سایت کتابک

موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان با پشتیبانی مالی شرکت عمران آذرستان برنامه با من بخوان را برای ۳۰۰ کودک پیش دبستان و دبستان شهرستان زابل اجرا می کند. در گام نخست بنا به سنت با من بخوان، در روزهای ۴ و ۵ و ۶ آذرماه کارشناسان با من بخوان برای برگزاری نخستین کارگاه‌های آموزشی به سرپرستی سپیده آرمین به منطقه اعزام شدند و برای ۱۸ نفر از آموزگاران، مدیران و معاونان مدرسه ها، مربیان بهداشت و پرورشی و ۴ نفر از داوطلبان کتابخوانی پروژه «شادی و امید» در زاهدان کارگاه برگزار کردند.

یلدا نزدیک است، بسیار نزدیک!

صدای گام‌های او را می‌شنوی؟

دارد می‌آید.

پرداختن به اسطوره‌های کهن ایرانی از جمله آرش یکی از دغدغه‌های نویسندگان و شاعران ایرانی بوده است. این بار «محمدهادی محمدی» نویسنده و نظریه‌پرداز شناخته‌‌شده‌ی ادبیات کودکان در طرحی نو اسطوره‌ی آرش را با نام «آرش کمان‌دار» در دو جلد وزیری بازآفرینی خلاق کرده است. این کتاب که ‌با کیفیت بالا و با تصویرگری‌های زیبای «ندا راستین‌مهر» به چاپ رسیده است لذت آشنایی با این داستان کهن را دوچندان می‌کند و می‌تواند هدیه‌ای ارزنده برای کودکان و نوجوانان و حتی بزرگسالان به شمار آید.

تاریخ، برای خیلی از ما، یک خط پیوسته است که مستقیم به چندین سال قبل تر وصل مان می کند. ما به لطف و مرحمت سیستم آموزشی مان، عادت کرده ایم تاریخ را یک پارچه و پر از نام ها و سال هایی بدانیم که یکی یکی پشت سر هم ردیف می شوند تا ما را از سال ۰ به سال ۲۰۱۳، یا ۱۳۹۲ برسانند.

اما واقعیت تاریخ چیز دیگری است. تاریخ نه یک خط پیوسته و منطقی که حجم عظیم و متنوعی از رخدادهای خوب و بد، مطلوب و نا مطلوب، خشن و لطیف و انسانی و حیوانی است که مطالعه و بررسی آن ها، نه فقط مفید و دانش افزا، که جذاب و دوست داشتنی است.

مراسم نخستین دور جایزه ادبی - هنری مهدی آذر یزدی عصر یکشنبه ۶ دی‌ماه در هتل البزر تهران برگزار می‌شود.

 از مجموع ۱۸۰ اثری که به دبیرخانه جشنواره فرستاده شده، در مرحله نخست ۱۱ اثر از سوی هیات داوران انتخاب و در مرحله نهایی ۶ اثر برگزیده شدند.

این جایزه از سوی موسسه فرهنگی هنری ریحانه الرسول (یزد) با نمایندگی میرزامحمدکاظم عینی به عنوان ریاست اجرایی جایزه و پشتیبانی علمی شورای کتاب کودک هرساله به بهترین بازنویسی و بازآفرینی از ادبیات رسمی و ادبیات عامیانه در انواع داستان‌، ادبیات دینی، تاریخی‌، زندگی‌نامه و دیگر تجربیات در این زمینه اهدا می‌شود.

یک متخصص روانپزشکی و بیماری‌های اعصاب و روان ضمن ارائه توضیحاتی درباره شایع‌ترین اختلالات روانپزشکی، مهم‌ترین عوامل بروز این اختلالات در کودکان را برشمرد و به نقش آلودگی هوا در بروز اختلالات روانپزشکی اشاره کرد. دکتر حسین نجمی درباره میزان شیوع اختلالات روان در کشور، گفت: بر اساس آخرین آمار وزارت بهداشت، شیوع اختلالات روان در کشور حدود ۲۳ درصد است؛ یعنی ۲۳ درصد افراد جامعه از یک نوع اختلالات روانی اعم از افسردگی، اضطراب، اعتیاد و... رنج می‌برند.

