عاطفه سلیانی
در این صفحه می توانید اطلاعاتی از لیست کتاب ها، مقالات، خبرهای مرتبط با عاطفه سلیانی را مشاهده کنید.
نویسنده‌ی این کتاب مارگارت هنری، استاد کرسی رشد کودک از سال ۱۹۸۲ در دانشگاه فنون کوئیزلند، کتاب خود را با دو پرسش اساسی آغاز کرده است: نیازهای بنیادین خردسالان، والدین و مربیان کدامند؟ چگونه می‌توان نیازهای هریک از این سه گروه را به طور همزمان برآورده کرد؟ مطالعه‌ی این کتاب برای والدین، مربیان مهدکودک، معلمان، دانشجویان رشته‌های علوم تربیتی، آموزش پیش‌دبستانی، روانشناسی، استادان این رشته‌ها و دست‌اندرکاران انجمن‌های اولیا و مربیان، سودمند است و به مربیان و والدین علاقه‌مند، به بهبود روابط خود با هم و آموزش عملکرد درست به کودکان خردسال در آینده کمک می‌کند.
یکشنبه, ۲۹ دی
این کتاب بازآفرینی کهن‌ترین افسانه‌ی منظوم ایرانی «درخت آسوریک» است که پیشینه‌ی آن به ۲۵۰۰ سال می‌رسد. برخی بر‌این باورند که اصل افسانه به زبان پهلوی اشکانی در دوره‌ی اشکانی بر سر زبان‌ها بوده و سپس در دوره‌ی ساسانی به زبان پهلوی ساسانی به نظم درآمده است.
سه شنبه, ۲۴ دی
شورای کتاب کودک بنا به ضرورت وجود کتاب مرجعی معتبر ویژه کودکان و نوجوانان ایرانی در سال ۱۳۵۸ به تدوین، فرهنگنامه کودکان و نوجوانان پرداخت، به دنبال آن شرکت تهیه و نشر فرهنگنامه کودکان و نوجوانان در سال ۱۳۶۶ تاسیس شد.
دوشنبه, ۲۳ دی
در پیشگفتار جلد اول، توضیح داده شده است که این مجموعه ی دو جلدی، دستاورد تلاش گروه آموزشی و توانبخشی ناشنوایان دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی است و در تدوین آن از منابع معتبر آموزشی جهان و تجربه های علمی وعملی نویسندگان این مجموعه بهره گرفته شده است.
یکشنبه, ۲۲ دی
در مقدمه ی مترجم آمده است که با اینکه قصه‌گویی، پیشینه‌ای پیوسته به تاریخ پیدایش انسان دارد و علاقه به قصه و شنیدن خاطره‌ها و ماجراها در نهاد انسان است، در کشور ما توجه چندانی به قصه‌گویی نمی شود و خانواده‌ها و بزرگترها، فرصت های طلایی قصه‌گویی را به جعبه‌های جادویی سپرده‌اند و خود گرفتار کار خویشتن‌اند.
یکشنبه, ۲۲ دی
این کتاب در ده فصل به "مطالعه رشد انسان"، "عوامل تعیین کننده رشد ..."، "کودکی (از تولد تا ۱۱ سالگی"، "رشد شناختی و یادگیری زبان"، "رشد روانی یا عاطفی کودک"، "رشد اجتماعی"، "نوجوانی..."، "بزرگسالی..."، "پیری و مرگ..."، و" آخرین سفر" می‌پردازد.
یکشنبه, ۲۲ دی
در مقدمه کتاب توضیحاتی درباره ویژگی های دایرة المعارف یا دانشنامه، مدخل های این دانشنامه، تنظیم مقاله های آن بر اساس الفبایی آمده است. سپس به چگونگی استفاده از دانشنامه اشاره شده است. دانشنامه کودکان و نوجوانان آکسفورد بیش از ۸۰۰ مدخل در زمینه های گوناگون علوم: فیزیک و مکانیک تا زیست شناسی و روان شناسی دارد. جلد اول آن در بر دارنده مدخل هایی است که شامل حرف "آ" تا حرف "ر" است و در جلد دوم، مدخل های حرف "ز" تا حرف "ی" آمده است. در پایان جلد دوم نمایه ای از کل مطالب برای جست و جوی دقیق تر آورده شده است.
یکشنبه, ۲۲ دی
این کتاب به تاریخ ایران پیش از اسلام از فروپاشی هخامنشیان و امپراتوری اسکندر مقدونی تا حکومت ساسانیان، همراه با توضیحاتی درباره‌ی کیش‌های زردشتی، مزدکی و مانوی می پردازد.
در پایان کتاب، فهرست منابع آمده است. آموزش کتاب مستقیم و حجم اطلاعات ارائه شده بسیار زیاد است و به کتاب شکلی مرجع گونه می‌دهد. در بخش ساسانی، مطالب آسان‌فهم ترند. اطلاعات و زبان اثر با سطح دانش گروه سنی مخاطب هماهنگی دارد. مخاطب با خواندن این کتاب بخشی از تاریخ و تمدن و فرهنگ ایرانی را به شکل همه جانبه و واقع بینانه آشنا می شود.
