اخبار کتابک

ناگهان از يك شاهزاده كوچک تبديل شدم به دخترک خاكسترنشين

تور مجازی موزه کودکی ایرانک (مکتب‌خانه) 

در این بخش با دوره مکتب‌خانه آشنا می‌شوید.

تور مجازی موزه کودکی ایرانک (دوره باستان) 

در دوره باستان می‌توانید درباره لوح‌های گلی، سرمشق و خط میخی اطلاعات کسب کنید.

در خانه حمایتی محمود آباد در هفته سه روز آموزش از راه دور مهد شامل الفباورزی، آواورزی، لولوپی، بلندخوانی کتاب و ... انجام می‌شود. در کنار هر کدام از پک‌های آموزشی فعالیت طراحی می‌شود مانند نقاشی، کاردستی و یا بازی و گاه انجام دادن کارورزی‌ کتاب‌ها که سعی می‌شود با مناسبت‌ها هماهنگ باشد.

«جاش کِلِلَند»، تصویرگر کودکان، با نزدیک شدن روز تولدش به فکر کودکانی می‌افتد که این روزها دور از دوستان‌شان، و در قرنطینه خانگی روز تولدشان را جشن می‌گیرند.

دوستان عزیزِ «کتابخانه کودکان مونیخ»

برخی از شما عزیزان به‌یاد دارید که پایه‌گذار کتابخانه، خانم «یلا لپمن»، در سال ۱۹۵۰ طرحی با نام «کودکان چهره‌ی‌شان را نقاشی می‌کنند»، برگزار کرد. با فراخوان این طرح، نزدیک به سیصد نقاشیِ چهره از کودکان سی کشور گردآوری شد، و پس از آن، همه این نقاشی‌های در نمایشگاهی سیار و چشمگیر به نمایش همگان گذاشته شد. این نمایشگاه شناخت بهتری از شخصیت و استعدادهای هنری کودکان نمایان ساخت.

فلیکس یک عروسک خرگوش دوست‌داشتنی است که به سفر می‌رود و به دوستش سوفی نامه می‌نویسد. آنت لانگن، نویسنده آلمانی، آفریننده فلیکس است که کتاب‌هایش به زبان‌های مختلف و از جمله فارسی ترجمه شده و با استقبال رو به رو شده است. مجموعه کتاب‌های «نامه‌های فلیکس» در ایران هم ترجمه شده و با استقبال خوبی روبه‌رو شده است.

«مسابقه فرفره طلایی تصویرگران جوان»^۱، مسابقه‌ی جهانی تصویرگری است که سالانه به شکل رویدادی ویژه در «نمایشگاه بین‌المللی کتاب کودک شانگ‌های» در کشور چین برگزار می‌شود، و پشتیبان مالی آن ستاد اجرایی مطبوعات و نشر است.

من به‌تنهایی خیابان را نمی‌توانم تَرک کنم

نخستین‌بار در سال 2011 (1390 ش.)، به ابتکار «کنسرسیوم کودکان خیابان»[1]، دوازده آوریل، «روز جهانی برای کودکان خیابان»[2] نام‌گذاری شد. هدف نام‌گذاری این روز، دادن آگاهی‌ درباره‌ی پدیده‌ی نقض حقوق کودکان خیابان و آسیب‌هایی است که این کودکان در سراسر جهان با آن‌ها روبه‌رو هستند. این روز برای میلیون‌ها کودک در خیابان‌های سراسر جهان و پشتیبانان آن‌ها، زمینه‌ای فراهم می‌کند تا درباره‌ی حقوق‌شان سخن بگویند.

تومی دپائولا نویسنده و تصویرگر پرکار آثار کودک که با داستان‌های «استرگا نونا» ساحره‌ای مهربان و پیر در ایتالیا توانست چند نسل از کودکان را خوشحال کند، در ۸۵ سالگی از دنیا رفت. وی خالق بیش از ۲۷۰ اثر بود؛ تقریباً ۲۵ میلیون نسخه از کتاب‌های او در سراسر جهان به فروش رفته و کتاب‌هایش به بیش از ۲۰ زبان ترجمه شده‌اند.

از پرستاران و ماماها پشتیبانی کنید

هفت آوریل (نوزده فروردین) هر سال، «روز جهانی بهداشت» نام‌گذاری شده است. این ایده‌ در سال 1948 (1327 ش.) در نخستین «مجمع بهداشتی» پیشنهاد داده شد و از هنگام اجرایی شدن آن در سال 1950، هدف «سازمان بهداشت جهانی»[1] از توجه مردم به این روز، آگاهی دادن درباره‌ی یک موضوع بهداشتی باهدف برجسته کردن دغدغه این سازمان در زمینه‌ای ویژه بوده است.

برای مادرم ثریا قزل ایاغ

روی سطری از کتاب ایستاده‌ای. چشم به راه پروانه‌ای که دیشب به خوابت آمده بود. پروانه‌ای که از برف آمده بود و خبر زمستان را آورده بود با خودش.

تک ستاره ثریای آسمان عشق،
در فقدانت بغض بدجوری گلوی قلمم را می فشارد...

عادت کرده‌ام به نرسیدن به آرزوهایم. به آرزوهای کوچک، به شادی‌های کوچک.

