داستان «خرس شمشیر به دست» در واقع داستان تاریخ زندگی انسان بر کره زمین و آسیبهایی است که به طبیعت زده است و اثر آن به خودش برگشته است، اما بدون تلخی و با زبانی شیرین و طنز.
1- پس از بلندخوانی کتاب با پرسشهایی مانند پرسشهای زیر با کودکان فضای گفتوگو شکل دهید:
- چه جانورانی در داستان وجود داشتند؟ آنها را نام ببرید.
- چه شد که خانهی خرس را آب برد؟ مراحل آن را به ترتیب بگویید.
- به چهره خرس در هر صفحه دقت کنید و بگویید در هر صفحه چه احساسی دارد.
- چرا خرس در ابتدا هر چیز که دم دستش میرسید را میبرید؟
- وقتی خرس فهمید مقصر خراب شدن خانهاش خودش است، چه تغییری در او اتفاق افتاد؟
- بعضی کارهای ما عواقب دارند. عواقب داشتن کارها یعنی چه؟ میتوانید برای آن مثال بزنید؟
- چرا مهم است که کارهای بد را جبران کنیم؟ به چه روشهایی میتوان کارهای بد را جبران کرد؟
- آیا تابهحال کاری کردهاید که عواقب بدی داشته باشد؟ چهطور آن را جبران کردهاید؟
2- پوستر توالی رخدادهای داستان بسازید.
با کمک کودکان نموداری تصویری از توالی رخدادهای داستان درست کنید که هر مرحله را نشان دهد.
3- پوستر علمی بسازید.
از کودکان بخواهید یکی از جانوران کتاب را انتخاب کنند و دربارهی آن پژوهش کنند و نتیجهی پژوهش خود را به شکل یک کتاب یا پوستر ارائه دهند.
با کمک کودکان میتوانید پوستر یا کتابی درباره درختان، فواید آنها، انواع آنها و... بسازید.
4- درخت بکارید.
یک برنامه درختکاری در آموزشگاه یا محل زندگی خود ترتیب دهید. شیوهی کاشت درخت را با کودکان مرور کنید و آنها را در کاشت درختها مشارکت دهید.
5- نمایش بازی کنید.
ماسک یا عروسک دستکشی یا انگشتی شخصیتهای داستان و صحنه را با کمک کودکان بسازید. بعد نقشها را تقسیم کنید. دیالوگها را با کمک کودکان مشخص کنید و نمایش را تمرین کنید.
6- به بازدید علمی بروید.
از یک گیاهشناس دعوت کنید همراه شما به بازدید از یک پارک یا محیط طبیعی در نزدیک محل زندگیتان بیاید، تا بیشتر با درختان و گیاهان اطرافتان آشنا شوید.