سه شنبه, ۱۰ دی
انقلاب باشکوه در پایان سال ۱۶۸۸ و آغاز سال ۱۶۸۹ در انگلستان شکل گرفت. این انقلاب در مسالمت و آرامش رخ داد و در آن حاکمیتی خودکامه و بی‌رحم جای خود را به حاکمیتی دمکراتیک و پارلمانی داد.
دوشنبه, ۹ دی
خانم مرغه هر روز با سه جوجه خود برای خوردن دانه و كرم به باغ می‌روند. یك روز سر راه خود سگی را می‌بینند كه با طناب به درخت بسته شده است و پارس می‌كند. جوجه‌ها هم با زبان خوش و هم با تهدید سعی می‌كنند از كنارش رد شوند، اما او هر بار پارس می‌كند و آنها را می‌ترساند.
جوجه‌ها زیر بال مادرشان پنهان می‌شوند. سرانجام جوجه آخری با شجاعت جلو می‌رود، تدبیری به كار می‌بندد و طناب سگ را دور درخت می‌پیچاند. به این ترتیب راه برای رفتن خانم مرغه و جوجه‌ها باز می‌شود.
دوشنبه, ۹ دی
دو مرد هیزمشکن برای قطع درختان به جنگل آمازون می‌روند. یکی از آنها درخت بزرگی را به دیگری نشان می‌دهد و از جنگل بیرون می‌رود. درخت خیلی محکم و تنومند است و هیزمشکن زود خسته می‌شود و به خواب می‌رود. مار بوایی که روی درخت زندگی می‌کند، در گوش او می‌گوید که این درخت خانه او و گذشتگان اوست و هیزمشکن نباید آن را قطع کند.
دوشنبه, ۹ دی
روایتی از شاهزاده قورباغه. شخصیت اصلی آن دختری به نام رباجو عاشق سواركاری، كمنداندازی، نواختن گیتار و خواندن آواز است. در روزی توفانی، كلاه تازه‌اش به چاه می‌افتد. قورباغه‌ای با دیدن ناراحتی رباجو حاضر می‌شود كلاه او را به سه شرط از چاه بیرون بیاورد.
دوشنبه, ۹ دی
برف باریده است. مادر هنگام خروج از خانه از سلی و برادرش می‌خواهد كه برف‌ها را پارو كنند. آنها مشغول كارند كه گربه با كلاه از راه می‌رسد، وارد خانه می‌شود و همه چیز را به هم می‌ریزد. سپس برای تمیز كردن خانه، گربه‌هایی كوچك و كوچك تر را یكی پس از دیگری از كلاهش بیرون می‌آورد تا به او كمك كنند.
پس از انجام تمام كارها و مرتب كردن خانه، گربه‌ی باكلاه از بچه‌ها خداحافظی می‌كند و می‌رود. موضوع این داستان فانتزی كوتاه، بازی و شیطنت است. ماجراهای آن در زمانی نامشخص و در مكانی واقعی روی می‌دهد. زبان داستان روایی و شعرگونه و طنزآمیز است. تصویرهای کتاب زنده و هنرمند‌انه‌اند.
یکشنبه, ۱۷ آذر
خواب‌آور تنها روی همه‌ی مردم غبار خواب می‌پاشد جز یك پسر ویك دختر كه می‌خواهد با آنها دوست شود. تا اینكه تصویر ماه خندان را در آب می‌بیند و پیش او می‌رود. ماه می‌گوید كه مدت‌هاست چشم به راه اوست چون هرگز خسته نمی‌شود و نمی‌خوابد. خواب‌آور تنها اورا برای دوستی انتخاب می‌كند.
موضوع این داستان فانتزی كوتاه، دوست‌یابی است. شخصیت اصلی آن یك موجود ذهن- ساخت خواب‌آور است كه احساس تنهایی می‌كند و سرانجام با ماه دوست می‌شود. زبان داستان روایتی و همراه با گفت‌وگوست. از واژگان آسان در ترجمه استفاده شده است. تصویرها با رنگ‌های مناسب، فضای داستان را به خوبی تجسم می‌بخشند.
یکشنبه, ۱۷ آذر
پتسون پیرمردی روستایی است كه تنها زندگی می‌كند. همسایه‌اش؛خانم آندرسون، برایش گربه‌ی كوچولویی هدیه می‌آورد و پتسون با وجود فیندوس كوچولوی گربه، دیگر احساس تنهایی نمی‌كند. روزی فیندوس از ترس گوركن پنهان می‌شود.
گم شدن فیندوس و یافتن او از سوی پتسون برای هردو آنها خاطره‌ای فراموش نشدنی به جا می‌گذارد. موضوع این داستان فانتزی كوتاه، احساس تنهایی سالمندان و دوستی آنها با جانوران به عنوان راه خوبی برای رفع تنهایی است. زبان داستان روان و روایتی و همراه با گفت‌وگوست و بار عاطفی دارد. تصویرها زیبا، پرتحرك و طنزآمیز و شادند و بسیاری از جزئیات متن را نشان می‌دهند.
