خبرهای با من بخوان
در این برگه خبرهای برنامه با من بخوان منتشر می شود. برنامه با من بخوان یک برنامه ترویج کتابخوانی برای کودکان است؛ به ویژه کودکان کار و محروم. یکی از شعارهای محوری عبارت است از «همه کودکان حق دارند کتاب های با کیفیت بخوانند.» برای آشنایی بیشتر با برنامه با من بخوان می توانید به وب سایت خوانک مراجعه فرمایید.
خواندن هم عادت و هم مهارت است. برای نوزادان و نوپایان خواندن فراتر از عادت و مهارت، افزاری موثر در رشد ذهنی و عاطفی آن‌ها به شمار می‌رود زیرا دو سال نخست زندگی مرحله‌ای مهم و حیاتی در رشد ذهنی، زبانی و اجتماعی کودکان است و از این رو نقش تعیین‌کننده‌ی نخستین آموزگاران، یعنی والدین، در این دوران در گسترش دایره‌ی واژگان، قدرت تمرکز و پایه‌ریزی آن‌چه فرزندان‌شان برای مهارت‌های سخن گفتن، خواندن و نوشتن و برقرای ارتباط نیاز دارند انکار‌ناپذیر است. امروزه ثابت شده است عادت و علاقه به خواندن از دوران نوزادی یا حتا زمانی که کودک در شکم مادر است، آغاز می‌شود.
سه شنبه, ۱ مرداد
بنیاد توانمندسازی دایان در منطقه قلعه‌مرغی تهران واقع است. این محله در منطقه ۱۷ و در جنوب تهران قرار دارد و از محله‌های پرجمعیت شهر تهران به شمار می‌رود.
دوشنبه, ۳۱ تیر
در تاریخ ۱۶ تیرماه ۱۳۹۸ اولین دوره آموزش روش‌های بلندخوانی به همت موسسه خیریه بشارت و با همکاری سازمان آموزش و پرورش استثنایی آذربایجان شرقی، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، مرکز فرانک و موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان برای آموزگاران و مربیان دانش‌آموزان کاشت حلزونی در تبریز برگزار شد.
سه شنبه, ۲۵ تیر
در روزهای ۱۲ و ۱۳ تیرماه ۱۳۹۸ مراسم گشایش سه کتابخانهٔ آموزشگاهی در منطقهٔ جیرفت با همکاری مسئولان و کارشناسان آموزش و پرورش و با حضور مسئولان فرهنگی و شهرداری جیرفت برگزار شد.
سه شنبه, ۱۸ تیر
موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان، ۲۰ و ۲۱ تیرماه ۱۳۹۸ کارگاه دوروزه «بلندخوانی تکمیلی» را ویژه مربیان، آموزگاران، کتابداران، پدران و مادران و علاقه‌مندان برگزار می‌کند.
دوشنبه, ۱۰ تیر
آخرین جمعه بهار 1398 در کارخانه سازورسازه آذرستان مانند جمعه‌های دیگر نبود. در این روز به دعوت کتابخانه‌ی کارخانه و مدیران شرکت سازورسازه آذرستان، گروه موزه سیار عروسک به سرپرستی آقای امیر سهرابی به این کارخانه آمدند. حضور عروسک‌ها، کودکان و خانواده‌های کارگران و کارکنان، به محیط کارخانه حال و هوای دیگری بخشیده بود.
چهارشنبه, ۵ تیر
در خرداد ماه ۱۳۹۸ «با من بخوان» با راه‌اندازی «کتابخانه امید» کار خود را در شهرستان بشاگرد استان هرمزگان آغاز کرد.
چهارشنبه, ۵ تیر
یاری‌رساندن به کودکان در بحران یکی از اهداف اصلی برنامهٔ «با من بخوان» است و کارشناسان و هم‌یاران «با من بخوان» حضور در کنار کودکان در بحران و تسکین دردهای آنان و توانمندسازی نیروهای بومی برای غلبه بر بحران‌ها و محرومیت‌ها را از وظایف و ماموریت‌های خود و این برنامه می‌دانند.
سه شنبه, ۴ تیر
گامی ارزشمند برای تبدیل قشم به «جزیره‌ای برای کودکان»
یکشنبه, ۲۶ خرداد
پس از یک سال اجرای برنامه در بازفتِ چهارمحال و بختیاری، امسال «با من بخوان» در گستره وسیع‌تری در منطقه‌ی کوهرنگ آغاز به کار کرد.
شنبه, ۲۵ خرداد
با عبور از میان نخلستان‌ها و جالیزها، حدود چهل و پنج کیلومتر که از شهر جیرفت فاصله بگیریم، به روستای قاسم‌آباد می‌رسیم. روستایی با اقتصادی بر محور کشاورزی و باغداری و خانه‌هایی پراکنده در میان نخلستان‌ها و مزارع.
شنبه, ۱۱ خرداد
برنامه «با من بخوان» در کتابخانه بین‌المللی ادبیات کودکان ژاپن در نشستی با عنوان «در حوزه ادبیات کودکان ایران چه می‌گذرد؟» معرفی می‌شود.
سه شنبه, ۷ خرداد
مادران دانش‌آموزان دبستان‌های نیایش و شهید رجایی با اصول اولیه بلندخوانی و چگونگی سهیم شدن کتاب با فرزندان‌شان آشنا شدند.
یکشنبه, ۵ خرداد
در آغازین روز اردیبهشتِ بهشتی که باران‌های بهاری، طبیعت را به زیباترین رنگ‌ها میهمان کرده است بار سفر بسته‌ایم. کجا؟ «پلدختر».
چهارشنبه, ۲۵ اردیبهشت
رییس دفتر بین‌المللی کتاب برای نسل جوان، مینجوو زانگ روز پنج شنبه ۵ اردیبهشت از موسسه توانمندسازی آوای ماندگار، یکی از مراکز زیر پوشش برنامه با من بخوان واقع در منطقه دروازه غار تهران بازدید کرد و با شیوه اجرای برنامه با من بخوان از نزدیک آشنا شد.
یکشنبه, ۱۵ اردیبهشت
یاری‌رساندن به کودکان در بحران یکی از اهداف اصلی برنامه‌ی «با من بخوان» است و کارشناسان و هم‌یاران «با من بخوان» حضور در کنار کودکان در بحران و تسکین دردهای آنان را از وظایف و ماموریت‌های خود و این برنامه می‌دانند. از این رو نخستین گروه اعزامی «با من بخوان» به پلدختر از روز دوشنبه 2 اردیبهشت 98 در این شهر حضور یافت و برنامه کتاب‌درمانی خود را به روش بلندخوانی کتاب‌های باکیفیت و انجام فعالیت‌های گوناگون در پیوند با کتاب، برای کودکان سیل‌زده‌ی این شهر آغاز کرد تا با این روش، به کودکان در تحمل بار فشارهای روحی ناشی از وقوع بحران یاری رساند.
سه شنبه, ۳ اردیبهشت
تجربه‌ی خواندن با کودکان کم‌شنوا در گفت‌وگو با دکتر گیتا مولّلی - بخش دوم
دوشنبه, ۲ اردیبهشت