پیش از مطالعه این مطلب بخش نخست آن را مطالعه کنید.
كودک و خاطرات خوشِ بلندخوانى؛ کارکردهای بلندخوانی در خودآگاهى کودکان سه تا هفت ساله، بخش پایانی
بنابر آنچه گفته شده، بلندخوانی برای کودک خاطرهای خوش و شیرین است که از ذهن او پاک نمیشود. تراکم و تکرار این خاطره، به افزایش سیناپسهای میان نورونها و انعطافپذیری مغز میانجامد، و از این رو بافتی استوار برای شناخت ژرف کودک از خود، فراهم میشود.
كودک و خاطرات خوشِ بلندخوانى؛ کارکردهای بلندخوانی در خودآگاهى کودکان سه تا هفت ساله - بخش نخست
نقب زدن در خاطرههای دوران کودکی، راهکاری برای شناخت شخصیت و هویت فرد در دوران بزرگسالی است. چنین نقبی، سفری است پرپیچ و خم در عمق زمان. زمانی آکنده از تجربهها و خاطرههای تلخ و شیرین آدمیزاد.
نتایج یک تحقیق تازه نشان میدهد خواندن کتابهای کاغذی برای کودکان در مقایسه با کتابهای الکترونیکی مفیدتر است و موجب میشود کودکان در حین مطالعه با والدینشان بیشتر وارد تعامل و ارتباط شوند.
مانند اکثر معلمان، من دائماً به دنبال راههای جالبی هستم تا به دانشآموزان کمک کنم که خوانندگانی با اعتماد به نفس، توانا و منتقد باشند. حتی گاهی اوقات از روشهای قدیمی استفاده میکنم و دانشآموزانم را وادار میکنم تا قسمتی از کتاب را با صدای بلند بخوانند... اما با صدای بلند خواندن، همیشه برای دانشآموزان مهیج نیست.
«قصهها، بچهها را به ریشهها و گذشتهشان بر میگرداند. برای هر نسلی جذاب است که بداند نسل قبل چگونه زندگی میکردند. پایداری قصهها باعث پایداری فرهنگ میشود.»
نوشآفرین انصاری
پدران و مادران گرامی، همه چیز به شما بستگی دارد. سالهای نخستین زندگی، زمانی حیاتی در رشد مغز کودک است. از این زمان نهایت استفاده را کنید. یادتان باشد که زود دیر میشود. از همین امروز کتابخوانی برای فرزندتان را آغاز کنید.
خواندن برای یک کودک دو تا چهار ماهه لذتبخش است. هرگز برای غذا رساندن به مغز کودک دیر (یا زود) نیست. از هر زمان که با واژهها غذا رساندن به مغز کودک را آغاز کنید، پایهای محکم برای زبان او به وجود آوردهاید. هر واژهای که ادا میکنید و یا برای نوزاد خود میخوانید، هدیهای زبانی است که نوزادان برای یک زندگی پرمعنا و شاد نیاز دارند.
مرحله پیش از تولد
از آن جا که سیستم شنوایی کودک تا ماه ششم حاملگی مادر کامل میشود، این مرحله از اهمیت ویژهای برخوردار است. جنین پس از ۶ ماهگی میتواند صدای مادر و دیگر صداها را بشنود. در واقع گوش سپردن به محرکهای خارجی برای رشد شنوایی جنین لازم است.
در تمامی روشهای آموزشی و تربیتی توصیه شده که در نبود مهارت خواندن، مهارت شنیداری عنصر اساسی آموزش محسوب میشود.
در این مقاله به دلایل آموزش بلندخوانی به کودکان اشاره شده است. چرا باید به کودکان بلندخوانی کردن یک کتاب را آموزش دهیم؟
سایت کتابک به مناسبت فرارسیدن نوروز ۱۳۹۷ جدول «برنامه کتابخوانی با کودکان» را بهعنوان هدیه ویژه برای عیدانه پدران و مادران و کودکان در نظر گرفته است.
