مجموعه ۵ داستان کوتاه درباره ی موش کوچولویی است به نام موموشی. موموشی با مامان و بابا موشی زندگی می کند، او هر بار در لابلای ماجرایی که برایش پیش می آید تجربه ای جدید به دست می آورد. او تمثیلی از یک کودک است، گاه فکر می کند بزرگ شده و می تواند مستقل باشد ولی هنوز به مادرش نیاز دارد، یا زمانی که دلش می خواهد خیلی زود بزرگ شود و تجربه های جدیدی را کسب کند ولی ننه موشی او را به شکیبایی دعوت می کند.
سایت کتابک
در این برگه، آخرین نوشتههای منتشرشده در پایگاه «کتابک؛ پنجرهای به جهان خواندن» به ترتیب تاریخ انتشار در دسترس شما قرار گرفتهاند. این نوشتهها شامل تازهترین مطالب در حوزهی ادبیات کودک، معرفی کتابهای جدید، مقالههای تخصصی دربارهی ترویج خواندن، تجربههای موفق کتابخوانی، گفتوگو با نویسندگان و کتابداران، گزارشهای رویدادها، و ایدههایی نو برای خانوادهها و مربیان است.
شما میتوانید از این بخش بهعنوان درگاه ورود به تازهترین محتوای کتابک بهره ببرید، با آخرین تحولات در دنیای ترویج خواندن آشنا شوید و در جریان برنامهها و پیشنهادهای نو در این زمینه قرار بگیرید. همچنین با جستوجو یا فیلتر کردن مطالب بر اساس موضوع، گروه سنی، یا نوع محتوا، دقیقاً به آنچه نیاز دارید دست پیدا کنید.
اگوست ده ساله که به سبب بیماری چهرهای نابهنجار دارد تا کلاس پنجم در خانه درس خوانده و به مدرسه نرفته است. سرانجام پدر و مادر با وجود نگرانی تصمیم میگیرند او را به مدرسهای خصوصی بفرستند.
ورود او به مدرسه با مشکلات و دردسرهای فراوانی همراه است اما اگوست سرانجام با مقاومت در برابر رفتارهای توهین آمیز و مهربانی، صبوری و گذشتاش شگفتی میآفریند و بیشتر شاگردان کلاس را شیفته و طرفدار خود میکند.
داستان برای کودکانی با نیاز ویژه پیشنهاد میشود.
دیوید پسری سیزده ساله همراه دوستش گئوردی در دسته پسران محراب در کلیسای کاتولیک هستند. گاهی رفتارهای ناشایستی هم از آنان سر می زند و همین سبب می شود که دیوید با خود در کشمکش باشد. از طرفی آن دو از دست آزار و اذیت موگدی همکلاسی قلدر و شرور خود در امان نیستند. با آمدن استفان رز پسری که پدرش را به سبب سکته مغزی از دست داده و مادرش هم در آسایشگاه روانی بسر می برد نزد عمه مری دیوانه ماجراهای جدیدی در شهر پیش می آید. او پسرعجیبی است و در ساختن مجسمه های گلی بسیار استعداد دارد. او ادعا می کند می تواند در آنان جان بدمد.
«بازی های روز چهارشنبه» داستان مربع بزرگ و دایره کوچک است که روزهای چهارشنبه بازی مورد علاقه شان را بازی میکنند.
آنها هر یک به نوبت واژهای را نام می برند و به شکل آن در میآیند. هنگامی که مربع بزرگ شکل های گوناگون می سازد که دایره کوچولو از عهده ی آن ها بر نمی آید بازی متوقف می شود. اما دایره راه حل خوبی برای این مشکل پیدا می کند. به پیشنهاد دایره کوچک این بار با کمک هم شکل های مختلفی می سازند.
این داستان ساده ماهیت ترکیبی خلاقیت را نشان می دهد. ما در فرایند خلاقیت ایده ها، دانش و خاطره هایمان و ... را با هم ترکیب می کنیم و چیزی نو می سازیم.