گروه آموزش موسسه ی پژوهشی کودکان دنیا کارگاه هفت روز، هفت حکایت، هفت قصه گو  را برگزار می کند.

این کارگاه با هدف آشنایی تخصصی با قصه ها، قصه گویی و ادبیات در ۷ روز برگزار می شود. فن بیان و زبان بدن، هنر و قصه ها، عروسک ها و قصه ها، قصه ها و زندگی از موضوع هایی است که در این کارگاه به آن پرداخته می شود.

پژوهشنامه ادبیات کودک و نوجوان برای هفدهمین شماره خود فراخوان داد. این شماره از پژوهشنامه به نقد و بررسی نظام دانشگاهی در حوزه‌ی ادبیات کودک و نوجوان اختصاص دارد تا درباره ی نقش نظام دانشگاهی بر ادبیات کودک و نوجوان بحث و گفت و گو شود. در زیر متن کامل فراخوان را می خوانید:

درباره‌ی رابطه‌ی دانشگاه و ادبیات بحث‌های زیادی وجود دارد و بسیاری از نویسندگان و اهل دانشگاه در این زمینه اظهار نظر کرده‌اند. این رابطه در ایران شاید با خیلی از کشورهای دیگر متفاوت باشد. در برخی کشورها در این بحث‌ها به محافظه‌کاری نظام دانشگاهی به دلیل برخورداری از سنت‌های ریشه‌دار اشاره شده است. این سنت‌ها همزمان که از اعتبار علمی نظام دانشگاهی محافظت می‌کنند، در برابر برخی نوآوری‌ها مقاومت می‌کنند. با این همه، تنوع در نظام دانشگاهی به ویژه در حوزه‌های علمی و فناوری تا حدود زیادی این معضل را حل کرده است و پژوهش‌های آینده‌نگرانه در دانشگاه‌ها رونق گرفته است، اما در کشور ما وضعیت به‌گونه ای دیگر است.

دان فریدمن، خبرنگار فوتبال و نویسنده کودکان با روایت کردن قصه‌هایی که از شغل گذشته اش، کودکان را به کتابخوانی تشویق کرد. در این برنامه پیش از نشست دیدار کودکان با دان فریدمن به ۲۰۰ دانش‌آموز یک نسخه از کتاب‌های دان فریدمن هدیه داده شد. به این ترتیب دانش‌آموزان پیش از آمدن فریدمن به مدرسه توانستند کتاب را مطالعه کردند و نظرات خود را در فضای مجازی با فریدمن در میان بگذارند و با او گفت‌و گو کنند. 

دان در دیدار با کودکان از زندگی شخصی و شغل پیشین اش صحبت کرد و از این که چگونه این شغل الهام بخش یکی از مجموعه‌های او به نام مجموعه‌ی جیمی جانسون شد. او با تعریف کردن قصه‌هایی از زمانی که گزارشگر FA بوده است و تیم فوتبال انگلستان را در جام جهانی همراهی  کرده است و نمایش کلیپ هایی از مصاحبه با بازیکنان مشهور مانند دیوید بکام، جان تری کودکان را تحت تاثیر قرار داد.

ما بیش تر رمان های نوجوان آمریکایی و گاهی اروپایی را در ایران می شناسیم؛ خوشبختی کتی از این نظر یک استثناست. این کتاب از نویسنده ای تایلندی است و یکی از پرفروش ترین کتاب های آن کشور.

موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان و برنامه با من بخوان، در دی ماه ۱۳۹۴ کارگاه بلندخوانی، ادبیات کودک و عناصر داستان  و کارگاه آواورزی و الفباورزی را برای علاقه‌مندان برگزار می‌کند.

در کارگاه بلندخوانی، ادبیات کودک و عناصر داستان، که هدف آن توانمند کردن مربیان، کتابداران و خانواده‌ها برای علاقه‌مند‌کردن کودکان به کتاب و کتابخوانی است، شیوه‌ها، تکنیک‌ها و چگونگی برگزاری نشست‌های بلندخوانی و انجام فعالیت‌های پیش از بلندخوانی، همراه با بلندخوانی و پس از بلندخوانی، به مخاطبان ارائه می‌شود و شرکت کنندگان با ادبیات کودک، کتاب‌های باکیفیت و  عناصر داستان و نقش و تاثیر آن‌ در کتابخوانی برای کودکان آشنا می‌شوند.

