اخبار کتابک

فریدون عموزاده خلیلی با تأکید بر ضعف شخصیت‌پردازی در ادبیات کودک و نوجوان ایران، از «مجید» به عنوان شخصیت‌ به‌یادماندنی این ادبیات یاد کرد.

یک مؤلف و پژوهشگر حوزه روانشناسی خانواده تاکید کرد که زن و مرد قبل از تصمیم به بارداری باید درباره‌ی کودکان، مراحل رشد و مسائل تربیتی آن‌ها مطالعه داشته باشند.

صندوق کودکان سازمان ملل (یونیسف) اعلام کرد که در نتیجه اقدامات تروریست‌های داعش در مناطق تحت کنترل‌شان در سوریه برای بستن مدارس و تغییر برنامه آموزشی، حدود ۶٧٠ هزار کودک در این کشور از تحصیل بازمانده‌اند.

‌بسیاری از مشکلات فردی، اجتماعی و روانی افراد ریشه در دوران کودکی دارد. از میان این مشکلات، گوشه‌گیری و انزوای کودک را باید جدی گرفت و به‌ درستی علت آن را شناخت و با آن برخورد کرد.

 یک کارشناس و آموزگار مدارس استثنایی، ‌گفت: اوتیسم، ناتوانی رشدی است که به طور معنی داری بر ارتباط کلامی و غیرکلامی، تعامل اجتماعی و کارکرد آموزشی تأثیر می گذارد و معمولاً قبل از سه سالگی ظاهر می‌شود.

کارشناس سلامت خانواده مرکز بهداشت شهرستان زنجان گفت: کودکان در معرض حوادث زیادی هستند که از جمله آن‌ها می‌توان به حوادث ترافیکی، سوختگی‌ها و سقوط اشاره کرد که نحوه پیشگیری در این خصوص بسیار مهم است.

مهلت ارسال آثار به جشنواره ادبی «سپیدار» تا پایان دی‌ماه تمدید شد.

 زهره حیدری شاهی، منتقد کتاب‌های کودک و نوجوان که در یازدهمین جشنواره نقد کتاب شایسته تقدیر شد گفت: حوزه کودک عرصه بی دفاعی است که پی در پی آماج تهاجم نویسنده‌ نماها و شاعر نماها قرار می‌گیرد بی آن که آب از آب تکان بخورد. حیدری شاهی در گفت‌وگو با خبرگزاری کتاب ایران(ایبنا) درباره ویژگی‌های یک نقد خوب توضیح داد: فکر می‌کنم استدلال قوی و قابل دفاع  ناقد در برخورد با اثر مورد نقدش یکی از مهم‌ترین ویژگی‌هایی است که نظر داوران را به خود جلب می‌کند. همچنین برخورداری از انصاف و اخلاق در نقد و تحلیل درست، و دقیق دیدن و مطالعه اثر از همه زوایا، همچنین توجه به نقاط قوت به همان میزان که به نقاط ضعف اثر توجه می‌شود و نیز رعایت احترام به اثر و پدیدآورنده، از نکات مهم یک نقد خوب است.

بهار اشراق، تصویرگر کتاب‌های کودک ونوجوان و از برگزیدگان یازدهمین جشنواره نقد کتاب با بیان این‌که به ادبیات کودک به طور علمی و تخصصی نگاه نمی‌شود، گفت: مشکلی که در نقد کتاب کودک و نوجوان وجود دارد، نبود نقد علمی و روشمند در این حوزه است. مقالاتی که در این حوزه نوشته می‌شود بیشتر جنبه معرفی و مرور کتاب دارد و از رویکردی نظام‌مند بی‌بهره است.

شیدا آرامش‌ فرد، منتقد کتاب‌های کودک و نوجوان و برگزیده یازدهمین جشنواره نقد کتاب گفت: نقد واسطه‌ای بین نویسنده‌ و مخاطبان اوست. منتقد کتاب با ارائه نقد خوب می‌تواند سلیقه‌سازی و بین نویسندگان و مخاطبان پل ارتباطی برقرار کند. یک نقد خوب همچنین می‌تواند سلیقه و زاویه نگرش نویسندگان را به شکل مطلوب تغییر دهد و سبب ارتقای ادبیات در کشور شود.

در یازدهمین دوره جشنواره نقد کتاب از ۱۰۲ عنوان مقاله ای که در حوزه ی کودک و نوجوان بررسی شد ۱ اثر در حوزه داستان، برگزیده و ۲ اثر در حوزه ی شعر کودک و تصویرگری کودک شایسته تقدیر شناخته شدند.

