صفحات فرعی
طرح گام به گام برای پژوهش را عملی کنید و آن ها را به نوشتن مقاله ای ساده هدایت کنید. در آغاز سال تحصیلی از دانش آموزان بخواهید دفتری برای پژوهش تهیه کنند. در گفت و گو و طرح پرسش به آن ها کمک کنید تا...
صفحات فرعی
در کلاس های اول و دوم راهنمایی باید در کنار پروژه هایی مثل ایران شناسی، جهان شناسی، ادبیات شفاهی و... کارهایی را که دانش آموزان باید برای پژوهش انجام دهند، جدا جدا به آن ها آموزش داد تا...
صفحات فرعی
دانش آموزان این گروه سنی می توانند پژوهش خود را به شکل انفرادی یا گروهی انجام دهند. آن ها در این سطح تحصیلی یاد گرفته اند به کمک کتابخانه از مرحله ی یاد گیری صوری و ظاهری بگذرند و در ...
صفحات فرعی
در کلاس چهارم، دامنه ی آشنایی دانش آموزان با یکی از ابزارهای مهم پژوهش یعنی شناخت کتابخانه و چگونگی استفاده از آن گسترش می یابد و آن ها از طریق کتاب درسی فارسی با انواع ادبیات آشنا می شوند. درس های...
صفحات فرعی
روش پژوهش دانش آموزی در کلاس دوم و سوم یکسان است. در این مرحله، پژوهش مشاهده، پرسش (طرح سوال)، سنجش سوال اولیه یا آزمایش در برابر پاسخ احتمالی که در ذهن کودک ایجاد می شود (فرضیه)، یادداشت کردن...
صفحات فرعی
شاگردان کلاس دوم از همان آغاز سال تحصیلی می توانند بخوانند و بنویسند. آن ها کتابخوان های ماهری نیستند، اما دوست دارند از این مهارت برخوردار باشند. دانش آموز کلاس دوم در ابتدای راه جست و جوی اطلاعات...
صفحات فرعی
در این دوره، کودک با جدا شدن از خانواده و ورود به مدرسه، با دنیایی کاملا متفاوت از آنچه قبلا می شناخته است، رو به رو می شود و به علت تغییر چشمگیر وضعیت زندگی خود، پرسش های زیادی در ذهنش مطرح می شود....
صفحات فرعی
در این بخش دانش آموزان راهنمایی با گام های پژوهش به شکل کاربردی آشنا می شوند.
اگر در پایه راهنمایی و دبیرستان با دانش آموزانی رو به رو باشید که مهارت های لازم را در پژوهش های دبستانی آموخته اند،...
صفحات فرعی
دراین بخش روش های پژوهش با دانش آموزان پایه های گوناگون دبستان همراه با چند نمونه شناسانده می شود.
پژوهش دبستانی با آموزش دانش آموز برای بهره گیری از ابزار مشاهده (به کارگیری حواس) آغاز می...
صفحات فرعی
چگونه می توان کودکان پیش از دبستان را جست و جو گر و پژوهشگر تربیت کرد؟
کودک در مرحله ی نوزادی تا یک سالگی با نگاه کردن به آنچه در اطرافش قرار دارد، گوش دادن به صداهای مختلف و با دست زدن به هر آنچه...
صفحات فرعی
یکی از مهم ترین عناصر پژوهش علمی، شما مربیان هستید. به عنوان یک آموزگار نیازی نیست که کارشناس علوم باشید و پاسخ همه ی پرسش ها را بدانید. نقش شما پشتیبانی کردن از بازی های علمی کودکان از راه های...
صفحات فرعی
هنگامی که شما این امکان را به کودک خود می دهید که کشف کند، بیندیشد و گمانه زنی کند و بپرسد، او اطلاعات را گردآوری می کند، تجربه هایش بیش تر می شود و به نتایج جدیدی دست پیدا می کند.
سعی...
صفحات فرعی
بنا بر تعریف فرهنگ نامه‌ی کودکان و نوجوانان: "پژوهش مجموعه کارهایی است که پژوهشگر برای رسیدن به پاسخ پرسشی تازه و مهم یا راه حل یک مسئله، تدوین یک نظریه، کشف یک قانون عمومی و نیز بهتر کار کردن یک...
صفحات فرعی
چندی است که در برنامه درسی آموزشگاه ها از پایه سوم دبستان، درس پژوهش دانش آموزی گنجانده شده است. در این کارگاه، تلاش شده است گام های پژوهش به روشنی توضیح داده شود تا...
صفحات فرعی
همه فعالیت‌‌های پژوهش دوره دبستان شامل جست‌وجو در منابع مکتوب با استفاده از نمایه، منابع شفاهی و تهیه پرسشنامه، مراجعه به اسناد، را می‌توانید با دانش‌آموزان...