گروه کتابک
در این صفحه می توانید اطلاعاتی از لیست کتاب ها، مقالات، خبرهای مرتبط با گروه کتابک را مشاهده کنید.
۱. چکیده
ادبیات کودکان عرصهای است که در آن داستان، تصویر و تجربهٔ خواندن به بخشی از سازوکار رشد ذهنی، هیجانی و اجتماعی کودک تبدیل میشود. نظریههای پیاژه، ویگوتسکی، اریکسون، برونر و رزنبلت نشان میدهند که روایت نهتنها محتوایی برای سرگرمی، بلکه ابزاری برای سازماندهی شناخت، تنظیم هیجان، رشد اخلاقی و تفسیر تجربهٔ زیسته است. این مقاله رابطهٔ بین مراحل رشد و ساختارهای ادبیات کودک را بررسی میکند و نشان میدهد که انتخاب کتاب و تجربهٔ خواندن باید با ویژگیهای رشدی کودک همخوان باشد.
چهارشنبه, ۱۲ آذر
چکیده
ادبیات کودکان تنها مجموعهای از کتابها نیست؛ بلکه نهادی فرهنگی، تربیتی و اجتماعی است که در شکلدادن به مفهوم «کودکی» و تولید معنا برای نسلهای جدید نقش اساسی دارد. این مقاله به تعریف ادبیات کودکان، پیشینهٔ نظری آن، نگاههای مختلف پژوهشگران، و جایگاه آن در مطالعات فرهنگی معاصر میپردازد و تصویری روشن از مبانی این حوزه ارائه میدهد.
سه شنبه, ۱۱ آذر
آموزش خلاقانه و دوستدار زمین
مدرسه میتواند بهترین مکان برای آموختن مراقبت از طبیعت و پرورش خلاقیت باشد. ساخت کاردستی با وسایل دورریختنی فرصتی است تا دانشآموزان یاد بگیرند از چیزهای ساده، چیزهای تازه بسازند. این فعالیت نهتنها سرگرمکننده است، بلکه در عمل مفهوم بازیافت، صرفهجویی و مسئولیتپذیری محیطزیستی را آموزش میدهد.
هدفهای آموزشی و تربیتی
💚 آشنایی با مفهوم بازیافت و مصرف آگاهانه
یکشنبه, ۹ آذر
«جزیرهی آقا فیله» اثر لئو تیمرز یک کتاب تصویری با روایت ساده اما قدرتمند است که موضوعاتی عمیق مانند دوستی، خلاقیت، مسئولیتپذیری و امید را مطرح میکند. این کتاب با لایههای معنایی متعدد، هم برای خردسالان و کودکان مناسب است و هم میتواند بهعنوان ابزاری تربیتی و آموزشی به کار گرفته شود.
یکشنبه, ۹ آذر
کتاب «اسکندر کبیر از قورباغه خوشش میآمد؟» اثری است یگانه و کمنظیر در حوزه ادبیات کودک و نوجوان که مرز میان علم، فلسفه و کنجکاوی کودکانه را بهزیبایی در هم میشکند. این کتاب جذاب و خواندنی، مجموعهای از پرسشهایی است که کودکان مطرح کردهاند؛ پرسشهایی که شاید در ظاهر ساده و بازیگوشانه باشند، اما در واقع از عمیقترین لایههای ذهن کنجکاو انسان سرچشمه میگیرند. این پرسشها از زمینههای متنوعی میآیند؛ علم و طبیعت، فلسفه و اخلاق، روانشناسی و رفتار انسان، جانوران، جهان هستی، بدن انسان، تاریخ، آینده، و حتی مفاهیم ماورایی و ناشناختهها.
