سایت کتابک

رئیس بخش زبان و ادبیات دانشگاه شیراز از برگزاری پنجمین همایش ادبیات کودک و نوجوان در شیراز مصادف با ١۵و ١۶ اردیبهشت ٩۴ خبرداد.

این مرکز هفتمین مرکز فراگیر کانون در سطح کشور است که پس از ۵ مرکز تهران و یک مرکز در اصفهان راه‌اندازی شده است تا کودکان و نوجوانان دارای نیازهای ویژه (نابینا، ناشنوا و معلول جسمی ‌حرکتی) در کنار دیگر اعضای کانون از خدمات کانون بهره‌مند شوند.

انجمن تصویرگران نشست تخصصی "آسیب شناسی دریافت های متفاوت نویسنده و تصویرگر از متن" را با عنوان "به روایت من، به روایت تو"، برگزار می کند.

موزه عروسک های ملل روزهای پنج شنبه ۲۰ آذر، پنج شنبه ۲۷ آذر و جمعه ۲۸ آذر کارگاه آشنایی با فرهنگ و عروسک های قوم ترکمن را برای نوجوانان و بزرگسالان برگزار می کند.

نشست گزارش نمایشگاه کتاب فرانکفورت سال ٢٠١۴ با حضور دکتر ایرج اسماعیل پور قوچانی در سالن اجتماعات انجمن فرهنگی ناشران کتاب کودک و نوجوان برگزار خواهد شد.

شانزدهمین دوره کارگاه آشنایی با ادبیات کودکان، ترویج خواندن و نقش کتابدار و کتابخانه به مدت ٣٠ ساعت در خانه کتابدار برگزار می شود.

چندی پیش، سوم آذر، نشستی با حضور یُوت تُرندال Jytte Thorndahl، رئیس شورای بین‌المللی موزه‌های علم و قائم مقام موزه انرژی دانمارک در مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور برگزار شد که از موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان فرزانه طاهری مسئول موزه مجازی فرهنگ کودکی شرکت کرد تا تجربه های ارزشمند ترندال را برای علاقمندان بازتاب دهد. در این نشست که با همکاری انجمن ترویج علم ایران برگزار شده بود، ترندال به چالش های پیش روی موزه ها در جذب مخاطب و تجربه کشور دانمارک در این زمینه پرداخت.

یکی از مهم‌ترین راه‌های اصلاح آموزش و پرورش در ایران توجه به قفسه کتاب کودک در کتابخانه‌ها و کتابفروشی هاست. شاید این سخن به نظر برخی عجیب و غریب و جمله احساسی از یک نویسنده کودک و نوجوان ارزیابی شود، اما مطالعات بین المللی مهمی پشتوانه این سخن است.

سرای ایرانشناسی با همکاری سرای اهل قلم به مناسبت هفتادمین سال درگذشت حسن رشدیه، آغازگر تاسیس مدارس عمومی در ایران نشستی با عنوان «میرزا حسن رشدیه و بدایه‌التعلیم» برگزار می‌کند.

هفتمین نمایشگاه تصویرسازی کتاب های کودک شارجه ٢٠١۵ فراخوان خود را منتشر کرد.

جشنواره پرواز بادبادک ها توسط کودکان معلول با مشارکت خانواده آن ها به مناسبت روز جهانی معلولان روز سه شنبه ۱۱ آذر در محوطه دریاچه خلیج فارس تهران برگزار شد.

تعداد بچه هایی که عاشقانه منتظر رسیدن اولین روز کلاس اول دبستان هستند اندک است. کم تر بزرگ تری می تواند در اطرافش جمله ی «عاشق مدرسه رفتنم» را بشنود. انید بلایتون، نویسنده ی انگلیسی قرن بیستم، این بار شخصیتی آفریده است که مدرسه را کمی بیشتر از معمول دوست دارد. او در کتاب شرورترین دختر مدرسه مبصر می شود ماجرای «الیزابت» را ادامه می دهد؛ دختری که در قسمت اول کتاب «شرورترین دختر مدرسه» تقریبا همه ی کارهای خلاف مقررات مدرسه ی «وایتلیف» را انجام داده و سرانجام به آرامش رسیده بود.

«مگی» و پدرش، «مو»، عاشق کتاب هستند و زیاد کتاب می خوانند. مو نیروی عجیبی دارد، او می تواند با بلند خواندن شخصیت های کتاب را به دنیای واقعی بیاورد، اما شخصیت های داستانی وارد زندگی آن ها شده و دردسر آفرین شده اند. شب قبل از سفر بیگانه ای وارد خانه ی آن ها می شود، مگی از او می ترسد... بیگانه کسی نیست، جز «گرد انگشت»، یک شخصیت داستانی خسته از دنیای شلوغ و پر سر وصدا، که حالا می خواهد برگردد به کتاب، ماجراهایی پیش می آید و مگی می فهمد مو، با هدف مخفی کردن کتاب سیاه قلب، راهی سفر شده است.