یک روان‌شناس، وجود یک یا چند دوست خیالی در زندگی کودکان را امری عادی تلقی کرد و گفت: این‌که کودک‌مان در سنین پایین دوستان خیالی داشته باشد موضوع نگران‌کننده‌ای نیست و اثرات مثبتی در شکل‌گیری شخصیت وی دارد.

نشست هم‌اندیشی توانمندسازی شبکه مدارس پیوسته به یونسکو در ایران در خدمت اهداف توسعه پایدار جهانی، با همکاری کمیسیون ملی یونسکو- ایران و مرکز امور بین‌الملل و مدارس خارج از کشور وزارت آموزش و پرورش در تاریخ ٧ دی ١٣٩٣ در دبستان تطبیقی پسران تهران برگزار شد.

چهارمین مجمع جهانی یادگیری مادام‌العمر برای همه با عنوان "یادگیری مادام‌العمر، لازمه صلح و پیشرفت" از طرف کمیته جهانی یادگیری مادام‌العمر و شورای بین‌المللی آموزش بزرگسالان با پشتیبانی موسسه یادگیری مادام‌العمر یونسکو و مشارکت بسیاری از سازمان‌ها و نهادهای بین‌المللی آموزشی ۵ و ۶ فوریه (١۶ و ١٧ بهمن ١٣٩٣) در مقر یونسکو در پاریس برگزار می‌شود.

هفدهمین سالگرد تاسیس انجمن نویسندگان کودک و نوجوان در محل این تشکل گرامی داشته می‌شود.

یک هنرمند مجسمه‌ساز درباره‌ی «زنگ هنر» در مدارس گفت: براساس اطلاعاتی که دارم، در مدارس دولتی به درس هنر اهمیت چندانی داده نمی‌شود و با زنگ هنر مانند زنگ تفریح برخورد می‌شود.

رییس کمیته اجتماعی شورای اسلامی شهر تهران با بیان اینکه برای رفع معضل کودکان کار باید حساسیت سیاست گذاران و مردم بر انگیخته شود گفت: در تدوین حقوق شهروندی اشاره ای جدی به حمایت از کودکان نشده و تدوین برنامه ششم بهترین فرصت برای تاسیس نهاد حمایت از کودکان است.

یک معلم نقاشی گفت: مناسب نبودن کتاب‌های هنر که به مدارس ارائه می‌شوند، نبودن کارگاه‌های هنر در اغلب مدارس، توجیه نبودن اولیای دانش‌آموزان درباره‌ی زنگ هنر و اشغال زنگ هنر توسط درس‌های دیگر، از جمله مشکلاتی است که ارائه‌ی هنر در مدارس با آن روبه‌رو است.

کتاب «درام کاربردی ١» حاوی مجموعه مقالات آموزشی با نگاهی به تئاتر کودک و نوجوان امروز نامزد یازدهمین جشنواره کتاب‌های آموزشی و تربیتی رشد شده است.

سومین جشنواره‌ سراسری تئاتر کودک و نوجوان سوره از ۱۶ دی ماه با اجرای نمایش‌هایی در نوبت ویژه‌ مدارس کار خود را آغاز می‌کند.

مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران ضمن اعلام این خبر که در حال حاضر ٨۴۵ آموزشگاه آزاد مجوزدار و ٩۵٠ آموزشگاه آزاد غیرمجاز در سطح شهر تهران مشغول به فعالیت هستند، گفت: طی سال گذشته ٨٠ پرونده مربوط به آموزشگاه‌های غیرمجاز به مراجع قضایی ارسال شد.

یک مشاور تغذیه گفت: نباید صبحانه یا میان وعده‌ای بجز شیر مادر تا ۶ ماهگی به کودک داده شود، مگر اینکه نوزاد نارس و نیازمند اجرای رژیم غذایی از ۴ ماه به بعد باشد.

 مدیرکل بهزیستی استان مرکزی با بیان اینکه بیشترین قربانیان سوانح رانندگی زنان، کودکان و سالمندان هستند، گفت: بی‌قراری، اضطراب و افسردگی و در نتیجه عدم تمرکز هنگام رانندگی عامل اصلی تصادفات رانندگی هستند.

 رئیس مرکز بهداشت شهرستان ایلام گفت: اطلاع رسانی عوارض مصرف نمک زیاد و حذف نمک از غذای کودکان و ذائقه سازی در دوران طفولیت، نیاز امروز برای کاهش میزان مصرف آن در جامعه است.