کتاب «نامه‌های فلیکس، خرگوش کوچولو به سفر دور دنیا می‌رود» از مجموعه کتاب «فلیکس» در مرحله اول داستانی است درباره دوستی، دوستی‌های عمیق کودکانه و بعد از آن کتابی است برای آشنایی کودکان با سفر، جهان و کشورهای مختلف.
1- گفت‌وگو کنید.
پیش از بلندخوانی از کودکان بخواهید به تصویر روی جلد دقت کنند و بگویند به نظرشان داستان کتاب در چه موردی است؟
پس از بلندخوانی با پرسش‌هایی مانند زیر با کودک فضای گفت‌وگو شکل دهید:
- می‌توانی به من بگویی داستان کتاب در مورد چه چیزی بود؟
- آیا تا به‌حال به سفر رفته‌ای؟ به کجاها سفر کرده‌ای؟ چه چیزهایی برایت جالب بوده؟ می‌توانی درباره آن‌ها به ما بگویی؟
- آیا تا به‌حال کسی از نزدیکانت به سفر هیجان‌انگیزی رفته است؟ کجا؟ چه‌طور از حال او باخبر شده‌ای؟
- تا به‌حال کسی برایت از جایی سوغات آورده است؟ چه چیزی؟ از کجا؟
- آیا تا به‌حال به کسی نامه نوشته‌ای؟ به چه کسی؟ چه چیزی نوشته‌ای؟
- آیا تا به‌حال کسی برایت نامه نوشته؟ چه کسی؟ چه گفته؟
- اگر جای سوفی بودی و دوستت را گم می‌کردی چه می‌کردی؟
- تا به‌حال چیزی را گم کرده‌ای؟ چه چیزی؟ چه کرده‌ای؟
- اگر جای فلیکس بودی به کجاها سفر می‌کردی؟ چرا؟
- کدام یک از شخصیت‌های داستان را بیشتر دوست داشتی؟ چرا؟
- برای کدام یک از شخصیت‌های داستان ناراحت شدی؟ چرا؟
- اگر تو نویسنده کتاب بودی اسم کتاب را چه می‌گذاشتی؟
- به نظرت ایران چه سوغات‌هایی دارد؟ میدانی سوغاتی‌های معروف شهرهای ایران کدام هستند؟
- می‌توانی اسم چند شهر ایران را نام ببری؟
- می‌توانی اسم چند کشور را نام ببری؟
- میدانی در ایران چه جانورانی زندگی می‌کنند؟
- آیا غذاهای مخصوص ایران را می‌شناسی؟
- آیا بازیای می‌شناسی که فقط در ایران انجام شود؟
- آیا تو و دوستانت خط رمزی دارید؟
2- نامه بنویسید.
از کودکان بخواهید برای دوست یا آشنایی (خیالی یا واقعی) که به سفر رفته یا مهاجرت کرده یا دوستی در همین نزدیکی نامه بنویسند. در نامه میتوانند از نقاشی هم استفاده کنند.
برای آشنایی کودکان با نامه پستی یک پاکت نامه تهیه کنید و محل نوشتن نام گیرنده، فرستنده و تمبر را به او نشان دهید. با هم به پست‌خانه بروید و تمبر چاپی و تمبر مهری را به کودکان نشان دهید.
می‌توانید شیوه‌های ارسال جدید نامه‌ها (نامه الکترونیک) را نیز با کودکان تمرین کنید.
3- نامه رمزی بنویسید.
از کودکان بخواهید یک خط رمزی بین خودشان درست کنند و برای هم نامه بنویسند.
4- جهان را بشناسیم.
از کودکان بخواهید شهر یا کشوری در جهان را که دوست دارند انتخاب کنند و درباره جغرافیا، آداب و رسوم، فرهنگ، تاریخ و ویژگی‌های جالب آن پژوهش کنند و برای کودکان دیگر ارائه دهند. میتوانند کتاب یا پوستر نیز با یافته‌هایشان درست کنند و بعد نمایشگاهی ترتیب دهید.
5- پوستر توالی رخدادهای داستان را بسازید.
با کمک کودک نموداری تصویری از توالی رخدادهای داستان درست کنید که هر مرحله را نشان دهد.
6- نمایش بازی کنید.
- همراه کودکان عروسک فلیکس را به هر شکلی که دوست دارید بسازید. تعدادی از کودکان نیز میتوانند نقش خانواده و دوستان فلیکس را بگیرند. داستان را تبدیل به نمایش کنید و آن را اجرا کنید.
- از کودکان بخواهید عروسک مورد علاقه‌شان را بیاورند و به کمک عروسک، نمایش سفر به شهر یا کشوری که دوست دارند را اجرا کنند.
7- اید‌ه‌ای برای ادامه دادن داستان
تصور کنید که فلیکس به جاهای دیگر، مثلا شهر یا کشوری که کودکان در آن زندگی می‌کنند هم سفر میکند. از کودکان بخواهید ادامه داستان را بنویسند و برای آن تصویر بکشند.
8- سفرنامه بنویسید.
از کودکان بخواهید سفرنامه یکی از سفرهایی که رفته‌اند را بنویسند و تصویرگری نمایند. سفر می‌تواند یک روزه یا چند روزه باشد. در سفرنامه‌شان به ویژگی‌های فرهنگی و تاریخی شهرها و روستاهایی که دیده‌اند اشاره کنند.
9- نقشه درست کنید.
نقشه‌ای از جهان تهیه کنید یا بکشید و بعد شهرها و کشورهایی که فلیکس به آن‌ها سفر کرده را مشخص کنید. این نقشه می‌تواند برای کل کتاب‌های مجموعه کتاب «فلیکس» باشد و در هر جلد نقاط بیشتری روی آن مشخص شود.