گروه بررسی نشریات کودک و نوجوان شورای کتاب کودک، ۱۶ آذر ماه با مدیر مسئول نشریه نبات کوچولو در شورای کتاب کودک دیدار داشت و نتایج بررسی شش شماره از نشریه ی نبات کوچولو، منتشر شده در ١٣٩٣ را ارائه کرد.

تنهایی آدم هایی که پیرشده اند هر کدام به شکلی است. این کتاب از دریچه ی نگاه یکی از آن هاست. سارای پیر مهربان، که هر روز سوار شدن کودکان به اتوبوس و رفتن شان را به مدرسه می بیند، از آن گوشه پسری را می بیند تنها، به تنهایی خود سارا، که بچه هایش بزرگ شده و از کنارش رفته اند. دست های پسرک سرد است و می لرزد. سارا دوست دارد حداقل لبخندی از این کودکان ببیند؛ لبخندی که با آن کمی از تنهایی دربیاید. با دیدن این صحنه، یک فکر بکر به نظرش می رسد.

۲۹ آذر به مناسبت روز بین المللی همبستگی بشر نشست «کودکان و همبستگی بشر» با همکاری جمعیت دفاع از کودکان کار و خیابان و انجمن جامعه شناسی ایران برگزار می شود. سخنرانان این نشست حسن مرتضوی، باقر انصاری، محمد لطیفی هستند و به ترتیب درباره ی نسبت اقتصد سیایی در سرمایه داری با همبستگی بشر، حقوق بشر و همبستگی بشر و جایگاه کودکان در همبستگی بشر صحبت خواهند کرد.

انجمن حمایت از توسعه ی فضاهای آموزشی و فرهنگی حامی از آبان ماه ۱۳۹۴ هم زمان با هفته ی کتاب کمپینی را برای گرداوری کمک های مالی برای اجرای طرحی به نام کوله کتاب به راه انداخته است.

طرح کوله کتاب طرحی است برای رساندن کتاب به دست کودکان روستاهای کم جمعیتی که دور از شهرها هستند و به کتاب دسترسی ندارند. 

هدف از اجرای این طرح ترویج فرهنگ مطالعه در کودکان روستایی، بالابردن سطح دانش و آگاهی و پر کردن اوقات فراغت کودکان روستایی است.

انجمن تصویرگران ایران، نمایشگاه آثار تصویرگری براتیسلاوا ۲۰۱۵ را با همکاری موزه ی هنرهای معاصر اصفهان برگزار می‎کند. این نمایشگاه شامل ۸۰ اثر از برندگان جایزه ی بزرگ دوسالانه ی براتیسلاوا در ۲۵ دوره ی گذشته، برندگان جوایز نمایشگاه ۲۰۱۵، برندگان ایرانی دوره‎های پیشین و کاندیداهای ایرانی نمایشگاه ۲۰۱۵ است. جایزه دوسالانه ی براتیسلاوا یکی از معتبرترین جشنواره‎های تصویرگری بین‎المللی است که با همکاری سازمان یونسکو در اسلواکی برگزار می‎شود. جوایز این دوسالانه شامل جایزه ی بزرگ، سیب طلایی و پلاک طلایی است.

کانون پرورش فکری، از مجموعه‌ی ۱۰ جلدی «ادبیات کودک و نوجوان» روز دوشنبه ۲۳ آذر رونمایی می‌کند.

این آثار با هدف آشنایی مخاطبان عمومی همچون مربیان، آموزگاران و علاقه‌مندان، با موضوع‌های گوناگون ادبیات کودک و نوجوان نوشته شده است. در میان نویسندگان این مجموعه، نام‌هایی مانند فرشته مجیب، مهدی حجوانی، معصومه انصاریان، محمدعلی بنی‌اسدی، علی‌اصغر سیدآبادی، کمال پولادی، اسدالله شعبانی، حسین بکایی و محمد حسینی به چشم می‌خورد.

