اخبار کتابک

در این گزارش با بخش های خوب نشریه های رشد کودک شماره ۱ و دوست خردسالان شماره ۵۴٢ از دید گروه بررسی نشریات شورای کتاب کودک آشنا می شوید.

در این گزارش با بخش های خوب نشریه های رشد کودک شماره ۱ و دوست خردسالان شماره ۵۴٢ از دید گروه بررسی نشریات شورای کتاب کودک آشنا می شوید.

در این گزارش با بخش های خوب نشریه های رشد کودک شماره ۱ و دوست خردسالان شماره ۵۴٢ از دید گروه بررسی نشریات شورای کتاب کودک آشنا می شوید.

در این گزارش با بخش های خوب نشریه های رشد کودک شماره ۱ و دوست خردسالان شماره ۵۴٢ از دید گروه بررسی نشریات شورای کتاب کودک آشنا می شوید.

در این گزارش با بخش های خوب نشریه های رشد کودک شماره ۱ و دوست خردسالان شماره ۵۴٢ از دید گروه بررسی نشریات شورای کتاب کودک آشنا می شوید.

در این گزارش با بخش های خوب نشریه های رشد کودک شماره ۱ و دوست خردسالان شماره ۵۴٢ از دید گروه بررسی نشریات شورای کتاب کودک آشنا می شوید.

در این گزارش با بخش های خوب نشریه های رشد کودک شماره ۱ و دوست خردسالان شماره ۵۴٢ از دید گروه بررسی نشریات شورای کتاب کودک آشنا می شوید.

در این گزارش با بخش های خوب نشریه های رشد کودک شماره ۱ و دوست خردسالان شماره ۵۴٢ از دید گروه بررسی نشریات شورای کتاب کودک آشنا می شوید.

در این گزارش با بخش های خوب نشریه های رشد کودک شماره ۱ و دوست خردسالان شماره ۵۴٢ از دید گروه بررسی نشریات شورای کتاب کودک آشنا می شوید.

فراخوان سومین جشنواره کتابخانه های خانگی و مجتمع‌های مسکونی منتشر شد. ترویج فرهنگ کتابخوانی، تشویق دارندگان کتابخانه های خانگی به امانت دادن کتاب ها و انجام فعالیت های جمعی فرهنگی در کنار امانت دادن کتاب از اهداف برگزاری این جشنواره است.

دکتر هانس هاینو ایورس، محقق و پژوهشگر و استاد دانشگاه فرانکفورت در همایش دوسالانه ادبیات کودک و مطالعات کودکی گفت: در واقع ادبیات کودک می‌تواند سه نوع مخاطب شامل کودکان، مخاطب بزرگسال در نقش واسطه و مخاطب بالغ به عنوان مخاطب اصلی داشته باشد.

اسدالله شعبانی در گفت‌وگو با خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) با اشاره به دایره بسته انتخاب کتاب برای جشنواره‌ها و نمایشگاه های مختلف اعم از داخلی و خارجی گفت: همه چیز ما درهم تنیده است و قالب دولتی دارد، از اقتصاد گرفته تا سیاست و فرهنگ و جشنواره‌ها.

محسن هجری، نویسنده و پژوهشگر ادبیات کودک گفت: درست بودن هر مطلبی این مجوز را صادر نمی‌کند که آن را برای هر مخاطبی بیان کنیم. اگر متن دینی سندیت هم داشته باشد و حقایقی را مانند قربانی شدن حضرت اسماعیل (ع) بوسیله حضرت ابراهیم(ع) یا داستان کشتن یک کودک توسط حضرت خضر(ع) را یدک بکشد ، غالبا توان فهم آن باز هم برای کودکان مشکل است.

یک فعال حوزه کودک گفت: تحقق عدالت آموزشی باید در سطح محتوایی صورت گرفته و حد انتقاد و برخورداری اندیشه را به افراد آموزش دهد.

یک فعال حقوق کودک گفت: لزوم تحقق کنوانسیون کودک، افزایش سهم نهادهای مدنی در نظام آموزشی و تلاش برای جذب کودکان محروم از تحصیل در مدرسه‌ها از اولویت‌های حال حاضر نظام آموزشی کشور است.

نخستین همایش دوسالانه ادبیات کودک و مطالعات کودکی با نام «ادبیات؛ کودکِ دیروز، کودکِ امروز» ۲۹ و ۳۰ مهر در حسینیه ارشاد برگزار شد.

در این گزارش با بخش های خوب نشریه نبات کوچولو شماره ۳۷ و سروش خردسالان شماره ۳۱ از دیدگاه گروه بررسی نشریات شورای کتاب کودک آشنا می شوید.

در این گزارش با بخش های خوب نشریه نبات کوچولو شماره ۳۷ و سروش خردسالان شماره ۳۱ از دیدگاه گروه بررسی نشریات شورای کتاب کودک آشنا می شوید.

در این گزارش با بخش های خوب نشریه نبات کوچولو شماره ۳۷ و سروش خردسالان شماره ۳۱ از دیدگاه گروه بررسی نشریات شورای کتاب کودک آشنا می شوید.

در این گزارش با بخش های خوب نشریه نبات کوچولو شماره ۳۷ و سروش خردسالان شماره ۳۱ از دیدگاه گروه بررسی نشریات شورای کتاب کودک آشنا می شوید.

در این گزارش با بخش های خوب نشریه نبات کوچولو شماره ۳۷ و سروش خردسالان شماره ۳۱ از دیدگاه گروه بررسی نشریات شورای کتاب کودک آشنا می شوید.

در این گزارش با بخش های خوب نشریه نبات کوچولو شماره ۳۷ و سروش خردسالان شماره ۳۱ از دیدگاه گروه بررسی نشریات شورای کتاب کودک آشنا می شوید.

در این گزارش با بخش های خوب نشریه نبات کوچولو شماره ۳۷ و سروش خردسالان شماره ۳۱ از دیدگاه گروه بررسی نشریات شورای کتاب کودک آشنا می شوید.

در این گزارش با بخش های خوب نشریه نبات کوچولو شماره ۳۷ و سروش خردسالان شماره ۳۱ از دیدگاه گروه بررسی نشریات شورای کتاب کودک آشنا می شوید.