گروه کتابک
در این صفحه می توانید اطلاعاتی از لیست کتاب ها، مقالات، خبرهای مرتبط با گروه کتابک را مشاهده کنید.
پژوهش در دبستان، گامی به سوی پرورش تفکر، خلاقیت و خودآموزی
مقدمه
پژوهش در دوره دبستان، نخستین گام کودک در مسیر کشف، تحلیل و درک علمی جهان پیرامون است. در این دوره، پژوهش نه به معنای انجام کارهای پیچیدهی علمی، بلکه به معنای تقویت مهارتهایی است که کودک را برای تفکر مستقل و جستوجوی فعالانه آماده میسازد. کار پژوهشی در این سن، پیوندی میان مشاهده، پرسشگری، کنجکاوی و استفادهی هوشمندانه از منابع گوناگون ایجاد میکند.
سه شنبه, ۵ آبان
طبیعت در بخش عمدهای از تاریخ تکامل انسان یکی از مهمترین زمینههایی بوده که کودک در طی سالهای حساس و تاثیرگذار بلوغ خود با آن سر و کار داشته است.
تجربه مستقیم و غیرمستقیم طبیعت یکی از تاثیرگذارترین عناصر رشد فیزیکی، عاطفی، ادراکی و حتی اخلاقی انسان بوده و احتمالا در آینده نیز چنین خواهد بود. به رغم چنین امکانی، آگاهی علمی از تاثیر و اهمیت طبیعت در طی مراحل مختلف کودکی به طرز چشمگیری پراکنده و ضعیف است. مثلا در مورد پرسشهای زیر چندان چیزی نمیدانیم:
سه شنبه, ۲۷ مرداد
برای اینکه کودکان برای رفتن به مدرسه آماده شوند و بتوانند خود را با محیط تطبیق دهند والدین باید از سال ها پیش از ورود به دبستان برنامه ریزی کنند و فرزندنشان را به تدریج آگاه و آماده کنند.
سه شنبه, ۶ مرداد
این کتاب یک کتاب کار است که به پدران و مادران و آموزگاران کمک می کند تا هفت عادت خوب را در کودکان نهادینه کنند. در مقدمه کتاب آمده است این کتاب قدرت زندگی براساس اصول را به کودکان نشان می دهد اصولی مانند احساس مسئولیت، برنامه ریزی، احترام به دیگران، کار گروهی و اعتدال. این اصول جهانی هستند و اکنون بیش از هر زمان دیگری مورد نیازند.
دوشنبه, ۱۵ تیر
مجموعه ۵ داستان کوتاه درباره ی موش کوچولویی است به نام موموشی. موموشی با مامان و بابا موشی زندگی می کند، او هر بار در لابلای ماجرایی که برایش پیش می آید تجربه ای جدید به دست می آورد. او تمثیلی از یک کودک است، گاه فکر می کند بزرگ شده و می تواند مستقل باشد ولی هنوز به مادرش نیاز دارد، یا زمانی که دلش می خواهد خیلی زود بزرگ شود و تجربه های جدیدی را کسب کند ولی ننه موشی او را به شکیبایی دعوت می کند.
سه شنبه, ۲ تیر
«بازی های روز چهارشنبه» داستان مربع بزرگ و دایره کوچک است که روزهای چهارشنبه بازی مورد علاقه شان را بازی میکنند.
آنها هر یک به نوبت واژهای را نام می برند و به شکل آن در میآیند. هنگامی که مربع بزرگ شکل های گوناگون می سازد که دایره کوچولو از عهده ی آن ها بر نمی آید بازی متوقف می شود. اما دایره راه حل خوبی برای این مشکل پیدا می کند. به پیشنهاد دایره کوچک این بار با کمک هم شکل های مختلفی می سازند.
این داستان ساده ماهیت ترکیبی خلاقیت را نشان می دهد. ما در فرایند خلاقیت ایده ها، دانش و خاطره هایمان و ... را با هم ترکیب می کنیم و چیزی نو می سازیم.
