خانه
منو اصلی سایت
  • خانه
  • اخبار
  • ترویج خواندن
    • راهنمای ترویج خواندن در کتابخانه
    • ترویج خواندن در خانه و خانواده
      • راهنمای ترویج خواندن برای ۰ تا ۳ سال
      • راهنمای ترویج خواندن برای ۳ تا ۶ سال
      • راهنمای ترویج خواندن برای ۶ تا ۹ سال
      • راهنمای ترویج خواندن برای ۹ تا ۱۲ سال
      • راهنمای ترویج خواندن برای ۱۲ سال به بالا
    • ترویج خواندن در مدرسه و مهد کودک
      • خواندن در پیش‌دبستان
      • خواندن در دبستان
      • خواندن در دبیرستان
    • خواندن با کودکان نیازهای ویژه
      • کودک نابینا و کم‌بینا
      • کودک ناشنوا و کم‌شنوا
      • کودک دارای اختلالات ذهنی
      • + بیشتر
    • خواندن با کودکان در بحران و آسیب‌پذیر
      • کودکان کار
      • کودکان مناطق بحران‌زده
      • کودکان مهاجر و پناهجو
      • + بیشتر
    • تجربه‌های ترویج خواندن
    • جایزه‌ها و یادبودها در جهان
    • انجام فعالیت با کتاب
    • کتاب برای رشد
    • روزشمار ترویج خواندن
    • پوسترهای روز جهانی کتاب کودک
  • با من بخوان
    • تجربه‌های با من بخوان
    • خبرهای با من بخوان
    • سوگندنامه خواندن
  • منابع آموزشی
    • راهنمای کارگاه‌های آموزشی
      • کارگاه ترویج کتابخوانی
      • کارگاه قصه گویی
      • کارگاه پژوهش
      • کارگاه هنر
      • کارگاه معماری
      • کارگاه میراث فرهنگی
      • کارگاه محیط زیست
      • کارگاه شاهنامه خوانی
      • کارگاه بازی
      • کارگاه نوشتن برای کودک و نوجوان
    • راهنمای کتاب درمانی
      • موضوع‌های کتاب درمانی
      • مقاله درباره کتاب درمانی
    • گفت‌وگوهای فرهنگ کودکی
    • مقاله‌های حوزه کودک و نوجوان
    • معرفی کتاب‌های مرجع
    • تحلیل و نقد کتاب کودک و نوجوان
    • معرفی ژانرهای ادبیات کودکان
  • منابع متنی (داستان و شعر)
    • قصه و شعر کودکانه
    • قصه شب
    • لالایی‌ها
    • داستان برای نوجوان
    • شعر تفکیک گروه سنی
    • قصه و داستان به تفکیک گروه سنی
  • معرفی کتاب
    • ۰ تا ۱ سال
    • ۱ تا ۳ سال
    • ۳ تا ۵ سال
    • ۵ تا ۷ سال
    • ۷ تا ۹ سال
    • ۹ تا ۱۲ سال
    • ۱۲ تا ۱۵ سال
    • ۱۵ تا ۱۸ سال
    • بزرگسالان
    • بر اساس قالب
    • بر اساس ژانر
    • معرفی کتاب / سنی
    • فهرست کتاب / سنی
  • نهاد و شخص
    • آشنایی با شخصیت‌های فرهنگ کودکی
    • کتابخانه های کودک و نوجوان
    • ناشران کودک و نوجوان
    • موزه‌های کودک و نوجوان
    • + بیشتر
  • آوا
  • درباره ما
منو سایت

موسسه فرهنگی پژوهشی چاپ و نشر نظر

آلبرتو جاکومتی
آلبرتو جاکومتی
کتاب کودک و نوجوان: آهو شد و صحرا رفت
آهو شد و صحرا رفت
دنیای شما چه رنگی است؟
دنیای شما چه رنگی است؟
فریاد یوزپلنگ
فریاد یوزپلنگ
کتاب کودک و نوجوان: نمایش ماه
نمایش ماه
کتاب کودک و نوجوان: داستان آقای سومر
داستان آقای سومر
کتاب کودک و نوجوان: رنگ های آفتاب پرست
رنگ‌های آفتاب پرست
کتاب کودک و نوجوان: مواظب الماس هایتان باشید
مواظب الماس هایتان باشید
خرگوش کوچولوی هنرمند
خرگوش کوچولوی هنرمند
کتاب کودک و نوجوان: تشنه ی اعداد
تشنه‌ی اعداد
گرگ در قفسه لباس
گرگ در قفسه لباس
آرش کمانگیر
آرش کمانگیر
جشن‌های ایرانی
جشن‌های ایرانی
الفبا در هنر
الفبا در هنر
آ اول الفباست
آ اول الفباست
شکل ها در هنر
شکل ها در هنر