یکشنبه, ۹ آذر
چگونه یک شاهکار ادبی بنویسیم؟» اثری آموزشی و الهامبخش است که به نوجوانان و جوانان علاقهمند به نویسندگی کمک میکند مهارتهای نوشتاری خود را به سطحی بالاتر برسانند و استعدادهای خلاق خود را کشف کنند. این کتاب نوشتهی الدرید یوهانسن است، نویسندهای با تجربه در حوزهی ادبیات کودک و نوجوان و مربی نویسندگی، که با شناخت دقیق از نیازهای نویسندگان جوان، راهنمایی جامع و کاربردی برای مسیر نوشتن فراهم کرده است.
شنبه, ۸ آذر
بازیافت خلاقانه، شادی ماندگار
در هر خانهای وسایل زیادی پیدا میشود که بیاستفاده به نظر میرسند: جعبههای مقوایی، بطریهای پلاستیکی، قوطیهای کنسرو، درِ بطری، روزنامه، پارچههای کهنه و حتی لولههای دستمال کاغذی. بیشتر وقتها آنها را دور میریزیم، اما همین وسایل میتوانند بهانهای باشند برای ساعتی بازی، خلاقیت و یادگیری با کودک.
کاردستی با وسایل دورریختنی یعنی دیدن دوبارهی چیزهای ساده؛ یعنی آموزش به کودک که هر چیزی میتواند دنیایی تازه بسازد، اگر نگاه خلاقانه داشته باشیم.
شنبه, ۸ آذر
رمان «خانهی هزارتو» یکی از آثار فانتزی برجستهی دایانا وِین جونز است، داستانی که در همان جهان رمان «قلعه متحرک هاول» رخ میدهد. این کتاب ترکیبی از جادو، ماجراجویی، طنز، راز و رشد شخصیت است و مخاطب را به سفر در دنیایی پر از معما و انتخاب میبرد. با ورود شارمین به خانهای جادویی و پیچیده، داستان آغاز میشود؛ خانهای که فراتر از فضای فیزیکی است و در خود درهایی دارد که به مکانها و زمانهای متفاوتی باز میشوند.
شنبه, ۸ آذر
رمان «زندگی درخشان من» نوشته کیم آئه ران، اثری عمیق و انسانی است که مخاطب را به دنیایی از عشق، امید و معنای زندگی میبرد. این رمانِ کوتاه اما قدرتمند، داستان پسری بهنام آرئوم را روایت میکند که به بیماری نادری مبتلاست؛ بیماریای که سبب پیری زودرس میشود. آرئوم شانزده ساله است اما بدنی پیر دارد و این تضاد میان ظاهر و سن واقعیاش، یکی از هستههای اصلی داستان او را میسازد.
سه شنبه, ۴ آذر
به استناد پژوهشها و گزارشهای معتبر جهانی
یکشنبه, ۲ آذر
به استناد پژوهشها و گزارشهای معتبر جهانی
مقدمه
در جوامع امروز، الگوهای فرهنگی تنها در خانه و مدرسه شکل نمیگیرند. رسانهها، رویدادهای ورزشی، فیلمها، کنسرتها و شبکههای اجتماعی پر از چهرههایی هستند که نوجوانان به آنها نگاه میکنند و از آنان الهام میگیرند.وقتی ورزشکاران، هنرمندان یا نویسندگان از کتاب سخن میگویند یا خود را کتابخوان نشان میدهند، تأثیر آنان فراتر از تبلیغ یک کتاب است؛ آنان در واقع خواندن را به بخشی از «سبک زندگی اجتماعی» تبدیل میکنند.
شنبه, ۱ آذر
به استناد پژوهشها و منابع علمی جهانی
سه شنبه, ۲۷ آبان
چکیده
خواندن همیشه پایان داستان نیست؛ گاهی آغاز آفرینش تازه است.در مدل «خواندن خلاق یا بازآفرین»، کودک پس از شنیدن یا خواندن داستان، با تخیل خود آن را بازگو میکند، تغییر میدهد یا پایانی تازه برایش میسازد.این روش، ذهن کودک را از شنوندهی منفعل به راوی و آفریننده تبدیل میکند و یکی از مؤثرترین ابزارهای رشد زبان، تخیل و سواد بیانی در سالهای کودکی است.