سه شنبه, ۲ تیر
سرزمین سازها کتابی است که با زبانی ساده و با کمک تصویر برخی از سازهای ایرانی و ارکستر را به کودکان و نوجوانان می شناساند. هدف از نوشتن این کتاب آشنایی کودکان با سازها و شکل آن هاست. شناخت سازها بسیار مهم است زیرا بسیاری از کودکان در سنی که ساز خود را برمی گزینند دیدگاه درستی درباره شکل و شیوه ی نواختن و حتی صدای ساز ندارند.
یکشنبه, ۳۱ خرداد
این کتاب از مجموعه فلسفه را بچشیم به مفاهیم فلسفی درباره زمان و پرسش هایی که ممکن است در این زمینه مطرح شود، میپردازد. نویسنده با استفاده از داستانک و صحبت از ملموسات پیرامون مان به روشنی و با شیوهای سرگرم کننده موضوع را بیان کرده است. به همراه این کتاب سی دی صوتی آن هم ارائه شده است. هر کتاب مجموعه فلسفه را بچشیم شامل دو عنوان یا دو مفهوم است. این مفاهیم با استفاده از داستانک و صحبت از ملموسات پیرامونمان به روشنی و صراحت، بیان شده اند.
یکشنبه, ۳۱ خرداد
در این کتاب تغییر و تحولات در آموزش جمهوری کره طی ده سال (۱۹۶۳-۱۹۷۲) بررسی شده است.
این مطالعه که به دو موضوع اصلی از بخش های مختلف نوآوری می پردازد، توسط دکتر یونگ دوگ لی مدیر موسسه کره ای برای توسعه آموزش در سئول تهیه شده است. در بخش اول به نوآوری در زمینه سیاست ملی آموزش در جمهوری کره می پردازد و در بخش دوم به نوآوری در سطح موسسات آموزشی. در این کتاب بیشتر به نوآوری های آموزشی در جمهوری کره از جهت فرآیند اشاعه آموزش و فرآیند تصمیم گیری پرداخته شده است تا به جنبه ی نوآورانه ی آموزش.
یکشنبه, ۳۱ خرداد
این کتاب که توسط گروهی از مسئولان اداره توسعه آموزش، وابسته به وزارت آموزش و فرهنگ اندونزی نگارش شده است و اصلاحات انجام شده در برنامه ی آموزشی کشور اندونزی از سال ۱۹۷۳ تا ۱۹۶۹ را بررسی می کند.
این کتاب شامل تجربیات و اصلاحاتی است که با موفقیت در برنامه ی آموزشی اندونزی انجام شده است و همچنین به شکست ها و علت اصلی شکست ها می پردازد.
شنبه, ۳۰ خرداد
کتاب «خواندن با نوزاد و نوپا، چگونه به نوزاد و نوپای خود کمک کنیم تا دنیای واژه ها را کشف کند؟» نوشته کارولین بلیک مور و باربارا وستون رامیرز راهنمایی است کاربردی که به زبان ساده به مادران و پدران جوان نشان می دهد که چگونه می توانند با داشتن برنامه بلندخوانی روزانه، از دوره نوزادی و نوپایی، رشد همه جانبه و موفقیت فرزندانشان را در زندگی پشتیبانی کنند.
یکشنبه, ۳ اسفند
کتاب تناسب اندام از مجموعه کتاب های «سلامت من» است که اطلاعاتی در باره ی ورزش و تاثیر آن بر سلامتی انسان به مخاطب می دهد.
هم چنین درباره ی اندام هایی مانند قلب، ریه و ماهیچه ها که در هنگام ورزش درگیر می شوند و نقش تغذیه در سلامتی انسان و هرم غذایی به مخاطب توضیح داده می شود.
روش ارایه اطلاعات مستقیم و عنوان بندی شده است که آموزگاران می توانند از آن به صورت پرسش و پاسخ برای یادگیری بهتر مخاطب کتاب استفاده کنند.
زبان کتاب ساده و روان و مناسب سن مخاطب است. تصاویر کتاب عکس، نقاشی، رنگی و متناسب با متن کتاب هستند و تفکیک جنسیتی و نژادی در آن ها مشاهده نمی شود.