موزه عروسک های ملل ۲۶ و ۲۷ آذر ماه جشن شب یلدا را برگزار می کند. 

قصه گویی، اجرای نمایش سایه، ساخت عروسک، ساخت ماسک، ساخت سفال و چاپ پارچه از برنامه های این جشن است.

پس از ۲ سال اجرای با من بخوان درمنطقه های قائنات، نهبندان، خوسف، درمیان و بیرجند، امسال برنامه با من بخوان به شهرستان بشرویه در خراسان جنوبی هم راه یافت و پایه‌های اول، دوم، سوم و چهارم، یازده دبستان و پیش‌دبستانی‌های مستقر در این مدرسه ها به این برنامه پیوستند. نخستین دوره کارگاه‌های آموزشی برنامه با من بخوان در روزهای ۱۲ و ۱۳ آذرماه با حضور ۷۰ نفر از مربیان و آموزگاران این شهرستان به سرپرستی مریم اخگری، مسئول برنامه ی با من بخوان در جنوب خراسان برگزار شد.

فنلاند که بعنوان یکی از بهترین‌ها و شاید هم بهترین نظام آموزشی دنیا شناخته شده، قصد دارد برای بهبود کیفیت، تحولی اساسی در نظام آموزشی خود ایجاد و مواد درسی را حذف کند. از سال ۲۰۱۶، تمام مدارس این کشور شمال اروپا نظام آموزشی جدید را با عنوان "پدیده یادگیری" در پیش خواهند گرفت. در این برنامه جدید، کلاس یا مواد درسی وجود نخواهند داشت و جای آنها را "برنامه موضوعی" خواهد گرفت یعنی برنامه‌هایی که با روند یادگیری کودکان سازگارند.

گذشتگان­ گفته ­اند، پدربزرگ کسی است با انبوهی از نقره در موهایش و طلایی در قلبش. با درست کردن نوشته – عکس (Photo Essay) احترام گذاشتن به پدربزرگ را به فرزندتان آموزش دهید. نوشته ها و قصه های شخصی و خانودگی، به کودکان کمک می کند مهارت­های نگارش مانند داستان سرایی، داستان سرایی، تعیین توالی، و سازماندهی را بیاموزند. این دست نوشته ها، هدیه ی ارزشمندتری برای پدربزرگ از یک دست لباس گرم یا یک جفت جوراب خواهد بود.

دفتر کودک و نوجوان پژوهشگاه میراث و گردشگری با همکاری کمیته ملی موزه ها (ایکوم) به مناسبت هفته پژوهش کارگاه آموزشی «قصه گویی در موزه ها» را ۲۶ آذر ماه ۱۳۹۴ برگزار می کند.

در این کارگاه ۸ ساعته تاریخچه یقصه گویی، انواع روایت ها در فرهنگ ایرانی، آشنایی با جنبه های گوناگون میراث فرهنگی، روش های خلاق قصه گویی اجرا شده در موزه ها و شکل های نوین قصه گویی در جهان ارائه می شود. بخش های عملی این کارگاه به شکل نوینی اجرا می شود.

چهل و پنجمین نشست ترویج خواندن با موضوع نقد نمایشنامه و ترویج خواندن، با حضور عبدالحی شماسی و حسن پارسایی، دوشنبه ۳۰ آذرماه، در کتابخانه مرجع کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان برگزار می شود. 

معلولیت جسمی، بی سرپرست شدن، آوارگی، ازدواج اجباری، اعتیاد و جنگ. شاید به نظر برسد هر کدام از این‌ها به تنهایی بتواند زندگی یک کودک یا نوجوان را تباه کند، چه رسد به این‌که همه‌ آن ها با هم از راه برسند. اما، امیدواری به فردای بهتر، قدرتی به انسان می دهد که ....

جامعه افغانستان، سال هاست با این دشواری ها و آسیب‌هایی مانند سوء تغذیه، نبود آموزش، بزه‌کاری، تبعیض جنسیتی و ضربه‌های روحی ناشی از جنگ در زمان حکومت طالبان روبه روست.