«فرانکلین به بیمارستان می‌رود» از مجموعه کتاب «فرانکلین» درباره ترس و ناراحتی لاک‌پشت کوچولو از مراحل مختلف درمان است. او همه تلاشش را می‌کند تا کسی نفهمد که ترسیده است. او درمی‌یابد شجاعت به معنی نترسیدن نیست. فرانکلین از عمل کردن می‌ترسد اما ترسش را می‌پذیرد. او می‌داند که برای بهتر شدن حالش به این کار نیاز دارد.
1- گفت‌وگو کنید.
پس از بلندخوانی کتاب با پرسش‌هایی مانند زیر با کودک گفت‌وگو کنید:
- آیا تا به حال به مطب دکتر یا بیمارستان رفته‌اید؟ معمولا هرچند وقت یک بار این کار را می‌کنید؟
- تا به‌حال بیمار شده‌اید؟ چه نوع بیماری‌ای؟
- می‌دانید برای این‌که بیمار نشوید چه کارهایی باید بکنید؟
- شما درباره معاینه سالانه کامل چه می‌دانید؟ تا به حال آن را انجام داده‌اید؟
- تابه‌حال به بیمارستان رفته‌اید؟ فرانکلین وقتی روی صندلی چرخ‌دار بود بیمارستان را وارسی کرد. کدام‌یک از چیزهایی که فرانکلین دید را دیده‌اید؟ چه چیزهای متفاوتی دیدید؟ بوهای تازه‌ای را در آن‌جا استشمام کرده‌اید؟
- درباره اتاق عمل چه می‌دانید؟
- می‌دانید اتاق ریکاوری کجاست؟
- چرا پدر و مادرتان نباید در اتاق عمل باشند؟
- شما عکس رادیولوژی انداخته‌اید؟ عکس رادیولوژی به چه کار می‌آید؟
- در اتاق رادیولوژی، فرانکلین در تصویر در حال گریه است، چرا گریه می‌کند؟
- به نظر شما ترس و شجاعت چیست؟ وقتی شجاع هستیم اصلا نباید بترسیم؟
- برای عمل دکتر راکون به فرانکلین آمپول بی‌هوشی زد. چرا باید او را بی‌هوش می‌کردند؟
- به تصویر نگاه کنید، وقتی فرانکلین می‌خواست به هوش بیاید چه خوابی می‌دید؟
- وقتی فرانکلین خودش را در آینه با شکم باندپیچی دید، در تصویر شکم چه کس دیگری باند داشت؟
- وقتی بیمار می‌شوید، دوست دارید با شما چگونه رفتار کنند؟
- چه وسایل و ابزار پزشکی در تصاویر کتاب می‌بینید؟ نام آن‌ها را می‌دانید؟
2- پوستر بسازید.
پوستری از‌بخش های مختلف بیمارستان یا ابزارهای مختلف پزشکی بسازید. در کنار تصاویر نام هرکدام را بنویسید و با کودکان درباره کاربری آن گفتگو کنید.
3- داستان بگویید.
از کودک بخواهید اگر تا به حال مانند فرانکلین پیش دکتر یا به بیمارستان رفته است، ماجرای آن را به صورت یک داستان بگوید یا بنویسد یا بکشد.
4- نمایش بازی کنید.
از کودک بخواهید موقعیتی که توانسته در آن ترس خود را بپذیرد و مانند فرانکلین شجاع باشد به یاد بیاورد و داستان آن را تعریف کند. داستان را تبدیل به نمایش کنید. کودک می‌تواند نمایش را هرجور که دوست دارد و برای هرکس که دوست دارد، اجرا کند.
5- کاردستی بسازید.
از کودک بخواهید با هر وسیله‌ای که دوست دارند، مانند کاغذ، پارچه، خمیر بازی و حتی وسایل دور ریختنی، وسایل ساده پزشکی یا مواد و ابزاری که به سلامت ما کمک می‌کند را برای بازی خود بسازد.