چهلمین نشست ترویج کتابخوانی با حضور حسین شیخالاسلام و حسین شیخرضایی در کتابخانهی مرجع کانون برگزار شد.
به گزارش ادارهکل روابط عمومی و امور بینالملل کانون، این کتاب توسط منوچهر کریمزاده بازنویسی شده و روایت شفاهی قصه با صدای شعله ایلبیگیپور است. آتنا شمس اسفندآبادی نیز، آن را تصویرگری کرده است.
عباس جهانگیریان، نویسنده، پژوهشگر و نمایشنامه نویس معاصر، معتقد است تا زمانی که بزرگترها اعم از والدین و مسئولان خودشان کتاب نخوانند نمیتوان توقع داشت که کودکان کتابخوانی داشته باشیم.
نشست نقد و بررسی دو کتاب «غایب بزرگ مدرسه: کندوکاو اخلاقی» و «به کودکان اعتماد کنیم» برگزار شد. در این نشست کارشناسان و منتقدان تاکید کردند که جای مبحثی به نام «فلسفه برای کودکان» در مدارس ایران خالی است و این کتابها برای بالفعل کردن خلاقیت کودکان و دانشآموزان است و با طرح گفتوگوها میتواند به توانایی کودکان و دانشآموزان در طرح بحث کمک کند.
فراخوان سی و پنجمین کنگره ادبیات کودک منتشر شد.
دفتر بین المللی کتاب برای نسل جوان برای سی و پنجمین کنگره ادبیات کودک فراخوان داد.
موزه عروسک های ملل ۴ و ۵ تیر کارگاه آشنایی با فرهنگ، هنر و عروسک قاجار را برگزار می کند.
سرزمین سازها کتابی است که با زبانی ساده و با کمک تصویر برخی از سازهای ایرانی و ارکستر را به کودکان و نوجوانان می شناساند. هدف از نوشتن این کتاب آشنایی کودکان با سازها و شکل آن هاست. شناخت سازها بسیار مهم است زیرا بسیاری از کودکان در سنی که ساز خود را برمی گزینند دیدگاه درستی درباره شکل و شیوه ی نواختن و حتی صدای ساز ندارند.
این کتاب از مجموعه فلسفه را بچشیم به مفاهیم فلسفی درباره زمان و پرسش هایی که ممکن است در این زمینه مطرح شود، میپردازد. نویسنده با استفاده از داستانک و صحبت از ملموسات پیرامون مان به روشنی و با شیوهای سرگرم کننده موضوع را بیان کرده است. به همراه این کتاب سی دی صوتی آن هم ارائه شده است. هر کتاب مجموعه فلسفه را بچشیم شامل دو عنوان یا دو مفهوم است. این مفاهیم با استفاده از داستانک و صحبت از ملموسات پیرامونمان به روشنی و صراحت، بیان شده اند.
این کتاب حدود ۱۰۰ حکایت و افسانه را از فلسفه ی غرب و حکمت و خرد شرق در بر می گیرد. افزون بر بزرگسالان، کودکان امروز نیز نیازمندند از طریق حکایت ها و افسانه ها تغذیه فکری شوند چرا که صحبت برای کودک به طور انتزاعی سخت تر است امّا به شکل روایت به سادگی در ذهن او جایگزین می شود و در زندگی به طور عملی به کار می آید. "آنچه این داستانها را از سایر قصهها ممتاز میکند این است که داستانهای فلسفی کودکان و نوجوانان را به تامل و تفکر وا میدارد و پرسشهای ناگزیر در ذهن آنها ایجاد میکند.
گرچه کلمه ی فلسفه رمزآلود و معما گونه به نظر می رسد، کودکان و نوجوانان هم برای پاسخ به پرسش هایشان نیاز به پرداختن به فلسفه دارند.