دسترس‌پذیر کردن کتاب تنها راه مقابله با کم‌خواندن

فیلم سخنرانی ثریا قزل‌ایاغ در دومین همایش «با من بخوان» آبان ۱۳۹۷

از سال 2008، دوم آوریل (14 فروردین 1387)، «روز جهانی آگاهی‌سازی درباره‌ی اوتیسم» نام‌گذاری شده است. در این روز، کشورهای عضو «سازمان ملل متحد» تشویق می‌شوند که به افزایش آگاهی جهانی از اختلال اوتیسم بپردازند. سازمان ملل با فراخواندن کشورهای عضو و سازمان‌های غیردولتی، سازمان‌ها و انجمن‌های اوتیسم سراسر جهان را گردهم می‌آورد تا به موضوع‌هایی مانند پژوهش، تشخیص، درمان و پذیرش افراد دچار این اختلال کمک کنند.

گرامیداشت زادروز «هانس کریستین اندرسن»

«هانس کریستین اندرسن» (Hans Christian Andersen)، نویسنده، شاعر و نمایش‌نامه‌نویس برجسته دانمارکی، دوم آوریل ۱۸۰۵ در شهر اُدِنس (Odense) دانمارک زاده شد. او آثار ادبی بسیاری آفریده است که از میان آن‌ها قصه‌های کوتاه و جذابش بیش‌ترین آوازه را در جهان دارند و به زبان‌های گوناگون برگردان شده‌اند.

ثریا قزل‌ایاغ نازنین دیگر نیست
تا بگوید، تا بگوید یک جهان عشق به کتاب دارد 

هر سال در دوم ماه آوریل، سالروز تولد هانس کریسیتن اندرسن، از سوی یکی از شاخه‌های ملی دفتر بین‌المللی کتاب برای نسل جوان Ibby پیام و پوستری در بزرگداشت کتاب کودک منتشر می‌شود تا همه کشورها را به توجه بیشتر به نقش کتاب در زندگی کودکان فرابخواند. امسال هم کشور اسلوانی عهده‌دار انتشار این پیام بوده است، پیامی با عنوان «گرسنه‌ی واژه‌ها» (A Hunger For Words) به قلم پیتر سِوِتینا از نویسندگان نامدار اسلوانی. این پیام به رسم هر سال از سوی شورای کتاب کودک با عنوان «بی‌تاب واژه‌ها» ترجمه و در دسترس علاقمندان قرارداده شده است.

خانم «بائِک هینا»[1] یکی از شناخته‌شده‌ترین تصویرگران هنرمند کتاب‌‌های تصویری در کُره جنوبی است. هینا تجربه‌ی ساخت فیلم‌های پویانمایی را دارد و این پیش‌زمینه در سَبک تصویرگری او نیز کارساز بوده است. تندیس‌های مینیاتوری دست‌ساز و محیط‌هایی که با سختی نورپردازی و عکس‌برداری می‌شوند، از ویژگی‌های سبک بی‌همتای هینا هستند. تا کنون سیزده کتاب تصویری از هینا چاپ و منتشر شده است که در آسیا پُرآوازه هستند و شماری از آن‌ها به زبان‌های دیگر نیز ترجمه شده‌اند. کتاب «نان ابری»[2] نوشته و تصویرگری بائِک هینا در سال 2011 به زبان انگلیسی ترجمه و چاپ شد.

از اسفند ۱۳۹۸ با شدت یافتن بحران بیماری کرونا، مدارس و مهدکودک‌ها در سراسرایران تعطیل شدند. به این ترتیب ارتباط آموزگار، کتابداران و ترویج‌گران «با من بخوان» نیز با کودکان قطع و برنامه‌های کتابخوانی در کلاس‌ها و کتابخانه‌ها متوقف شد.

مراسم اعلام برنده یا برندگان جایزه جهانی آسترید لیندگرن روز ۳۱ مارس ساعت ۱۲:۵۰ به وقت استکهلم، سه‌شنبه ۱۲ فروردین ماه ساعت ۱۶:۲۰ بعدازظهر به وقت تهران.

لینک پخش زنده از یوتوب

برای آگاهی از ساعت استکهلم در لحظه، به لینک زیر بروید

ساعت استکهلم، سوئد

هر سال میلیون‌ها انسان در سراسر جهان، در روز ۲۸ مارس (۹ فروردین)، در ساعت بیست‌وسی دقیقه به وقت محلی، چراغ‌های خانه، فروشگاه و محل کارشان را خاموش می‌کنند تا با جنبش‌های «حفاظت از طبیعت» و بهبود شرایط زمین، اعلام همبستگی کنند. نخستین‌بار، سال ۲۰۰۷، «بنیاد جهانی طبیعت»[۱] و همکاران این سازمان جهانی در «سیدنی» یک ساعت خاموشی برای زمین را اجرا کردند تا توجه جهانیان را به تغییرهای آب‌وهوایی جلب کنند. با گذشت بیش از یک دهه، بحران اقلیمی همچنان پابرجاست و با تهدیدی دیگر همراه شده: از میان رفتن پُرشتاب گونه‌های زیستی و طبیعت.

«با من بخوان» از آغاز فعالیت در مراکز و مدرسه‌های زیر پوشش همواره توجهی ویژه به راه‌اندازی و نقش کتابخانه‌ها در برقراری پیوند کودکان با کتاب داشته است. کتابخانه‌های کلاسی یکی از بخش‌های ثابت و مهم در کلاس‌های زیر پوشش «با من بخوان» در هر منطقه و موقعیتی هستند. در سال‌های اخیر، این برنامه راه‌اندازی کتابخانه‌های محلی و آموزشگاهی را به عنوان یک رویکرد ویژه‌ برای ترویج کتاب و کتاب‌خوانی در پیش گرفته است.