سایت کتابک

دیوید آلموند، نویسنده انگلیسی و یوتا باوئر، تصویرگر آلمانی، دو جایزه بخش نویسندگی و تصویرگری جایزه جهانی هانس کریستین اندرسن، نوبل کوچک ادبیات کودک جهان را برای سال ۲۰۱۰ به دست آوردند.

مادرزمین سرچشمه زندگی و زیست ما میلیون ها سال است که جایی پالوده و دور از آلودگی ها بوده است.

نشریه اطلاعات کودکان، وابسته به روزنامه اطلاعات و با صاحب امتیازی و مدیریت عباس مسعودی و سردبیری حسین بنی احمد در تاریخ ۲۸ اسفند ۱۳۳۵ آغاز به انتشار کرد.

داوران بین المللی جایزه هانس کریستین اندرسن پس از ۹ ماه بررسی و مطالعه آثار نامزدان این جایزه، سرانجام در یک نشست دو روزه از میان ۲۸ نویسنده و ۲۷ تصویرگر، فینالیست های این جایزه بزرگ جهانی را برگزیدند.

هفته جهانی کتاب کودک نزدیک است. آموزگاران و پدر و مادران در تعطیلات نوروز و هفته کتاب کودک که از ۱۴ فروردین آغاز می شود، می توانند با استفاده از امکاناتی که در اختیار دارند و با به کار گیری خلاقیت خود و رهنمودهای کارشناسان، با اجرای برنامه های خواندن، تعطیلات و هفته ای به یاد ماندنی از تجربه لذت خواندن برای کودکان و دانش آموزان ترتیب دهند.

کتابخانه عمومی شهر اولم (Ulm) آلمان، ۱۰۸۵ بسته کوچک و سرخ رنگ را برای همه شاگردان کلاس اول  دبستان های شهر اولم می فرستد. هر یک از این بسته ها یک کارت عضویت کتابخانه و یک کتاب را در بردارند.

امروز جمعه است. من یک برگ کاغذ چهارخانه دارم. یک جعبه آب رنگ هم دارم
جعبه آب رنگ هفت رنگ دارد. هفت روز هفته داردم

با یک برگ کاغذ چهار خانه و هفت رنگ در هفت روز هفته می خواهم نقاشی کنم...

هنگامی که نوروز فرا می رسد،‌ برشاخه های بیدهای مجنون و بیدمشک ها که پیشاهنگان آمدن بهار هستند، گنجشک ها شادمانه می جهند، بازی می کنند و جیک جیک کنان خبر از آمدن بهار می دهند و  از آمدن نوروز.

یك دم درنگ كنیم. روزهای بعد از تعطیلات نوروزی را در دنیای خیال زنده كنیم.كلاس درسی را به پندار بیاورید كه در یكی از نیمكت های آن دسته گلی گذاشته شده كه روی آن تصویر دانش آموزی را نهاده اند كه در تصادف های جاده ای در سفرهای نوروزی جان خود را از دست داده است.

خرگوش های دل من کم کم بیدار می شوند. دست و رو با آفتاب و آب می شویند.

در اسفند ۱۳۲۷ وزارت فرهنگ با هدف پرورش دانش آموزان نوجوان، نشریه ای با عنوان دانش آموز و به فاصله پانزده روز یکبار منتشر کرد.

آشیانه کودک و نوجوان بهار ۱۳۸۹ با برگزاری کارگاه های گوناگون میزبان کودکان و نوجوانان است.
موضوع کارگاه ها :

باغبانی

• تجربه سبزی کاری
• آشنایی با بیماری های چند گیاه آپارتمانی 
• بازدید از یک مزرعه و یک گلخانه

هنرهای تجسمی ؛ طراحی و نقاشی

"توی جاده، سربازی قدم رو می آمد – چپ، راست! چپ، راست! کوله بارش را به دوش گرفته بود و یک شمشیر به کمر بسته بود، چون رفته بود جنگ و حالا داشت به خانه بر می گشت. توی راه، به جادوگر پیری برخورد: جادوگر آن قدر زشت بود که لب پایینش درست روی سینه اش آویخته بود. جادوگر گفت:

- عصر به خیر، سرباز! شمشیر خوبی به کمرت بسته ای، کوله بار بزرگی هم داری ... به تو می گویند یک سرباز واقعی! خب، حالا اگر کاری را بکنی که من به تو می گویم، هر قدر پول بخواهی به دست می آری!

پیام مهتاب کرامتی، سفیر حسن نیت یونیسف در ایران به مناسبت نوروز:

نوروزانه ما کوشندگان فرهنگ، هنر و ادبیات کودکان به شما، هدهد است. هدهد همان پرنده زیبایی که شانه برسر دارد و در فرهنگ ایرانی به او شانه به سر هم می گوییم. هدهد همان پرنده ای که در داستان های کهن و امروزی جای دارد و کودکان از دیدن آن غرق شادی می شوند.

یکی از راه های ایجاد ارتباط میان ادبیات داستانی، کتاب و کارگاه های هنری، خلق کاردستی های خلاق با استفاده از عناصر و شخصیت های موجود در داستان های کودکان و نوجوانان است.