یکشنبه, ۳ اسفند
ماجرا از زمانی آغاز شد که دانکن به سراغ جعبه مداد شمعی هایش رفت و نامه های اعتراض امیز آن ها را پیدا کرد. بعضی ها از اینکه زیاد مورد استفاده قرار می گرفتند، گله داشتند و بعضی دیگر از کم توجهی! یکی از اینکه دیگران فکر می کردند او رنگ دخترانه ای است شکایت می کرد و دیگری از اختلاف نظر بین دوستانش! دانکن پس از خواندن نامه ها تصمیم می گیرد کمی قراردادها را به هم بزند و از رنگ های نامتعارف استفاده کند در نتیجه نقاشی خلاقانه ای می کشد و ازسوی آموزگارش تشویق می شود.
چهارشنبه, ۸ بهمن
در کتاب «چتر نجات» توبی یک چتر نجات دارد که همیشه آن را میپوشد. بدون آن احساس امنیت نمیکند. اما روزی گربهاش هنری بالای درختی گیر میکند. توبی برای نجات او از درخت بالا میرود، به او میگوید که آرام باشد و نترسد و با چتر نجاتش او را به پایین میفرستد.
پس از آن توبی متوجه میشود که خودش تنها بدون چتر نجاتش بالای درخت گیر افتاده است. او به خود میگوید که آرام باشد و نترسد و سرانجام شهامت این را پیدا میکند که از درخت پایین بیاید.
کتاب «چتر نجات» به کودکان کمک میکنند که با ترسهایشان رو به رو شوند و کمکم بر آنها غلبه کنند.
چهارشنبه, ۸ بهمن
دختر کوچولوی داستان از دست افراد خانواده اش عصبانی است مادر وقت ندارد با او بازی کند و پدر هم به جای کتاب خواندن برای او گاهی می خواهد به کارهای خودش برسد. خواهر و برادرش هم همین طور. او تصمیم می گیرد که خانواده ی جدیدی برای خود پیدا کند: مثلا خانم فروشنده و آقای کتابدار می توانند پدر و مادر خوبی برای او باشند.
اما پس از مدتی دل دخترک برای خانواده ی خودش تنگ می شود....
این داستان تصویری زیبا به یکی از مشکلات خردسالان یعنی سر رفتن حوصله می پردازد و برای آن راه حل نشان می دهد.
چهارشنبه, ۸ بهمن
کتاب «پرنده قرمز» داستان دو کودک یتیم است که پس از دست دادن پدر و مادرشان، به مزرعهای فرستاده میشوند. مزرعهدار ظالم در ازای خوراکی اندک، آنها را به کارهای سخت وامیدارد. متیو و آنا امیدوار هستند که با رسیدن زمستان و رفتن به مدرسه روزگار بهتری داشته باشند اما در مدرسه نیز پس از چند روز متیو به خاطر ورجه ورجه کردن چوب میخورد و کودکان به خاطر غذای فقیرانه تحقیرشان میکنند.
یکشنبه, ۲۳ آذر
داستانک های نخودی، همان گونه که از نام آن پیداست، درباره ی شخصیتی به نام نخودی است. نخودی یکی از شخصیت های برگرفته از ادبیات عامیانه کودکان ایران است. نمونه های از این شخصیت ها در ادبیات کودکان کشورهای دیگر، نام هایی مانند فینگلی، فسقلی یا بند انگشتی دارند. چرا کودکان به شخصیت هایی که بازنمایی خودشان در ابعاد و اندازه های قوطی کبریتی است، این قدر علاقه نشان می دهند؟ شناخت این پدیده آسان نیست، و ریشه های شناختی گوناگون مانند روان شناختی و بازی شناختی و... دارد.
دوشنبه, ۱۰ آذر
می گویند آدمی باید روزی یک تصویر زیبا ببیند، یک شعر کوتاه بخواند و یک موسیقی کوتاه بشوند تا علایق دنیوی و مادی نتوانند حس زیبایی شناسی انسان را که خداوند به او بخشیده از بین نرود.
چهارشنبه, ۵ آذر
افسانه شعبان نژاد در این کتاب چندین لالایی کوتاه برای کودکان سروده است که با تصویرهای حسن عامه کن همراه شده است.
این کتاب از مجموعه کتاب های لالایی است که انتشارات امیرکبیر با سروده های شاعران کودک در قالب کتاب های تصویری منتشر کرده است.
