«کودک و میراث فرهنگی: آشنایی میراث فرهنگی برای کودکان و نوجوانان به‌همراه آموزش گام‌به‌گام ده کارگاه»، تألیف «لیلا کفاش‌زاده»، کتابی است که به مربیان و علاقه‌مندان، چگونگی ارائه مفاهیم کلّی میراث فرهنگی به کودکان و نوجوانان را می‌آموزد. بی‌گمان هر دوره سنی کودکان و نوجوانان، نیازهای ویژه‌ای دارد که نقش مهمی در آموزش دارند. در این کتاب بررسی می‌شود که مفاهیم میراث فرهنگی در چه دوره سنی به کودکان و نوجوانان قابلیت آموزش و یاددهی دارد.

موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان دوره کارگاهی «تصویرگری کتاب های کودکان» را با آموزشگری زهره قایینی، نویسنده، منتقد و پژوهشگر ادبیات کودکان، ویژه دانشجویان و دانش‌آموختگان رشته تصویرگری و گرافیک و علاقمندان به تصویرگری کتاب‌های کودکان دی‌ماه ۱۳۹۸ برگزار می‌کند.

به مناسبت فرا رسیدن شب یلدا، در روزهای 28 و 29 آذرماه، برنامه‌های ویژه‌ای برای بازدیدکنندگان موزه کودکی ایرانک برگزار شد.

«گنجشک که بال و پر داشت!» و «به‌به لیمو و کاکُلی» دو عنوان کتابی است که به‌تازگی «انتشارات مؤسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان (کتاب‌های تاک)» چاپ و منتشر کرده است.

موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان، در سال 1382 با بیژن پیرنیا گفت و گویی انجام داد که بخشی از آن در جلد هفتم مجموعه ده جلدی تاریخ ادبیات کودکان در صفحه 993 آمده است. برای آشنایی نسل‌های جوان تر با کوشندگانی که فرهنگ ایران را خشت روی خشت ساختند و بارور کردند، موسسه این بخش از گفت و گو را در کتابک منتشر می‌کند تا بدرودنامه ای باشد برای او که رفت و رفت و رفت.  

مؤسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان، مجموعه کارگاه‌های مهارتیِ مطالعات سواد و مبانی رویکردهای نوین سوادآموزی را از خرداد تا اسفند ۱۳۹۸، ویژه آموزگاران، مربیان، دانشجویان، کارورزان آموزشی، کتابداران، مادران و پدران برگزار می‌کند.

کارگاه مبانی سواد اِمِرجِنت Emergent Literacy

آیا درِ سواد همان درِ مدرسه است؟
آیا سنّ سوادآموزی بر سنّ آغاز دانش‌آموزی منطبق است؟
زمان یادگیری خواندن و نوشتن کِی فرامی‌رسد؟
بارقه‌های سواد کِی، کجا و چگونه روی می‌دهد؟
با مهمانِ ناخوانده‌ی سواد چه باید کرد؟...

«قهرمانی به نام آستر بدرقه» نام کتابی است که به سبک و سیاق افسانه‌های کهن، شکل‌گیری یک کتاب و صحافی سنتی را روایت می‌کند.

مجموعه‌ای شامل چهار عنوان از کتاب‌های جانی رداری نویسنده ایتالیایی که در سال ۱۹۷۰ برنده جایزه هانس کریستین اندرسن به مدیریت غلامرضا امامی مترجم پیشکسوت کشور ترجمه و راهی بازار کتاب شد.

موزه کودکی ایرانک در روز 15 آذر 1398 مهمان ویژه‌ای داشت، ایشان خانم فریده فرجام؛ نویسنده اثر ماندگار «مهمان‌های ناخوانده» بودند.

امسال موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان و برنامه‌ی «با من بخوان» همگام با انجمن بین‌المللی کامی‌شی‌بای ژاپن (IKAJA) طی فراخوانی از همه‌ی علاقه‌مندان به کتابخوانی و قصه‌گویی دعوت کردند تا در روز 16 آذر برابر با 7 دسامبر روز جهانی کامی‌شی‌بای را جشن بگیرند.

فروشگاه کتاب هدهد به مناسب شب یلدا از ۲۴ تا 26 آذر کتاب و دیگر محصولات خود را با تخفیف ۱۰ درصد ارائه می‌کند.

گاهی فراموش می‌کنیم که زمین ما انسان‌ها، زمین جانواران نیز هست. هر سال، ۱۰ دسامبر برابر با ۱۹ آذر، با نام «روز جهانی حقوق جانوران»(IARD) در سراسر جهان گرامی داشته می‌شود.

تمام دوستانی که دوره سفر قهرمانی رو گذرانده‌اند می‌توانند در این دوره شرکت کنند. در صورت نگذراندن دوره هم اگر تمایل داشته باشند و با مباحث تحلیل قصه آشنا باشند، قابل استفاده است.