"در زمان های پیش، شاهزاده ای بود که می خواست با شاهزاده خانمی اصیل ازدواج کند. به این منظور به دور دنیا سفر کرد. او شاهزاده خانم های بسیاری را دید ولی هیچ کدام را نپسندید و از هر کدام ایرادی گرفت.

بهار از راه می رسد و همراه آن روز جهانی آب.  هر سال، ۲۲ مارس (دوم فروردین) از سوی سازمان ملل به عنوان روز جهانی آب گرامی داشته می شود. "آب پاکیزه برای جهان سالم" شعار امسال روز جهانی آب است.

نوروز كه می آید بچه ها حس خاصی پیدا می كنند كه آدم بزرگ ها كمتر از آن سر درمی آورند مگر این كه خود به یادهای كودكی بازگردند.

نوروز جشن زایش و كودكی است و در این روزها هدیه ای كه به كودكان می دهیم بسیار مهم است و می تواند در ساخت منش و شخصیت آن ها تاثیر عمده ای داشته باشد.

کتابی در انتظار تو است، آن را پیدا کن!

• پیش از آغاز تعطیلات نوروز، درباره پیشینه و چگونگی روز و هفته جهانی کتاب کودک با دانش آموزان سخن بگویید تا با آن آشنا شوند. پیام های سال های گذشته و پیام امسال و داستان آن را برای دانش آموزان بخوانید و پوستر را به آن ها نشان دهید. اگر می توانید پوستر امسال را چاپ کنید و آن را پیش از آغاز تعطیلات نوروز، در کلاس قرار دهید.
• پیام امسال روز جهانی کتاب کودک، این است: "کتابی در انتظار توست آن را پیدا کن!". با توجه به این پیام، از دانش آموزان خود بخواهید تا به کتابخانه خود سری بزنند و کتابی را که از مدت ها پیش، خوانده نشده مانده، بیابند و آن را در کلاس برای دوستان شان بخوانند.
• دانش آموزان را تشویق کنید تا با توجه به پیام روز جهانی کتاب کودک، خود برای آن پوستری طراحی کنند.
• پیام های پیشین روز جهانی کتاب کودک را برای دانش آموزان بخوانید و از آن ها بخواهید تا برای یکی از آن ها داستانی بنویسند.
• اگر دانش آموزان بخواهند برای سال آینده روز جهانی کتاب کودک پیامی بنویسند، آن پیام چه خواهد بود؟
• زندگی نامه اندرسن را برای کودکان بخوانید و از آن ها بخواهید تا بر اساس آن و با کمک تخیل خود آن را به شکل یک نمایشنامه درآورند. کودکان را با کتاب های اندرسن که در ایران منتشر شده آشنا کنید. با تهیه ی نقشه ای از اروپا و یا کره زمین شهرها و کشورهایی را که اندرسن به آن ها سفر کرده است را ردیابی کنید. اگر به اینترنت پر سرعت دسترسی دارید از موزه هانس کرستین اندرسن بازدید کنید. شخصیت های داستان های اندرسن را با گل،‌ خمیر یا شیوه ی کاغذ - برش بسازید و نمایشگاهی از این آثار برگزار کنید.
• از دانش آموزانتان بخواهید ترجمه های گوناگون از یک داستان اندرسن را با هم مقایسه کنند و بهترین را انتخاب کنند.
• یکی از کتاب های اندرسن را به انتخاب دانش آموزان و همراه با آن ها بخوانید و از دانش آموزان بخواهید تا پایان دیگری برای آن بسازند.
• با دانش آموزانتان درباره ی شیوه نویسندگی اندرسن صحبت کنید و از آن ها بخواهید که یکی از قصه های ایرانی را بازنویسی کنند. سپس کارگاهی برای کتاب سازی برگزار کنید و از دانش آموزانتان بخواهید قصه خود را تصویرگری کنند.
• دانش آموزان را به گروه های دو نفره تقسیم کنید و از آن ها بخواهید تا همراه هم به کتابخانه مدرسه بروند و برای دوست خود یک کتاب انتخاب کنند و در کلاس برایش بخوانند.
• از دانش آموزان تان بخواهید باشگاه کتابخوانی در مدرسه راه بیاندازید.
• در صورتی که در یک مجموعه آموزشی کار می کنید، با همیاری همکاران تان در یکی از پایه های بالاتر یا پایین تر، طرح دوست کتابخوان کتابک را به شکل ماهانه و یا هفتگی برای دانش آموزان هر دو کلاس اجرا کنید.
• پیش از آغاز تعطیلات نوروز، چند کتاب را در یک کوله پشتی قرار دهید به کلاس ببرید و به دانش آموزان بگویید که آن چه در این کوله هست، ویروس دارد و هر کس آن را باز کند ویروس خواندن می گیرد. اجازه دهید کیف بین دانش آموزان بگردد و هر روز یکی از دانش آموزان آن را به خانه ببرد. در کیف یک دفترچه نیز قرار دهید تا هر یک از دانش آموزان که کتاب ها را می خواند، نظر خود را درباره آن ها یادداشت کند. تا پایان هفته کتاب و کتابخوانی، این کیف می تواند در بین دانش آموزان کلاس شما و کلاس هاس دیگر مدرسه دست به دست شود. این طرح پیش از این در آلمان اجرا شده و می توانید در بخش رویدادهای ترویجی کتابک بیشتر با آن آشنا شوید، نام این تجربه ویروس خواندن است.
• یک رویداد خیالی نمایشی مستند و هیجان انگیز برای بچه ها در حیاط مدرسه یا کلاس درس طراحی و آن را اجرا کنید. این رویداد می تواند هر چیزی که دانش آموزان دوست دارند در مدرسه به طور ناگهانی اتفاق بیفتد باشد، مانند وارد شدن یک جانور عجیب به کلاس یا مدرسه، آمدن یک شخصیت مشهور به مدرسه، سقوط یک سفینه فضایی در حیاط مدرسه، آمدن یک موجود فضایی و ... باشد. در آغاز هفته کتاب کودک همراه با دانش آموزان این رویداد را طراحی کنید و آن را با ابزار ساده ای که در اختیار دارید به شکل مستند اجرا کنید. سپس از بچه ها بخواهید تا در نقش خبرنگاران و پلیس ها، بکوشند درباره این رویداد گزارشی نوشتاری تهیه کنند، با شاهدان گفت و گو کنند و در پایان هفته گزارش های خود را در کلاس بخوانند. عکاسی و بازی  به این فعالیت ترویج نوشتن جذابیت می بخشد. این پیشنهاد برگرفته از تجربه همه می نویسند در بخش تجربه های جهانی ترویج خواندن کتابک است.
• پیش از آغاز تعطیلات نوروزی، با کمک گرفتن از کتابخانه کتابک و همراه با دانش آموزان، فهرستی از کتاب های مناسب با گروه سنی دانش آموزان تان برگزینید و آن را در اختیار بچه ها قرار دهید تا با سر زدن به کتابخانه مدرسه، کتابخانه های عمومی و یا کتاب فروشی ها، هر یک چند کتاب از این فهرست را تهیه کنند و در تعطیلات نوروز بخوانند. هنگامی که کودکان می توانند معرفی کتاب ها را بخوانند و روی جلد آن ها را ببینند برای خواندن آن ها تشویق می شوند.
• دانش آموزان را تشویق کنید تا در تعطیلات کتابی را برای خواهر و برادر کوچکتر یا کودکی در میان خانواده و یا دوستانشان بخوانند و پس از پایان تعطیلات، در کلاس برای هم سالان خود از این تجربه بگویند.
• از رویداد های ترویجی و تجربه های ایرانی و جهانی ترویج خواندن در کتابک نیز می توانید برای ترتیب دادن فعالیت های ترویج خواندن در تعطیلات نوروز و هفته کتاب کودک، بهره ببرید. به یاد داشته باشید که با به اشتراک گذاشتن تجربه های خود در انجام فعالیت های ترویجی با کودکان در این مناسبت ها و یا هر زمان دیگر در کتابک، می توانید برای دیگران الهام بخش باشید. تجربه های خود را همراه با عکس برای کتابک بفرستید تا با نام شما به عنوان یک تجربه موفق ترویجی با کودکان منتشر شود.