دو جلد دیگر از آن ها که از جنبه کلام و تصویر برای نوزاد و نوپا مناسب تر است، "لالالا، ابر پاره" سروده اسدالله شعبانی و تصویرگری نغمه صالحی و "عروسک جان لالا کن" سروده جعفر ابراهیمی با تصویرگری مریم حسن نژاد است.
یکشنبه, ۲ آذر
فلامینگویی به نام فلوید و حیوانات بد مجموعه شعرهای کودکانه ی تیفانی استون هستند؛ شاعر کانادایی که کودکان و معلمان از شعرهایش استقبال کردند.
اگر کودک شما کتاب هایی مثل شعرهای شل سیلواستاین و آثار دکتر زئوس را دوست دارد، احتمالا به این دو کتاب علاقه مند خواهد شد.
چهارشنبه, ۲۱ آبان
این مجموعه شامل ٩ جلد کتاب است به نام های ١-سیاره های کوتوله، پلوتون، کرون، سیریزو اریس ٢- نزدیک ترین به سیاره خورشید، سیاره ی تیر ٣- خانه ی ما، سیاره ی زمین ۴- سیاره ی سرخ، سیاره ی بهرام ۵- بزرگترین سیاره، سیاره ی برجیس ۶- غول حلقه دار، سیاره ی کیوان ٧- به پهلو خوابیده، سیاره ی اورانوس ٨- دورترین از خورشید، سیاره نپتون ٩- درخشان ترین در آسمان، سیاره ی ناهید.
در این مجموعه کتاب ها اطلاعاتی در باره ی ۹ سیاره منظورمه شمسی به مخاطب داده می شود. اطلاعاتی مانند اندازه، دما، مدار چرخش و گردش، اتمسفر، جنس، چگالی، فاصله آن ها نسبت به خورشید و جایگاه آن ها در منظومه شمسی.
شنبه, ۱۰ آبان
مردم دهکده بر این باورند که در شب عید آمرزش ارواح اهریمن شکار، زامیل، برای شکار بیرون می آید برای همین مردم آن شب هرگز از خانه هایشان بیرون نمی آیند. کنت کارل اشتاین شرور با اهریمن شکار پیمان بسته است تا به ثروت هنگفتی برسد. شرط معامله این است که به مدت ده سال در شب عید آمرزش روح یک انسان را برای او قربانی کند.
اما هنگامی که کنت شرور تصمیم می گیرد دو دختر بی پناه برادرش را که به همراه زنش در یک سانحه از بین رفته اند به اهریمن شکارچی هدیه کند هلیدی، دخترک ۱۶ ساله ای که به عنوان خدمتکار در قصر کنت کاراشتاین کار می کند به کمک افراد دیگر اجازه نمی دهد که کنت به هدفش برسد.
یکشنبه, ۲ شهریور
زهره قایینی و فرزانه طاهری قندهاری در این کتاب کوشش کرده اند که افزون بر آموزش فهرستنویسی و سازماندهی کتابهای کتابخانه به زبان بسیار ساده و شناساندن اصطلاحات مهم و لازم کتابداری، به علاقهمندان آموزش دهند که چگونه میتوانند کتابخانه ای پویا و فعال داشته باشند. در این دستنامه کتابدار گام به گام می آموزد که چگونه با نیازسنجی کودکان منطقه و برگزاری فعالیت های مورد علاقه این گروه از کودکان و نوجوانان، کتابخانه خود را به کتابخانه ای فعال و پویا بدل سازد.
یکشنبه, ۲ شهریور
یکی از راه های تشویق کودکان به خواندن کتاب اجرای فعالیت های هنری در پیوند با کتاب است. از جمله فعالیت های محبوب کودکان بازی و اجرای نمایش با عروسک است. عروسک های انگشتی ابزار ساده ای هستند که نه تنها مربی به هنگام کتابخوانی می تواند از آن ها بهره ببرد، کودکان نیزتشویق می شوند که با گذاشتن آن ها بر انگشت های خود داستانی را که شنیده اند بازگو کنند یا داستانی تازه بسازند و به این ترتیب مهارت های گفتاری ، تخیل و خلاقیت شان پرورش یابد.
یکشنبه, ۲ شهریور
