تلقی عام مبنی بر اینکه فلسفه امری است که صرفا در قلمرو اندیشه می‌گنجد، در بسیاری موارد موجب شده است قابلیت‌هایی که در فلسفه به معنای واقعی و گسترده آن وجود دارد، نادیده انگاشته شود. در حالی که آموزش فلسفه تنها انتزاعیات را در بر نمی‌گیرد و ریشه‌های فلسفه را باید در عمل انسان جست و در حقیقت فلسفه در معنای واقعی را باید در عمل یافت. زمانی که انسان از افتادن در ورطه خرافات و عقاید موروثی می‌رهد، زمانی که ساختارهای ذهنی انسان در هم می‌شکند، زمانی که روابط انسان دچار تحول می شود و زمانی که انسان به روشنگری ماهیت خودش و سایر انسان ها و جهان می‌پردازد؛ همواره جلوه‌ای از فلسفه در کار است. حال فلسفه تعلیم و تربیت به لحاظ ارتباط عمیقی که با فرد و جامعه به عنوان موضوع مبنایی خود دارد، قطعا از این امر مستثنی نیست.
هدف از برگزاری این همایش در وهله اول توجه به جایگاهی است که فلسفه در زندگانی عملی انسان دارد و در وهله بعد ایجاد فرصت ارائه نظر، بحث و هم اندیشی برای افرادی است که در هر یک از حوزه‌های فلسفه عملی فعالیت نموده و یا به این حوزه علاقمند هستند.
محورهای همایش
فلسفه تعلیم و تربیت
فلسفه تعلیم و تربیت
فلسفه معلمی
فلسفه اخلاق
فلسفه برنامه درسی
فلسفه روش های تدریس
نظام ارزشیابی
فلسفه تکنولوژی
فلسفه برای کودکان
فلسفه کودکی
فلسفه ادبیات کودک
فلسفه آموزش هنر
فلسفه آموزش موسیقی
فلسفه آموزش تئاتر
فلسفه آموزش سینما
فلسفه آموزش نقاشی
فلسفه آموزش علوم
فلسفه آموزش فیزیک
فلسفه آموزش علوم و فناوری
فلسفه آموزش ریاضی
فلسفه آموزش علوم اجتماعی
فلسفه آموزش شهروندی
فلسفه آموزش مهارتهای اجتماعی
برگزارکنندگان:
انجمن علمی فلسفه تعلیم و تربیت دانشگاه خوارزمی با همکاری و راهنمایی گروه فلسفه تعلیم و تربیت دانشگاه خوارزمی و گروه فلسفه تعلیم و تربیت دانشگاه تهران
دبیر علمی همایش
آقای دکتر یحیی قائدی، دانشیار و مدیر گروه فلسفه تعلیم و تربیت دانشگاه خوارزمی
مهمانان خارجی
آقای اسکار برنی فیه
خانم آن پیلگرن
آقای والتر عمر کوهان
مهمانان داخلی
دکتر عبدالحسین نقیب زاده
دکتر علی شریعتمداری
دکتر صمد موحد دیلمقانی
با حضور اساتید برجسته داخلی در رشته‌های مختلف علمی
تاریخ‌های مهم
مهلت ارسال چکیده آثار: پانزدهم اسفندماه١٣٩٢
زمان اعلام نتایج: پانزدهم فروردین ماه ١٣٩٣
زمان برگزاری همایش: ١۶ و ١٧ اردیبهشت ماه ١٣٩٣
مکان برگزاری همایش: دانشگاه خوارزمی پردیس کرج
ساختار همایش:
برگزاری میزگردهایی یا عنوان هر یک از محورهای همایش با حضور چند تن از اساتید، صاحبنظران و دانشجویانی که در این حوزه فعالیت کرده اند
استادان و دانشجویان دکتری علاقمند به حضور در میزگرد می‌توانند اعلام آمادگی کنند.
کارگاه‌ها:
برگزارکنندگان همایش در نظر دارند کارگاه‌های مرتبط با موضوع و محورهای پیشنهادی در روزهای قبل و بعد از همایش برگزار کنید. موضوعات پیشنهادی تاکنون بدین شرح است:
آموزش تفکر
آموزش فلسفه به کودکان
آموزش مقاله نویسی
آموزش استفاده از پایگاه‌های اطلاعاتی و جستجوی الکترونیکی
علاقمندان به برگزاری کارگاه می‌توانند با ارسال رزومه فعالیت های خود در زمینه کارگاه مورد نظر و تایید هیات داوران به اجرای کارگاه اقدام نمایند. بدیهی است مسئولیت اطلاع رسانی در زمینه این گونه کارگاه‌ها نیز بر عهده مسئولین برگزاری همایش می‌باشد
دانشجویان علاقمند می‌توانند چکیده‌ای از فعالیت‌های خود که تاکنون به انجام رسانده‌اند، شامل پروژه، پایان‌نامه، مقاله و... ارسال کنید. چکیده باید در دو فرمت word و pdf با تعداد واژگان ٨٠٠ تا ١٠٠٠ واژه ارسال شود. چکیده باید شامل مقدمه، بیان مسئله، سوالات و بخش عمده آن نتایج پژوهش باشد. B lotus و فونت ١۴ ارسال شود و با قلم
نشانی ایمیل برای ارسال چکیده آثار:
philosophyinaction2014@gmail.com
هزینه شرکت در همایش
استادان: ۵٠ هزارتومان
دانشجویان: ٣٠ هزارتومان
دانشجویان کارشناسی و کارشناسی ارشد که چکیده مقالات آن ها در داوری همایش پذیرفته شود از پرداخت هزینه معافند.