• برگزاری نمایشگاه کوچکی از منابع خواندنی مناسب و جدید کتابخانه برای گروه های سنی مختلف که خواندن آن را در ایام نوروز به اعضا خود پیشنهاد می کنید (این کتاب ها می توانند با توجه به ایام نوروزی از میان منابعی درباره ی آداب و رسوم نوروز در ایران و دیگر کشورها، فصل بهار و تغییر فصل ها، کتاب های تاریخ و جغرافیای ایران و موضوع های مرتبط با ایرانگردی و جهانگردی، ... در قالب داستان، شعر و غیرداستان باشد)
• افزایش تعداد منابعی که اعضا می توانند به امانت ببرند
• افزایش مدت زمان امانت کتاب ها  به اعضا کتابخانه

اسب سفید از گله جدا می شود و به باغ سیب می رود. سیب درختان چیده شده اند و تنها یک سیب سرخ بر شاخه باقی مانده است. اسب سیب را از شاخه می چیند و بر یالش سوار می کند. حالا اسب و سیب دیگر تنها نیستند. اما هنگامی که اسب از میان درختان می گذرد، شاخه ها سیب را از روی یال اسب به درون رود می اندازند. سیب به همراه رود به گندمزار می رسد. اسب هم به دنبال سیب روان می شود. پسرکی سیب را از جوی آب می گیرد. اما هر بار پسرک سیب را به دهانش نزدیک می کند اسب شیهه ای می کشد. پسرک نیز سیب را با طناب برگردن اسب می آویزد.

باشگاه کتاب چیست؟
 باشگاه کتابخوانی یا گروه کتابخوانی، گروهی از خوانندگان هستند که در نشست های بحث و گفت و گوی کتاب که به طور هفتگی یا ماهانه برگزار می شود شرکت کنند.