سه شنبه, ۲۷ آبان
به استناد پژوهشها و منابع علمی جهانی
دوشنبه, ۲۶ آبان
به استناد پژوهشها و منابع علمی معتبر
یکشنبه, ۲۵ آبان
به استناد پژوهشهای علمی و گزارشهای جهانی
شنبه, ۲۴ آبان
مجموعه داستانی «فیگی» از آثار برجسته ادبیات کودک و نوجوان است که با نگاهی عمیق، صمیمانه و پرامید به زندگی کودکان در قاره آفریقا، توانسته مخاطبان گستردهای را در جهان به خود جلب کند. این مجموعه در سه جلد نوشته شده است و با محوریت شخصیت اصلی، یعنی دخترکی بهنام فیگی، روایت میشود؛ دختری که در ظاهر زندگیای بسیار ساده دارد، اما در درون سرشار از رؤیا، اشتیاق و باور به امکانهای بیپایان است.
سه شنبه, ۲۰ آبان
به استناد پژوهشها و منابع علمی بینالمللی
دوشنبه, ۱۹ آبان
جهان ادبیات کودک و نوجوان، سرزمینی گسترده و رنگارنگ است که در آن نویسندگان گوناگون با قلم خلاق خود پنجرههایی تازه به سوی دنیای ناشناخته میگشایند. از درون این جهان پهناور، نامهایی سربرمیآورند که نهتنها به نگارش داستانهای سرگرمکننده بسنده نکردهاند، بلکه مسیر رشد فکری کودکان و نوجوانان را دگرگون ساختهاند.
یکشنبه, ۱۸ آبان
به استناد پژوهشها و منابع علمی معتبر
مقدمه
کودکان، پیش از آنکه خواندن را بیاموزند، رفتار خواندن را میبینند. والدینی که کتاب میخوانند، نهتنها آگاهی و تخیل خود را گسترش میدهند، بلکه ناخواسته برای فرزندشان الگوی فرهنگی میشوند.بر اساس نظریهی یادگیری اجتماعی بندورا (Bandura, 1977)، بیشتر رفتارهای انسانی از طریق مشاهده و تقلید شکل میگیرد. به همین سبب، رفتار کتابخوانی والدین در خانه یکی از قویترین عوامل پیشبینیکنندهی گرایش کودک به مطالعه در آینده است.
یکشنبه, ۱۸ آبان
در جهان پرهیاهوی امروز، شاید هیچ دردی به اندازهی تنهایی، آرام و بیصدا جان انسان را نسوزاند. لین رِی پرکینز در کتاب «برای شروع منتظر کسی نباش» این درد را نه با فریاد، بلکه با نجوا به تصویر میکشد. داستانی که در ظاهر دربارهی دو دوست نوجوان است، اما در عمق خود شرح جدایی انسان از انسان، و جستوجوی دوبارهی معنا در دوستی و درک متقابل است.
سه شنبه, ۱۳ آبان
«دختری در چاه» اثری است که مرز میان وحشت و اندیشه را درهم میآمیزد. این رمان تنها دربارهی ارواح یا مرگ نیست، بلکه دربارهی رنجهای فروخورده، عدالتِ ازدسترفته و امید به رهایی است. نویسنده با الهام از افسانههای شرق آسیا، داستانی خلق کرده که درون آن، درد، خشونت و مهربانی در کنار هم زندگی میکنند.
سه شنبه, ۱۳ آبان
«موج کوچولو» کتابی است دربارهی صداهایی که شنیده نمیشوند. پیپ هری با نثری شاعرانه و واقعگرایانه، جهان سه کودک را به ما نشان میدهد که هر یک در گوشهای از استرالیا، با دنیایی از ترسها، رؤیاها و امیدها روبهرو هستند. این اثر با روایت چندصدایی، سفری است از درون انسان به بیرون، از انزوا به همدلی، و از رنج به معنا.
یکشنبه, ۱۱ آبان