راهنمای اجرای کارگاه قصه گویی

سخن آغازین درباره کارگاه قصه گویی

پیشینه قصه گویی به چه دورانی باز می گردد، تا به امروز چگونه در یک مسیر تاریخی گام به پیش نهاده است و در جهان پیشرفته امروز چه جایگاهی دارد.

نوشته : editor6 /
تعداد دیدگاه: 0 /
اهمیت قصه گویی در چیست؟

هنر باستانی قصه گویی شفاهی این ارزش را دارد که برای یادگیری آن تلاش شود. زیرا هم برای گوینده و هم شنونده لذت آفرین است.

نوشته : editor6 /
تعداد دیدگاه: 0 /
چگونه قصه مناسب را انتخاب کنیم؟
 

 مهم ترین عامل در گزینش داستان لذت آفرین بودن آن است. گویندگان داستان باید از زمانی که برای قصه گویی صرف می کنند لذت ببرند و قصه ها را با دلبستگی و علاقه بازگویند. 

نوشته : editor6 /
تعداد دیدگاه: 0 /
آماده سازی قصه برای بازگو کردن

قصه گویی به از بر کردن نیای ندارد اما نیازمند آمادگی است. برداشتن چند گام شما را در آماده کردن زمینه ای برای یک تجربه لذت بخش یاری می رساند.

نوشته : editor6 /
تعداد دیدگاه: 0 /
هنگام قصه گویی چه باید بکنیم؟

 گوشه ای از اتاق را انتخاب کنید که کودکان بتوانند از آن جا مراسم قصه گویی را بشنوند و ببینند. یا در برابر آن ها بایستید و یا کنار آن ها بنشینید...

نوشته : editor9 /
تعداد دیدگاه: 0 /
واکنش های کودکان به قصه گویی را بسنجیم

 کودکان ممکن است واکنش های احساسی نسبت به خود قصه،‌تفسیرهایی که از آن می شود یا عناصر گوناگون ادبی درون قصه از خود نشان دهند.

نوشته : editor9 /
تعداد دیدگاه: 0 /
کودکان را به قصه گویی تشویق کنیم

 قصه گویی کودکان بیشتر ادامه منطقی قصه گویی به وسیله بزرگسالان است. زیرا کودکان می آموزند با الگو گرفتن از بزرگسالان قصه بگویند و ارزش قصه گویی شفاهی را بشناسند. 

نوشته : editor9 /
تعداد دیدگاه: 1 /
چگونه یک قصه گو شویم؟

 قصه گویی یک بازی است، هنگامی که با عروسک ها بازی می کنید، وانمود می کنید که آن ها سخن می گویند، راه می روند و فعالیت می کنند.

نوشته : editor9 /
تعداد دیدگاه: 0 /

کارگاه‌های موضوعی قصه گویی

داستان هایی از یک شهر!

از دانش آموزان بخواهید داستان هایی راجع به شهر خودشان از افراد مسن تر جمع آوری کنند.

نوشته : editor9 /
تعداد دیدگاه: 0 /
آشنایی با  افسانه های اندرسن در کتابخانه

آشنایی با "افسانه های اندرسن" یکی از طرح های پیشنهادی موسسه تحقیقات کاربردی در رسانه های کودکان Institut für angewandte Kindermedienforschung، برای کتابخانه های عمومی و کودکان در آلمان است.

نوشته : editor9 /
تعداد دیدگاه: 0 /
قصه گویی و ساختن کاردستی با داستان های فارسی آموز ادبی

 از هر دانش آموز خواستم جعبه ای بردارد و وسایلی را که فکر می کند می تواند با آن ها کاردستی درست کند در آن جمع آوری کند. وسایلی مانند تایر ماشین اسباب بازی، خرده های تراش مداد، پولک، صدف، سنگ، چوب، پنبه، حبوبات، نخ، دکمه، دستمال کاغذی، خرده پارچه ها و موارد دیگر. 

نوشته : editor9 /
تعداد دیدگاه: 0 /

 یکی از کلاس های مدرسه، یک نقاشی کلاسیک انتخاب می کند. دانش آموزان با ایده گرفتن از نقاشی، به طور گروهی و با مشورت یکدیگر چند سطر داستان می نویسند.

نوشته : editor9 /
تعداد دیدگاه: 0 /
نمایش با کتاب میهمان های ناخوانده

با استفاده از عروسک گاو، الاغ، جوجه و مرغ و ماکت خانه پیرزن مهربان، با دری که باز و بسته می شد و در آن رختخواب پیرزن بود، نمایش قصه را اجرا کردیم.

نوشته : editor9 /
تعداد دیدگاه: 0 /

تجربه‌هایی برای کارگاه قصه گویی

"باشگاه شنیدن"، نهادی برای آموختن هنر شنیدن!

Horclubs

گوش دادن هنری است که نیاز به آموختن دارد و در این راستا "بنیاد شنیدن" در آلمان اقدام به راه اندازی "باشگاه شنیدن" کرده است.

نوشته : editor6 /
تعداد دیدگاه: 3 /
دور هم جمع می شوند، می خوانند و لذت می برند!

Leseförderung Kleinhüningen

بعد از بسته شدن کتابخانه محله کلاین هونینگن Kleinhüningen  در شهر بازل سوییس، کتابخانه عمومی این شهر، برای ترویج خواندن و تشویق کودکان این محله به کتابخوانی، گروه کتاب ها را  تشکیل را داد.

نوشته : editor9 /
تعداد دیدگاه: 0 /
شب قصه گویی در سوئیس!

قصه گویی و خواندن یک داستان با صدای بلند در یک فضایی گیرا ، یکی از  ساده ترین  شیوه ها برای ترویج کتابخوانی،  و  بهترین راه  برای علاقه‌مند ساختن کودکان و بزرگسالان به دنیای كتاب و ‌خواندن كتاب  است.

نوشته : editor6 /
تعداد دیدگاه: 0 /
کودکان برای کودکان قصه می گویند!

رادیو محلی اینگول اشتات (Ingolstadt) با همکاری فورم خواندن ایالت بایرن در آلمان (Leseforum Bayern) از سال ۲۰۰۹ برنامه رادیویی "دانش آموزان پیش از خواب قصه می خوانند"  را به اجرا می گذارد.

نوشته : editor9 /
تعداد دیدگاه: 0 /
کاشتن دانه ی آموزش

جنبش کتابخانه ی خانگی زیمبابوه در سال ۱۹۷۹ در حراره از سوی دو زن که پایه گذار خدمات کتابخانه ی کودکان بودند، آغاز شد. این دو زن کتابخانه های کوچکی در خانه های خود تشکیل داده اند و مادر یا عضو دیگری از خانواده در جایگاه قصه گو و کتابدار انجام وظیفه می کند.

نوشته : editor6 /
تعداد دیدگاه: 0 /

عضویت در کانال تلگرام