۵ دسامبر (۱۴ آذر) «روز جهانی داوطلب» (IVD) نام گرفته است. «سازمان ملل متحد» در سال ۱۹۸۵ (۱۳۶۴ ش.) برای نخستین‌بار این روز را با نام کامل «روز جهانی داوطلب در راه توسعهٔ اقتصادی و اجتماعی»، معرفی کرد.

۴ دسامبر (۱۳ آذر) «روز جهانی یوزپلنگ»، گونه‌ای در خطر جدی انقراض، نام گرفته است. یوزپلنگ (چیتا) سریع‌ترین حیوان خشکی‌زی کرهٔ زمین، به کمک همهٔ مردم جهان برای مبارزه با خطر انقراض خود نیاز دارد. برپایه گزارش‌های «مؤسسه حفاظت از یوزپلنگان» (CCF)، اکنون این گونهٔ آسیب‌پذیر، تنها در ۹ درصد از دامنهٔ زیستی خود در طول تاریخ، باقی مانده است. یوزپلنگ در قارهٔ آسیا با خطر بزرگی روبه‌روست؛ شمار باقی‌مانده از این جانور در قارهٔ آسیا، به کم‌تر از ۴۰ یوزپلنگ در کشور ایران محدود شده است.

«سازمان ملل متحد» از سال ۱۹۹۲ (۱۳۷۱ ش.)، ۳ دسامبر (۱۲ آذر) را «روز جهانی افراد توان‌یاب» معرفی کرده است، و هر ساله مردم سراسر جهان به استقبال این روز می‌روند. با فرا رسیدن این روز، نهادها و سازمان‌های گوناگون به برنامه‌ریزی رویدادهای مرتبط با شعار سال روز افراد توان‌یاب می‌پردازند.

هفتم آذرماه، گروهی از دانشجویان رشته زبان و ادبیات فارسی «دانشگاه خوارزمی»، همراه با استاد خود «دکتر بیات»، از موزه کودکی ایرانک بازدید کردند. آن‌ها در هر بخش از موزه بادقت به اشیا توجه داشتند و با یکدیگر تبادل نظر می‌کردند.

موزه کودکی در ۲۳ آبان‌ماه ۱۳۹۸، مهمان ویژه‌ای داشت، این مهمان ویژه خانم «سکینه کیانی»، همسر پدر تعلیمات عشایری ایران، زنده‌یاد «محمد بهمن‌بیگی» بود. خانم کیانی همراه با دو آموزگار در آموزش عشایری، به بازدید از موزه آمده بودند.

خیلی وقت بود قول این کارگاه را داده بودم.

با همکاری پردیس علم و فن‌آوری در آذر ماه این دوره برگزار می‌گردد.

کارگاه تحلیل قصه یعنی با ساختار قصه‌ها بیشتر آشنا بشویم و علت فراز و فرود قصه را بدانیم.

۱۶ آذر برابر با ۷ دسامبر روز جهانی کامی‌شی‌بای است. انجمن بین‌المللی کامی‌شی‌بای ژاپن (IKAJA) از سال ۲۰۱۸ این روز را به نام روز جهانی کامی‌شی‌بای نام‌گذاری کرده است و در این روز از علاقه‌مندان در سراسر جهان دعوت می‌کند تا کامی‌شی‌بای اجرا کنند و به دوست‌داران آن در ژاپن و دنیا بپیوندند.

در روزهای نخست آذرماه، بیست‌ودومین شمارهٔ فصل‌نامه نقد کتاب کودک و نوجوان، (سال ششم، تابستان ۱۳۹۸) منتشر شد. عنوان نوشته‌ها و مقاله‌های نقد و بررسی بخش‌های ده‌گانهٔ این شماره چنین است:

سرمقاله

• نقد درون گفتمانی و نقد فراگفتمانی. (سخن سردبیر، علی کاشفی خوانساری.)

نقد شفاهی

موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان کارگاه «نمایش برای کودکان» را در دو روز برگزار می‌کند. این کارگاه ویژه آموزگاران، مربیان، کتابداران و پدران و مادران است.

موزه کودکی ایرانک در دو روز ۲۳ و ۲۴ آبان ماه ۱۳۹۸ برنامه‌ای برای زادروز «آسترید لیندگرن» یکی از نام دارترین نویسندگان ادبیات کودکان سوئد و از تأثیر گذارترین نویسندگان این حوزه در جهان ترتیب داد.

یکی از مهمانان روز پنجشنبه ۲۳ آبان ۱۳۹۸ ماه در برنامه برگزاری زادروز آسترید لیندگرن، خانم «ورونیکا نوردلوند» کاردار فرهنگی سفارت سوئد بود که برای بازدید از موزه و شنیدن قصه پی پی جوراب بلند به موزه کودکی ایرانک آمده بودند. خانم نوردلوند بعد از قصه گویی برای مهمانان صحبت کردند و از برگزاری این برنامه ابراز خرسندی کردند و گفتند که: «با این اتفاق، ایران و سوئد در حقیقت یک فرهنگ مشترک را در کنار هم سهیم شده‌اند».