داستان کتاب «دست‌هایت را بشوی» در مورد شاهزاده کوچولویی است که عاشق این است که خودش را کثیف کند؛ درست مثل خیلی از بچه‌های دیگر. ملکه، آشپز، پادشاه، خانم خدمتکار، همه، بارها به او می‌گویند «دست‌هایت را بشوی»، او هم هر بار دست‌هایش را می‌شوید اما سوالش این است که چرا باید این همه دست‌ها را شست؟! آخر او بعد از خاک‌بازی، بازی با گربه، عطسه کردن و دستشویی رفتن دست‌هایش را شسته.
پیش از بلندخوانی از کودکان بخواهید به عکس روی جلد دقت کنند و بگویند به‌نظرشان موضوع کتاب در مورد چیست. از آن‌ها بپرسید به نظرشان کودک روی کتاب کیست و چه اتفاقی برایش افتاده؟
۱- گفت‌وگو کنید.
پس از بلندخوانی و مشاهده تصاویر کتاب با پرسش‌هایی مانند زیر با کودکان گفت‌وگو کنید:
- تو چه وقت‌هایی دست‌هایت را می‌شویی؟
- چرا باید دست‌هایمان را بشوییم؟
- شازده کوچولو چرا باید دست‌هایش را بشوید؟
- چه کسانی از شازده کوچولو می‌خواهند که دست‌هایش را بشوید و چرا؟
- خدمتکار در مورد دست شستن چه چیزی به شازده کوچولو می‌گوید؟
- به نظر تو میکروب‌ها کجا هستند؟
- آیا می دانید میکروب چیست؟ (برای مشورت به آن‌ها وقت بدهید)
- آیا می‌دانید میکروب‌ها چه شکلی هستند؟
۲- از میکروسکوپ استفاده کنید:
- میکروسکوپ را روی میز کلاس یا جایی که در دسترس و در دید کودکان باشد، بگذارید.
- کودکان را گروه‌بندی کنید و از اعضای هر گروه بخواهید سر میز یا جایی که میکروسکوپ قرار دارد، بیایند.
- از آن‌ها بخواهید انگشت دست خود را زیر میکروسکوپ بگذارند (آن‌چه زیر میکروسکوپ می‌گذارند، باید با اندازه دریچه آن متناسب باشد). سپس هر کدام شکل چیز یا چیزهایی را که دیده‌اند، روی تابلو کلاس بکشند.
- اعضای گروه‌های دیگر می‌توانند چیزهایی مثل پاک‌کن، یک تکه کوچک از خوراکی، یک تکه کاغذ را زیر میکروسکوپ بگذارند و مثل گروه قبل، تصویر آن چه را دیده‌اند، روی تابلو کلاس بکشند. از آن‌ها بپرسید بدون میکروسکوپ وقتی به دست‌ها یا وسایلشان نگاه می‌کردند چه تفاوتی داشت؟ حالا که با میکروسکوپ نگاه کرده‌اند متوجه چه چیزی شده‌اند؟ (ذرات و کثیفی‌هایی را می‌بینند که در حالت عادی دیده نمی‌شود)
- در این گام، درباره دستگاه میکروسکوپ و کارکرد آن به کودکان توضیح دهید.
- بعد، به آن‌ها بگویید ما اگر بدون میکروسکوپ به دست‌ها یا وسایل‌مان نگاه کنیم چیزهایی را می‌بینیم که به چشم‌مان نمی‌آید. میکروب‌ها از این هم ریزتر هستند و با میکروسکوپ‌های قوی و روش‌هایی که متخصصان بلد هستند می‌توانند آن‌ها را ببینند.
۳- نقاشی بکشید.
از کودکان بخواهید چیزی را که در زیر میکروسکوپ دیده‌اند بکشند.
۴- پژوهش کنید.
از کودکان بخواهید در مورد میکروب پژوهش کنند و آن را به شکل پوستر ارائه دهند. می‌توانند یافته‌هایشان را برای دیگر کودکان توضیح دهند.
۵- پوستر بسازید.
- همراه کودکان پوستری از توالی رخدادهای داستان کتاب بسازید. می‌تواند این پوستر با نقاشی یا کلاژ باشد.
- همراه کودکان پوستری درباره زندگی میکروب‌ها و تأثیر آن‌ها بر زندگی انسان بسازید.
- همراه کودکان پوستری درباره راه‌های مبارزه با میکروب‌ها و حفظ سلامتی بسازید.
۶- نمایش بازی کنید.
از کودکان بخواهید نقش‌هایی را که دوست دارند انتخاب کنند و شروع به بازی کنند. می‌توانید بعد از مدتی نقش‌ها را عوض کنید. برای اجرای نمایش می‌توانید ماسک یا لباس درست کنید و یا حتی به ساده‌ترین شکل ممکن آن را اجرا کنید.