یکشنبه, ۱۷ آذر
مری دختری تنهاست كه همبازی ندارد و با مادرش در طبقه‌ی بالای ساختمانی زندگی می‌كند. او همبازی خود را در باغ كوچكی كه در ماهیتابه آشپزخانه‌شان درست كرده است، می‌یابد. در پایان مری در باغ كنار خانه‌ی مادربزرگش با پسركی به نام تام آشنا و دوست می‌شود كه هم سن و سال او و همنام با پسرك گلی باغ كوچك خودش است.
این داستان فانتزی و كوتاه به موضوع تنهایی كودكان و نیاز آنها به دوست‌یابی می‌پردازد و به بچه‌ها می‌آموزد كه با خلاقیت خود، تنهایی‌شان را پر كنند. زبان كتاب روان و ساده و روایتی همراه با توصیف‌های خیال‌انگیز و تصویرهای آن رنگی زیبا و هنرمندانه است.
پنجشنبه, ۱۴ آذر
فرانکلین نمی‌تواند بدون چرخ‌های كمكی دوچرخه سواری كند، اما دوستانش می‌توانند. او كه بر سر این موضوع اعتماد به نفس خود را از دست داده است، تصمیم می‌گیرد دیگر دوچرخه‌سواری نكند.
اما مادرش توانایی‌هایشرا به او یادآوری می‌كند و با نشان دادن راه درست برخورد با این مشكل، دوچرخه‌سواری را به او یاد می‌دهد. خواندن این كتاب برای كودكانی كه مشكل عدم اعتماد به نفس دارند، پیشنهاد می شود.
سه شنبه, ۱۲ آذر
کتاب با یک معمای چند جمله ای برگرفته از شعرهای هند کهن آغاز می شود و سپس معماهای تصویری می آیند. روند منطقی کتاب بر پایه ی انتزاع اعداد ۱ تا ۱۰ است. در پایان کتاب، پاسخ معماهای تصویری داده شده اند.
چهارشنبه, ۶ آذر
این کتاب در ۸ فصل به صورت مسئله ی مخاطب شناسی در ادبیات کودک و نوجوان، تعریف مخاطب و مخاطب شناسی و سیر تاریخی مخاطب پژوهی، مخاطب در فرآیند ارتباطات، زمینه های پیدایش نظریه های ادبی مخاطب محور و ادبیات کودک و نوجوان، گرایش های اصلی شناخت مخاطب در ادبیات کودک و نوجوان، شناخت پیشینی از مخاطب کودک و نوجوان، می پردازد.
سه شنبه, ۵ آذر
كتاب سه داستان دارد.
در داستان اول گربه‌ای ادعا می‌كند كه می‌تواند ۳۰ ببر را از بین ببرد. اما به بهانه‌های مختلف، شمار ببرها را رفته رفته كمتر می‌كند تا سرانجام از جلوی آخرین ببر هم به بهانه‌ای می‌گریزد.
در داستان دوم، پادشاه دم خود را به گربه‌ای دیگر می‌دهد تا برایش نگه‌دارد كه به زمین مالیده نشود. این گربه دمش را به گربه‌ای دیگر می‌دهد. ماجرا به همین ترتیب ادامه می‌یابد تا سرانجام گربه‌ای به نام "زویی" دم پادشاه را رها می‌كند و بقیه‌ی گربه‌ها هم‌چنین می‌كنند.
سه شنبه, ۵ آذر
این كتاب از مجموعه‌ی ۵ جلدی "بازی می‌كنیم، یاد می‌گیریم" است و كودك را با مفاهیم فیزیكی مانند نیرو و اصطكاك، بدون به كارگیری این واژه‌های علمی و با كمك ابزارهای ساده آشنا می‌كند. ساختار كتاب منطقی است و در آن به روابط علت و معلولی پدیده‌ها اشاره شده است.
سه شنبه, ۵ آذر
این كتاب از مجموعه‌ی ۵ جلدی "بازی می‌كنیم، یاد می‌گیریم" كودك را با مفهوم شناوری و غرق شدن و تأثیر جرم و جنس و شكل اجسام در این پدیده آشنا می‌كند. ساختار كتاب منطقی و با توجه به روابط علت و معلولی است.
سه شنبه, ۵ آذر
این كتاب، از مجموعه‌ی ۵ جلدی "بازی می‌كنیم، یاد می‌گیریم" در بردارنده‌ی اطلاعاتی درباره‌ی جابه‌جایی اجسام با هل دادن واستفاده از ابزارهای مختلف است و ارتباط میان شكل اجسام و جابه‌جایی آنها را توضیح می‌دهد. ساختار كتاب منطقی است.
سه شنبه, ۵ آذر
این كتاب از مجموعه‌ی ۵ جلدی "بازی می‌كنیم، یاد می‌گیریم" دربردارنده اطلاعاتی درباره‌ی مفاهیم فیزیكی مانند نیرو، اصطكاك و ابزارهایی همچون دستگیره و چرخ است كه برای كشیدن از آن استفاده می‌شود.
سه شنبه, ۵ آذر