برای بزرگ زندگی کردن باید بزرگ فکر کرد. نویسنده در این کتاب در گفت وگویی ساده و مستدل و جذّاب با دختر شانزده ساله اش نوجوانان را با مفهوم فلسفه و انواع آن آشنا می کند به گونه ای که ابهام و رمزآلود بودن فلسفه جای خود را به گستردگی اندیشه می دهد.
خواندن این کتاب همراه با یک بزرگسال به نوجوانان ۱۵ سال به بالا توصیه می شود.
در این کتاب تغییر و تحولات در آموزش جمهوری کره طی ده سال (۱۹۶۳-۱۹۷۲) بررسی شده است.
این مطالعه که به دو موضوع اصلی از بخش های مختلف نوآوری می پردازد، توسط دکتر یونگ دوگ لی مدیر موسسه کره ای برای توسعه آموزش در سئول تهیه شده است. در بخش اول به نوآوری در زمینه سیاست ملی آموزش در جمهوری کره می پردازد و در بخش دوم به نوآوری در سطح موسسات آموزشی. در این کتاب بیشتر به نوآوری های آموزشی در جمهوری کره از جهت فرآیند اشاعه آموزش و فرآیند تصمیم گیری پرداخته شده است تا به جنبه ی نوآورانه ی آموزش.
این کتاب که توسط گروهی از مسئولان اداره توسعه آموزش، وابسته به وزارت آموزش و فرهنگ اندونزی نگارش شده است و اصلاحات انجام شده در برنامه ی آموزشی کشور اندونزی از سال ۱۹۷۳ تا ۱۹۶۹ را بررسی می کند.
این کتاب شامل تجربیات و اصلاحاتی است که با موفقیت در برنامه ی آموزشی اندونزی انجام شده است و همچنین به شکست ها و علت اصلی شکست ها می پردازد.
سخنرانی تیر ماه ۹۴ موسسه مادران امروز به موضوع سلامت عمومی و اپیدومولوژی تغذیه و مراقبت از خود اختصاص دارد. سخنران این برنامه دکتر ربابه شیخالاسلام است.
چهلمین نشست ترویج کتابخوانی با حضور حسین شیخالاسلام و حسین شیخرضایی در کتابخانهی مرجع کانون برگزار شد.
موزه عروسک های ملل به مناسبت روز جهانی عروسک نمایشگاهی از آثار هنرمندان عروسک ساز را برگزار کرده است. در این نمایشگاه آثار ۱۷ هنرمند به نمایش گذاشته شده است.
پنج شنبه ۲۱ خرداد ۹۴ همایشی برای تجلیل از مربیان برنامه با من بخوان در در سال تحصیلی ۹۴-۱۳۹۳ در بیرجند برگزار شد. موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان، برنامه "با من بخوان" را از سال ۱۳۹۲ با همکاری جامعه یاوری فرهنگی در این منطقه برگزار می کند. در سال گذشته این برنامه با آموزش و پرورش خراسان جنوبی در سطح گسترده تری اجرا شد.
کریس ریدل کارتونیست، تصویرگر و نویسنده ی کتاب های کودک عنوان نهمین سفیر ادبیات کودک انگلستان را از آن خود کرد. ریدل قرار است روی خلاقیت، سواد دیداری و ارج نهادن لذت از نقاشی تمرکز کند.
چرخ کتاب برنامه ی ترویج کتابخوانی است از فروردین ۱۳۹۴ با الهام گرفتن از برنامه با من بخوان هر ماه در یک نقطه از تهران برگزار می شود. در زیر گزارش نخستین برنامه چرخ کتاب را از زبان برگزار کنندگان آن می خوانید.
چرخ کتاب برنامه ی ترویج کتابخوانی است که از فروردین ۱۳۹۴ با الهام گرفتن از برنامه با من بخوان هر ماه در یک نقطه از تهران برگزار می شود.