حیوانات در هنر
حیوانات در هنر
جم جمک برگ خزون
جم جمک برگ خزون
کانال ادبیات کودکان
عضویت در کانال ادبیات کودکان
تازه‌های کتابک
معرفی کتاب مامان بائوباب
معرفی کتاب مامان بائوباب
یکشنبه, ۳ آبان
تحلیل داستان «خانوادهٔ خوشبخت» اثر هانس کریستیان آندرسن
تحلیل داستان «خانوادهٔ خوشبخت» اثر هانس کریستیان آندرسن
یکشنبه, ۳ آبان
داستان «خانوادهٔ خوشبخت» اثر هانس کریستیان آندرسن (برای کودکان 7 تا 12 سال)
داستان «خانوادهٔ خوشبخت» اثر هانس کریستیان آندرسن (برای کودکان 7 تا 12 سال)
یکشنبه, ۳ آبان
شادی کنشی برای مقاومت، روایت پاکستان- کتابخانه‌ی شتری؛ قافله‌ای از دانش در دل بیابان‌های بلوچستان
شادی کنشی برای مقاومت، روایت پاکستان- کتابخانه‌ی شتری؛ قافله‌ای از دانش در دل بیابان‌های بلوچستان
یکشنبه, ۳ آبان
 نگاهی به روایت‌های پسامدرن در ادبیات کودک- بخش چهارم: از «افسانه افسانه است» تا «ماجراهای کوکو و پوپو» از خودآگاهی روایی تا گذار از شخصیت‌های عاریتی به آفرینش ناب زبانی
نگاهی به روایت‌های پسامدرن در ادبیات کودک- بخش چهارم: از «افسانه افسانه است» تا «ماجراهای کوکو و پوپو» از خودآگاهی روایی تا گذار از شخصیت‌های عاریتی به آفرینش ناب زبانی
شنبه, ۲ آبان
چیستی شخصیت، روش‌های معرفی و وحدت ساختاری با پیرنگ | دست‌نامه نقد ادبیات کودک - بخش ۷
چیستی شخصیت، روش‌های معرفی و وحدت ساختاری با پیرنگ | دست‌نامه نقد ادبیات کودک - بخش ۷
شنبه, ۲ آبان
تحلیل «رودی جوان» بخش چهارم از داستان بلند «پری یخ‌ها» اثر هانس کریستین اندرسن
تحلیل «رودی جوان» بخش چهارم از داستان بلند «پری یخ‌ها» اثر هانس کریستین اندرسن
چهارشنبه, ۲۹ مهر
پربازدیدترین‌های کتابک
از دانه تا گل
از شیره گل تا عسل
شنبه, ۲۱ بهمن
شناخت ادبیات کودکان: گونه ها و کاربردها از روزن چشم کودک (۲جلد)
شناخت ادبیات کودکان: گونه‌ها و کاربردها از روزن چشم کودک (۲جلد)
یکشنبه, ۳ آذر
هر روز همراه با کودکتان کتاب بخوانید، گفت‌وگو کنید و آواز بخوانید
هر روز همراه با کودکتان کتاب بخوانید، گفت‌وگو کنید و آواز بخوانید
سه شنبه, ۲۵ اردیبهشت
قصه خوانی با تصاویر
قصه خوانی با تصاویر
یکشنبه, ۷ خرداد
ساخت گلدان با بطری پلاستیکی
ساخت گلدان با بطری پلاستیکی
سه شنبه, ۴ خرداد
خرگوشان چشمه ماه
خرگوشان چشمه ماه
چهارشنبه, ۲۵ تیر
هوگو و ژوزفین - بخش هشتم، دوباره هوگو
هوگو و ژوزفین - بخش هشتم، دوباره هوگو
شنبه, ۲۱ شهریور
ترویج خواندن
  • ترویج خواندن در کتابخانه
  • ترویج خواندن در خانه و خانواده
  • ترویج خواندن در مدرسه و مهد کودک
  • خواندن با کودکان نیازهای ویژه
  • خواندن با کودکان در بحران و آسیب‌پذیر
  • انجام فعالیت با کتاب
  • کتاب برای رشد
پیوندگاه
  • مؤسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان
  • با من بخوان
  • موزه کودکی ایرانک
  • سامانه آموزش آنلاین آموزک
  • فروشگاه کتاب هدهد
  • آموزک
منابع آموزشی
  • کارگاه‌های آموزشی کتابک
  • راهنمای کتاب درمانی
  • تحلیل و نقد کتاب
  • مدل‌ها و الگوهای کتابخوانی
قصه و داستان و شعر
  • قصه و شعر کودکانه
  • قصه شب
  • لالایی‌ها
  • داستان برای نوجوان
تماس با ما
  • تلفن: ٨٨۵۵۲۳۶۲
  •  نشانی: تهران، خیابان یوسف آباد، خیابان بیست‌ودوم، پلاک ۹، واحد یک
  • ایمیل: ketabak.org[@]gmail.com
خانواده کتابک
  • درباره کتابک
  • تماس با کتابک
  • همکاران کتابک
  • آوای کتابک