در این مقاله نتایج تحقیقاتی بیان میشود که درباره کتاب خواندن برای کودکان انجام شده است. همچنین راهکارهایی به خانوادهها ارائه میشود که بتوانند بهترین نتیجه را از بلندخوانی برای کودکان خود بگیرند.
در این مقاله، نکات و راهکارهایی برای بلندخوانی مشارکتی در کلاس درس را با شما به اشتراک میگذاریم.
نوزاد از دو راه رشد میکند:
راههایی که شما میبینید
و
راههایی که نمیبینید.
بلندخوانی آموزگاران برای دانشآموزان قدرت واقعی داستانها را نشان میدهد. با نشاندادن راههایی که ما را هر چه بیشتر با متن داستان درگیر میکند به دانشآموزان، به آنها انرژی میدهیم که مهارت چگونه خواندن را بیاموزند.
با نشان دادن اینکه چگونه مفاهیم و معناها را جستوجو کنند، راهکارهای فهمیدن را به آنها معرفی میکنیم که میتوان آن را در خواندن با همدیگر، هدفمند یا مستقل تقویت کنیم.
الهام کرمانی، سفیر «با من بخوان» در برنامه دوشنبههای با من بخوان، از تجربه بلندخوانی کتاب «چه و چه و چه یک بچه» برای کودکان ۴ تا ۶ سال در مهدکودک آیهها میگوید.
خواندن عادتی است که والدین باید پیش از تولد یک سالگی فرزندشان، آن را بهخوبی در کودک پرورش دهند. پاتریشیا کوان، هماهنگکننده برنامه ملی «Reach Out and Read»، پروژهای که هنگام چکاپهای پزشکی به بچهها کتاب میدهد، میگوید: «پیدایش رشتههای محبت والد - فرزندی تجربه بینظیری است. هنگام کتاب خواندن برای کودکان آنها توجه کامل شما را دریافت میکنند و این چیزی است که آنها عاشقش هستند. هیچ چیز دیگری – نه برنامههای تلویزیونی یا حتی اسباببازی – بهتر از آن نیست.»
به مناسبت هفته بلندخوانی - دوم تا هشتم بهمن
امروزه در سنجش با گذشته، شمار بیشتری از خانوادهها و آموزگاران به این باور رسیدهاند که کتابخوانی با کودکان میتواند تأثیر مهمی بر رشد ذهنی و احساسی کودکان داشته باشد.
در این مقاله ویژگی کتاب مناسب بلندخوانی و هر آنچه که در انتخاب آن برای کودکان در گروههای سنی گوناگون اهمیت دارد، بیان شده است.
در این مقاله بر اهمیت بلندخوانی برای دانش آموزان تاکید شده است و به دو پرسش رایج «چرا بلندخوانی مفید است؟» و «چگونه آن را انجام دهیم؟» پاسخ داده شده است.
آنچه میخوانید مقالهای از وبسایت دکتر پائولا کلات، مشاور، نویسنده و محققی است که با معلمان و خانوادهها همکاری میکند تا فرصتهای فراگیر را برای دانش آموزان با نیازهای ویژه فراهم کند و تجربههای تحصیلی جذاب را برای آنان ایجاد کند. این مقاله راهکارهایی را به شما معرفی میکند تا به کمک آنها بتوانید دانش آموزان کلاس فراگیر را به بلندخوانی کتاب علاقهمند کنید.
در بیشتر فرهنگها، داستان گفتن و شنیدن از قدیمیترین رسومهاست. داستانها از نسلی به نسلی دیگر گفته و بازگفته شده است. کودکان مانند بزرگسالان از شنیدن داستان لذت میبرند. اگر به جمع کودکانی که دور هم نشستهاند و کسی برای آنها کتاب میخواند نگاه کنید، میبینید که آنها شیفته شنیدن هستند.
خواندن و نوشتن می تواند هم آسان و لذت بخش باشد و هم دشوار و آزار دهنده. همه چیز به مهارت ما به عنوان آموزگار و پدر و مادر برمی گردد که چگونه از تکنیک های درست برای بهبود مهارت خواندن کودکان بهره ببریم. در این نوشتار چند روش ساده و کاربردی پیشنهاد می شود: