خواندن با کودک دارای اختلال یادگیری
کودکان با اختلالات یادگیری، به‌ویژه نارساخوانی، ممکن است در رمزگشایی واژه‌ها و دنبال‌کردن متن‌ها دچار چالش باشند. استفاده از کتاب‌های صوتی، کتاب‌هایی با فونت‌های ویژه، جملات کوتاه و زبان ساده به همراه حمایت همدلانه‌ی بزرگسالان می‌تواند علاقه‌ی آن‌ها به خواندن را حفظ کرده و اعتمادبه‌نفس‌شان را تقویت کند.
معرفی ابزارهای کمک‌خوانی برای کودکان دارای اختلالات یادگیری (دیسلکسیا)
چکیده
نارساخوانی یا دیسلکسیا، یکی از رایج‌ترین اختلالات یادگیری در کودکان است که باعث دشواری در رمزگشایی واژگان و پیگیری متن می‌شود. اما امروزه با پیشرفت فناوری، ابزارهایی طراحی شده‌اند که به این کودکان کمک می‌کنند تا تجربه‌ی کتاب‌خوانی را با لذت و بدون اضطراب تجربه کنند. در این مقاله به معرفی این ابزارها و نقش صدا و تصویر در ارتقاء مهارت‌های خواندن در کودکان دارای دیسلکسیا پرداخته می‌شود.
دوشنبه, ۷ مهر
استراتژی‌های افزایش انگیزه و اعتماد به‌نفس در کودکان دارای اختلالات یادگیری
چکیده
برای بسیاری از کودکان نارساخوان، کتاب خواندن بیشتر یک منبع اضطراب است تا لذت. شکست‌های پیاپی در خواندن می‌تواند انگیزه را از بین ببرد و اعتمادبه‌نفس را تضعیف کند. اما با استفاده از استراتژی‌هایی هدفمند، می‌توان مسیر خواندن را از مقاومت به رغبت تغییر داد. این مقاله به بررسی راهکارهایی می‌پردازد که انگیزه، اعتمادبه‌نفس و لذت کتاب‌خوانی را در کودکان دارای اختلالات یادگیری تقویت می‌کند.
دوشنبه, ۷ مهر
راهنمای انتخاب کتاب بر پایه ساختار زبان و طراحی متن برای کودکان دارای اختلالات یادگیری
چکیده
برای کودکان نارساخوان، خواندن نه فقط یک مهارت، بلکه یک چالش ذهنی، بصری و گاه عاطفی است. انتخاب درست کتاب می‌تواند این مسیر را هموارتر و انگیزه‌بخش‌تر کند. در این مقاله به بررسی ویژگی‌های کتاب‌هایی می‌پردازیم که می‌توانند تجربه‌ای موفق از کتاب‌خوانی را برای کودکان نارساخوان رقم بزنند.
یکشنبه, ۶ مهر
۱. مقدمه
کودکان دارای اختلالات یادگیری، به‌ویژه نارساخوانی (دیسلکسیا)، با چالش‌هایی در رمزگشایی واژه‌ها، پیوند صدا و حرف، و پیگیری متن روبه‌رو هستند. این دشواری‌ها ممکن است باعث شود کودک از کتاب‌خوانی فاصله بگیرد، اما با روش‌های مناسب، کتاب می‌تواند به ابزاری برای بازسازی اعتماد به‌نفس و انگیزه‌ی خواندن تبدیل شود.
۲. هدف از کتاب‌خوانی برای این گروه
در کتاب‌خوانی با این گروه هدف آن است که:
دوشنبه, ۱۰ شهریور
«خوانش‌پریشی» (dyslexia دیسلکسیا)، یکی از همگانی‌ترین ناتوانی‌های یادگیری است که در بچه‌ها و بزرگسالان رخ می‌دهد. به‌تازگی پژوهش‌های فراوانی درباره‌ی سودمندی‌های به‌کارگیریِ فناوری‌های اطلاعات و ارتباطات در برنامه‌های یادگیری، به‌ویژه کودکانی که اختلال‌هایی مانند خوانش‌پریشی دارند، انجام می‌شود که نشانگر سودمندی‌های نهفته و فراوان در به‌کارگیری از این فناوری‌ها است.
چهارشنبه, ۶ آذر
کارهایی که والدین می‌توانند انجام دهند تا خواندن را برای کودک دارای اختلالات یادگیری خود لذت‌بخش‌تر کنند
وادار کردن کودک مبتلا به اختلالات « بیش فعالی/کمبود توجه» یا اختلالات یادگیری (مثل خوانش پریشی)، برای رسیدن به اهداف خواندن در مدرسه، مانند کشیدن دندان می ماند.
بیش فعالی و پریشانی حواس در او، آن قدر زیاد است که نمی تواند آنقدر بنشیند که حتی چند صفحه از کتاب را بخواند و اگر تواناییش برای نگهداری اطّلاعات ضعیف باشد، یا حافظه ی کوتاه مدّتش دچار نقص باشد، دنبال کردن روند داستان برایش بسیار طاقت فرسا خواهد بود.
یکشنبه, ۱۲ آبان