انتشارات فنی ایران، جایزه ای را برای آثار محیط زیستی کودکان و نوجوانان راه اندازی کرد.

شناخت واژه ها، شمارگان و مفاهیمی مانند رنگ ها یا اندازه ها بخش مهمی از مهارت های سواد پایه در پیش دبستان به شمار می آید. در این دوره کودک در حال کشف محیط پیرامون خویش است. او به واژه ها و نام ها توجه ویژه دارد و هر روز از راه گفت و گو و کتابخوانی می تواند بر دامنه واژگان خود بیافزاید. با رنگ ها و فرم ها آشنا می شود و معنای بزرگی و کوچکی، و شمارگان را از راه های گوناگون می آموزد. خانواده ها و مربیان با خواندن کتاب های گوناگون به کودکان یاری می رسانند تا این مهارت ها را بهتر و گسترده تر بیاموزند.

در پیام علی‌‌اصغر فانی وزیر آموزش و پرورش به مناسبت روز جهانی معلولان ١٢ آذر ١٣٩٣ آمده است: بار دیگر روز جهانی معلولان فرا رسید؛ روزی که یادآور مسئولیت خطیر جوامع در برابر انسان‌هایی است که بودن تفاوت‌ها در خلقت پروردگار متعال را یادآور می‌شوند و ما را به سردادن سرود احیای همه آحاد بشر با تمام تفاوت‌هایشان فرا می‌خواند.

رئیس کمیته اجتماعی شورای شهر تهران با بیان اینکه ساماندهی آسیب‌های اجتماعی از وظایف اختصاصی بهزیستی است، گفت: افزایش پدیده‌های اجتماعی و آمارها نشان می‌دهد که در پیشگیری ضعیف عمل کرده‌ایم.

اولین همایش فرآیند استاندارد آموزش و آموزش استاندارد (۴ الف) در چرخه آموزش کشور توسط گروه علوم مهندسی، کارگروه "استاندارد و اطمینان از کیفیت" فرهنگستان علوم ایران و با حمایت کمیسیون ملی یونسکو و کلیه نهادهای متولی آموزش در ایران در تاریخ ۵ و ۶ آذر ١٣٩٣ در فرهنگستان علوم جمهوری اسلامی ایران برگزار شد.

برای هر منطقه حدنصابی مناسب با شرایط اجتماعی و فرهنگی آن در نظر گرفته شود

عضو کانون صنفی معلمان در رابطه با تعداد استاندارد دانش‌آموز در کلاس‌ درس گفت: در حال حاضر در دوره دبستان حدود ۴٠ دانش‌آموز و برای دوره دبیرستان حدود ٣۴ دانش‌آموز در هر کلاس درس حضور دارند، که این تعداد استاندارد نیست.

به تازگی مجموعه ای از ترانه های کودکانه ایرانی به همراه نت هایشان در کتابی به نام گل های شادی منتشر شده است. این ترانه ها به سه دهه ۳۰ تا۵۰ خورشیدی تعلق دارند. در زیر گفت و گوی کوتاه کتابک را با ایرج گلی و شهین نیک ذات می خوانید:

در عصر حاضر، پیشرفت تکنولوژی که باعلم رو به افزایش می‌باشد توجه انسان را به خود جلب کرده است و حتی از نظر کاترین باکا[1] " می ببنیم چطور تکنولوژی در زندگیمان نفوذ کرده است و چگونه متاسفانه در حال تغییر دادن سنت‌های ماست". اگر به موضوع بازی‌ها بپردازیم، دیگر تعجب نمی‌کنیم وقتی می‌بینیم که یک بچه در حال حرکت دادن چیزی با لمس کردن انگشتان خود بر روی تبلت، یا در حالی که از"وی"[2] استفاده می‌کند شخصیت‌ها بر روی صفحه مانیتور حرکت می‌دهد، و چرا راه دور برویم، دارد با "سمارت فون"[3] مادرش بازی می‌کند.

هنرکده بادبادک کارگاه قصه و خلاقیت و کارگاه کتابخوانی و عروسک سازی (شخصیت سازی) را برگزار می کند.

سی وپنجمین نشست ترویج خواندن با موضوع "کتابدار اجتماعی و ترویج کتابخوانی" با حضور نوش آفرین انصاری و مهرناز خراسانچی، دوشنبه ٢۴ آذر در کتابخانه مرجع کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان برگزار می شود.

داستانک های نخودی، همان گونه که از نام آن پیداست، درباره ی شخصیتی به نام نخودی است. نخودی یکی از شخصیت های برگرفته از ادبیات عامیانه کودکان ایران است. نمونه های از این شخصیت ها در ادبیات کودکان کشورهای دیگر، نام هایی مانند فینگلی، فسقلی یا بند انگشتی دارند. چرا کودکان به شخصیت هایی که بازنمایی خودشان در ابعاد و اندازه های قوطی کبریتی است، این قدر علاقه نشان می دهند؟ شناخت این پدیده آسان نیست، و ریشه های شناختی گوناگون مانند روان شناختی و بازی شناختی و... دارد.