در این مقاله ویژگی کتاب مناسب بلندخوانی و هر آنچه که در انتخاب آن برای کودکان در گروههای سنی گوناگون اهمیت دارد، بیان شده است.
کتابهای داستانی تصویری حاوی اطلاعات بسیاری هستند که کودکان نابینا آنها را از دست میدهند زیرا نمیتوانند تصاویر را ببینند.
رویکرد آموزشی چندحسی به خواندن، بر پایهی این ایده بنا شده که وقتی مواد گوناگونی با کیفیتهای مختلف در اختیار دانشآموزان قرار میگیرد، آنها درس را بهتر فرامیگیرند. در این روش اندامهای حرکتی و حس لامسه کودک بهکار گرفته میشوند و دانشآموز همراه با چیزهایی که میبیند (حس بینایی) و صداهایی که میشنود (حس شنوایی)، خواندن، نوشتن و هجیکردن را میآموزد.
در این مقاله بر اهمیت بلندخوانی برای دانش آموزان تاکید شده است و به دو پرسش رایج «چرا بلندخوانی مفید است؟» و «چگونه آن را انجام دهیم؟» پاسخ داده شده است.
یکی از راههایی که میتوان به کودک کمک کرد تا آنچه را که میخواند، درک کند، تشویق کردن او به تصویر ذهنی است. به او کمک کنید بخشهایی از داستان را در ذهنش تصور کند.
بهترین نقشی که به عنوان معلم در موفقیت تحصیلی دانش آموزان میتوانید داشته باشید این است که آنها را تبدیل به یک کتابخوان حرفهای کنید. ایجاد یک کتابخانه کلاسی کاربردی میتواند به شما در این کار کمک کند. کتابخانه کلاسی به دانش آموزان فرصت میدهد آنچه را که دوست دارند بخوانند، در دسترس داشته باشند. یک کتابخانه با قفسهبندی خوب و دستهبندی مناسب، به دانش آموزان نشان میدهد که کتابها هم به اندازه درس برای شما اهمیت دارد.
بهترین روش بلندخوانی، روش تعاملی است. شما داستان را برای کودک میخوانید و دربارهاش با او صحبت میکنید. کودکتان نیز درباره داستان با شما صحبت میکند و به این ترتیب میان شما گفتوگویی شکل میگیرد. این روشی است که متخصصان آن را «بلندخوانی گفتوگویی» مینامند.
در این نوشته میخواهم شما را به خواندن روزانه کتاب برای کودکتان تشویق کنم. انتخاب کتاب و استفاده از آن بهعنوان یک منبع دیداری، یکی از سادهترین روشهای آموزش زبان است.
آموزگاران همیشه به دنبال راههایی برای بالا بردن انگیزه مطالعه و کتابخوانی در دانشآموزان خود هستند. پژوهشها نشان میدهد که ایجاد انگیزه در دانشآموزان، کلید موفقیت آنان در امر خواندن است.
خلاصه سازی به دانش آموزان در درک مطلب کمک میکند. به کمک خلاصه سازی یک متن، دانش آموزان میآموزند چگونه ایده و اندیشه اصلی داستان را دریابند.
ابتدا درباره اهمیت آموزش خلاصه سازی به دانش آموزان بخوانید.
آموزش خلاصه سازی به دانش آموزان از اهمیت بالایی برخوردار است چراکه به آنان میآموزد چگونه مهمترین تفکر و اندیشههای درون متن را دریابند، چگونه از اطلاعات نامربوط یا غیرضروری متن چشمپوشی کنند و چگونه تفکرات و ایدههای اصلی کتاب یا متن را با روشی معنیدار با یکدیگر ادغام کنند.
آموزش خلاصه سازی به دانش آموزان منجر میشود مهارت یادآوری آنچه که پیشتر خواندهاند، در آنان تقویت شود. استراتژیهای خلاصه سازی تقریبا میتوانند در هر سطحی از محتوا استفاده شوند.
آنچه میخوانید مقالهای از وبسایت دکتر پائولا کلات، مشاور، نویسنده و محققی است که با معلمان و خانوادهها همکاری میکند تا فرصتهای فراگیر را برای دانش آموزان با نیازهای ویژه فراهم کند و تجربههای تحصیلی جذاب را برای آنان ایجاد کند. این مقاله راهکارهایی را به شما معرفی میکند تا به کمک آنها بتوانید دانش آموزان کلاس فراگیر را به بلندخوانی کتاب علاقهمند کنید.
یک برنامه تبادل کتاب میان همسایگانتان ایجاد کنید. این کار میتواند یک مسئولیت ساده هنگام بعد از ظهر باشد یا با گذاشتن زمان و تلاش بیشتر، رویدادی شادیبخش باشد که هر سال به صورت سنتی برگزار میشود.
داشتن خواندنیهای جذاب در خانه، راهی مناسب برای به هیجان آوردن کودکان است. در این مطلب، تعدادی پرسش درباره کتابخانه شما در خانه برای مرور آمده است. با ایجاد برخی تغییرات ساده در محتوای کتابخانه خانگیتان میتوانید یک کتابخانه فوقالعاده در خانه داشته باشید و علاقه به خواندن را از سنین کم در فرزندتان پرورش دهید.
اگر درست کردن یک کتابخانه خانگی برای کودکتان را آغاز کردهاید، به او نشان دادهاید که چقدر کتاب و کتابخوانی اهمیت دارد.
کودکان میتوانند همزمان با توسعه مهارتهای خواندن و نوشتن، با شنیدن داستان های خانوادگی از سوی پدر و مادر، با میراث خانوادگی خود آشنا شوند. به کودکان کمک کنید تا ارزش میراث موجود در خانواده خود و خویشاوندان و دوستان اطراف خود را بشناسند.
در این مصاحبه خانم شارولت دیستفانو، روانشناس به شما میگوید چگونه میتوانید به کودک دارای اوتیسم خود که فاقد مهارت کلامی است یا توانایی کمی در این مهارت دارد، خواندن را بیاموزید.
سهیم شدن کتاب های تصویری بدون کلام با کودکان روشی فوق العاده و مهم در تقویت مهارت یادگیری است که شامل مهارت گوش دادن، دایره واژگان، درک مطلب و افزایش آگاهی درباره این مطلب است که چگونه یک داستان ساخته میشود.
در این مقاله به این پرسش پرداخته شده است که چرا دیدن تصویرهای سیاه و سفید برای نوزادان مفید است و منجر به تقویت حس دیداری آنان میشود.
هنگامی که کودکان احساس خوبی نسبت به خود دارند، در همه چیز از مدرسه تا رابطه با دوستانشان موفقتر عمل میکنند. احساسات مثبت همانند احساس پذیرش و دوست داشتن خود یا اعتمادبهنفس به کودکان کمک میکند تا از چالشهای جدید استقبال کنند و با شکستهایشان کنار بیایند و دوباره تلاش کنند؛ اما کودکانی که عزت نفس پایینی دارند، به خودشان اطمینان ندارند. این کودکان اغلب اگر تصور کنند که از سوی دیگران پذیرفته نخواهند شد، در فعالیتها شرکت نخواهند کرد. از روبهرو شدن با چالشها میترسند و خیلی زود دست از مبارزه میکشند و حتی فعالیتهای ساده روزمره نیز برای آنها با استرس همراه است.