«نویل» داستان پسر کوچکی است که به همراه خانواده‌اش به خانه جدید اسباب کشی می‌کند. هیچ‌کس نظر او را درباره اسباب‌کشی نپرسیده است. او حالا هیچ دوستی ندارد و تنهای تنهاست و بدترین بخش ماجرا هم همین است.
1- گفت‌وگو کنید.
پیش از بلندخوانی کتاب درباره موضوعات زیر با کودکان گفت‌وگو کنید:
- فکر می‌کنید این کتاب درباره چیست؟
- به تصویر روی جلد نگاه کنید، به نظر شما این بچه‌ها مشغول چه کاری هستند؟
- دوستی به نظر شما یعنی چه؟
پس از بلندخوانی کتاب، با پرسش‌هایی مانند زیر با کودکان گفت‌وگو کنید:
- چه چیزی در محله جدید باعث می‌شد تا نویل احساس خوبی نداشته باشد؟
- به نظر شما چرا نویل شروع کرد تا با صدای بلند اسم خودش را صدا بزند؟
- فکر می‌کنید چرا بچه ها با این که فکر می‌کردند نویل را ندیده‌اند؛ اما از او خوششان آمده بود؟
- برای دوست شدن با یک نفر، چه چیزی بیشتر از همه برای شما مهم است؟
- آیا شما هم تجربه تغییر محل زندگی یا مدرسه را داشته‌اید؟ چه احساسی داشتید؟ چه مشکلاتی داشتید؟ چه راه حلی برای آن‌ها پیدا کردید؟ از محل زندگی یا مدرسه قبلی چه خاطره‌ای دارید؟
- آیا شما کسی را می‌شناسید که محل زندگی یا مدرسه‌اش را تغییر داده باشد؟ آیا می‌دانید ممکن است چه احساسی و چه مشکلاتی داشته باشد؟ به نظرتان چگونه می‌توانید به او کمک کنید؟
2- داستان جدید بگویید.
از کودکان بخواهید خودشان را جای نویل بگذارند و تعریف کنند اگر به محله یا مدرسه جدید بروند چه‌طور دوستان جدید پیدا می‌کنند و داستان خودشان را بنویسند یا نقاشی کنند.
3- داستان را ادامه دهید.
همراه کودکان داستان را ادامه دهید. فرض کنید حالا فردای آن روز شده است و نویل دوباره وارد محله می‌شود و کودکان همدیگر را می‌بینند. این بار...
4- مقایسه کنید.
از کودکانی که تجربه تغییر محل زندگی یا مدرسه داشته‌اند بخواهید محل قبلی را با محل جدید مقایسه کنند و نکات خوب و بد هرکدام را بگویند. می‌توانید از آن‌ها بخواهید تصویری از هر دو محل در کنار هم یا تصویری از یک خاطره خوب در محل قبلی و محل جدید بکشند.
