیستی و متنوع کتابهای مصور در تجلیل از کودکان، خانوادهها و جوامع 2SLGBTQ+)
نویسنده: اس. بیر برگمن | ص ۵۹
-
چرا بازنمایی اهمیت دارد؟ پیشرفتها، چالشها و گامهای کلیدی بعدی در به تصویر کشیدن معلولیت در ادبیات کودک و نوجوان کانادا
نویسنده: کریستینا میناکی | ص ۶۴
🔹 یادداشتها و گفتگوها
-
آیا کسی به فکر کودکان نیست؟
نویسندگان: جنیفر گوک و سارا پایک | ص ۶۹
-
«من هم برای کودکان رنجدیده مینویسم و هم کودکان لجباز»: گفتگوی گیتا رالیگل با کیو مکلیر | ص ۷۲
-
تجلیل از تنوع کانادا: نگاهی به کتابهای مصور یولاندا تی. مارشال
نویسنده: هایسینث سیمپسون | ص ۷۵
🔹 تمرکز بر IBBY
-
نویسنده: کارولینا بالستر | ص ۷۷
