فعالیت پیشنهادی برای قیافه‌های بامزه

نیکولا اسمی، نویسنده و تصویرگر کتاب تصویری «قیافه‌های بامزه»، با داستان خود، به کودکان خردسال فرصت می‌دهد با حالت‌های گوناگون یک چهره از چهره‌ی شاد تا غمگین،‌ متعجب و عصبانی آشنا شوند. این کتاب داستانی بسیار ساده از پسرکوچولویی است که با سگش مشغول بازی فوتبال است. ناگهان خرس بزرگی توپ او را می‌رباید و تا زمانی‌که خرس با توله‌هایش بازگردد و توپ را به پسر دهد،‌ پسرک داستان احساسات گوناگونی را تجربه می‌کند. احساساتی که در چهره‌ی پسر نمایان شده است و کودک مخاطب به روشنی می‌تواند آن‌ها را درک کند. احساسات گوناگونی از ترس، ‌‌تعجب،‌ عصبانیت، ‌بدجنسی، نگرانی و شادی. در پایان کتاب، تصویرگر با گذاشتن یک ورق کاغذ آلومینیومی، که کار آینه را می‌کند،‌ مخاطبان را تشویق می‌کند حالات چهره‌ی پسرک را تقلید کرده، چهره‌ی خود را در این آینه ببینند و خود نیز حالت‌های گوناگون چهره‌ی خود را در بیان احساسات مختلف در آینه تجربه کنند. کودکان خردسال از دیدن چهره‌ی خود در آینه به وجد می‌آیند.

1- گفت‌وگو کنید!

 پس از پایان بلندخوانی، با مطرح کردن سوالاتی مانند سؤالات زیر با کودکان گفت‌و‌گو کنید:

  • پسر کوچولوی داستان با چه وسیله‌ای بازی می‌کرد؟
  • وقتی‌که پسرکوچولوی داستان توپ‌بازی می‌کرد، قیافه‌اش چه شکلی بود؟
  • پسر کوچولوی داستان با چه‌کسی توپ‌بازی می‌کرد؟
  • هنگام توپ‌بازی پسرک، مثلاً در صفحه‌ی اول، چند درخت وجود داشت؟
  • چه حیوانی توپ پسرک را با خود برد؟
  • در صفحه‌ای که پسرک عصبانی شد، به‌جز سگ و خرس، چه جانوران دیگری را دیدی؟
  • می‌توانی توله‌ها را پشت بوته‌ها پیدا کنی؟ آن‌ها چندتا هستند؟
  • وقتی‌که دوستانت اسباب‌بازی تو را برمی‌دارند، قیافه‌ی تو چه شکلی می‌شود؟
  • اگر آن‌ها اسباب‌بازی را به تو برگردانند، قیافه‌ات چه شکلی می‌شود؟

 

2- ایده‌هایی برای داستان‌سرایی

  • از کودک خود بخواهید زمانی را به خاطر بیاورد، که یکی از اسباب‌بازی‌هایش را گم کرده بود و بعد برای شما تعریف کند که چه احساساتی داشته است. هم‌زمان می‌توانید از یک آینه‌ی کوچک یا آلومینیوم انتهای کتاب استفاده کنید تا کودک هنگام تعریف داستان حالات چهره‌ی خود را هم ببیند.
  • از کودک خود بخواهید زمانی را به خاطر بیاورد، که شما برایش هدیه‌ای خریده بودید، برای مثال برای جشن تولدش. آن‌گاه از او بخواهید که احساسش را برای شما تعریف کند. هم‌زمان می‌توانید از یک آینه‌ی کوچک یا آلومینیوم انتهای کتاب استفاده کنید تا کودک هنگام تعریف داستان حالات چهره‌ی خود را هم ببیند.

 

3- ادابازی کنید

  • رو به کودک خود، قیافه‌ی خوشحال، ناراحت، غمگین و عصبانی به خود بگیرید و از کودک بخواهید که تشخیص دهد شما چه احساسی را تجربه می‌کنید.
  • به‌طور متقابل، از کودک بخواهید که او هم همین کار را انجام دهد.

 

4- نقاشی بکشید

  • روی کاغذ چندین دایره‌ بکشید و با توجه به سن کودک، از او بخواهید بر اساس تصاویر کتاب، حالات مختلف چهره را نقاشی بکشد.
  • در قدم بعدی، آینه‌ا‌ی مقابل کودک قرار دهید و از او بخواهید قیافه‌‌های مختلف را به خود بگیرد، برای مثال چهره‌ی خندان. سپس خود را در آینه نگاه کند. آن‌گاه مدل لب‌ها یا حالت کلی چشم‌ها را داخل دایره رسم کند.

 

5- کاردستی درست کنید

  • با استفاده از بشقاب‌های پلاستیکی یک‌بارمصرف، ماژیک رنگی و کمی کش، همراه با کودک ماسک درست کنید. جای چشم‌ها را در بشقاب ببرید، کش را دو طرف آن ببندید و با استفاده از ماژیک رنگی حالات لب‌ها را ترسیم کنید.

 

6- نمایش بازی کنید

  • نمایش‌نامه‌‌ای ساده‌ مشابه موضوع کتاب طرح‌ریزی کنید. بعد از کودک بخواهید که با توجه به حالات شخصیت داستان، در هر مرحله از نمایش، ماسک مرتبط را به چهره‌اش بزند و احساس احتمالی شخصیت داستان را با صدای بلند بیان کند. 
نویسنده
مریم عبدالرزاق
Submitted by skyfa on