مجموعه نوشته های مناسب برای خانواده
<p>در این صفحه نوشتههایی با موضوع خانواده را میتوانید پیدا کنید. این نوشتهها شامل معرفی کتابها، مقالهها یا مصاحبهها هستند.</p>
برگردان لالایی :
پسرم تو را سبز (= بزرگ )کردم مثل توله
توله برگ ریواس است من دلم "نظام"(اسم کودک) خواسته
چشمه در جلوی خانه در جنب و جوش است
این عزیز من "کیوان " است که معامله می کند
گردآورنده از الشتر: کیوان حقی آبی
چهارشنبه, ۲۸ بهمن
بشر ابتدا که در عصر شکار زندگی میکرد، سطح نیازهایش در حد نیازهای فیزیولوژیک و پایهای بود. چنین انسانی امنیت و آینده چندان برایش اهمیت نداشت و حتی مفهوم آینده نیز در او شکل نگرفته بود. چنین بشری تنها به نیازهای لحظهای خود میاندیشید، ولی انسان پسازآن وارد عصر کشاورزی شد. در عصر کشاورزی نگاه به آینده مفهوم پیدا میکرد زیرا باید میدانست چه وقت وجین کند یا کی محصول را درو کند. در این مرحله، بود که امنیت برای او معنی تازهای پیدا کرد. صنعتی شدن که با اختراع ماشین بخار آغاز شد، بسیاری از تعاملات جامعه بشری را تغییر داد.
دوشنبه, ۱۲ بهمن
مقوله کتاب و کتابخوانی مبحثی است که سال های متمادی مورد بحث کارشناسان بسیاری قرار داشته و دارد اما مسئله اصلی این است که چرا جامعه کنونی ما از کتاب اینقدر فاصله دارد؟ و چرا ما با تمام مشکلات و گرفتاری های روزمره حاضریم ساعاتی از شب را جلوی تلویزیون یا رایانه بنشینیم اما کتاب نخوانیم؟ چرا با کتاب مانوس نیستیم و در نهایت فکر می کنیم لذتی که از یک فیلم می بریم ممکن است از خواندن کتاب نبریم؟ و بالطبع فرزندان ما هم همین علایق را دارند اما موضوع حائزاهمیت این است که چه کنیم تا کودکان ما به این معضل دچار نشوند و نسل آینده به سمت کتابخوانی سوق یابد. کارشناسان تعلیم و تربیت کودک در یک نشست این موضوع را به چالش کشیدند.
شنبه, ۱۰ بهمن
مرکز فراگیر، چهجور مرکزی است؟ این سوالی است که گاهی حتی برخی همراهان کانونی نیز آن را میپرسند. مخاطبان آن چهکسانی هستند؟ چه گروههایی سنی و با چه شرایطی در دایرهٔ فعالیت این مراکز میگنجند؟
دوشنبه, ۵ بهمن
از برگها در بسیاری از فعالیتهای آموزشی میتوان بهره جست. برای نمونه، با گردآوری برگهای گوناگون و رنگارنگ همراه با کودکان، میتوان جانوران جالبی ساخت. تنوع در شکل و فرم برگها، این امکان را به کودک میدهد تا با خلاقیت و فانتزی، آن چه را در سر دارد بپروراند و به آن موجودیت ببخشد.
یکشنبه, ۴ بهمن
گذشتگان گفته اند، پدربزرگ کسی است با انبوهی از نقره در موهایش و طلایی در قلبش. با درست کردن نوشته – عکس (Photo Essay) احترام گذاشتن به پدربزرگ را به فرزندتان آموزش دهید. نوشته ها و قصه های شخصی و خانودگی، به کودکان کمک می کند مهارتهای نگارش مانند داستان سرایی، داستان سرایی، تعیین توالی، و سازماندهی را بیاموزند. این دست نوشته ها، هدیه ی ارزشمندتری برای پدربزرگ از یک دست لباس گرم یا یک جفت جوراب خواهد بود.
یکشنبه, ۲۲ آذر
پیش از این، گفت وگویی با عبدالحسین وهابزاده، پایه گذار نخستین مدرسه طبیعت در ایران در شهر مشهد (مدرسه طبیعت «کاوی کُنج») و ترویجگر ایده این گونه مدرسه ها داشتیم. در ادامه این گفت وگو به سراغ یکی دیگر از بنیانگذاران و مدیر این مرکز رفتهایم.
محمد قائمپناه در سال ۱۳۵۸ زاده شده است. وی پیش از مدیریت مدرسه طبیعت «کاوی کنج»، فعالیتهای گوناگونی در حوزههای مختلف حفاظت از محیط زیست و حقوق حیوانات داشته است، از جمله همکاری در راه اندازی و اداره دو رستوران ویژه گیاهخواران در مشهد، همکاری در برنامه ترویج دوچرخه به عنوان بهترین وسیله رفت وآمد درون شهری (باشگاه شهر دوچرخه)، برنامهریزی و اجرای برنامههای گوناگون درختکاری و پاک سازی طبیعت، فعالیت در حوزه نجات سفره های آب زیرزمینی مشهد و ...
دوشنبه, ۹ آذر
موزه ملی ملک مدتی است که کارگاه و تور قصهگویی «باغ قصهها» را برگزار می کند تا کودکان را با گنجینه ی ادبیات کهن ایران آشنا کند.
سه شنبه, ۳ آذر
جاناتان استرود، نویسندهٔ این سه گانهٔ خواندنی، در سال ۱۹۷۰ در انگلستان به دنیا آمد. او در دانشگاه ادبیات انگلیسی خواند وسپس در انتشارات واکر لندن ویراستار فرهنگنامهها وکتاب های مذهبی و تاریخی شد. سه گانهٔ بارتیمیوس او به سرعت، پس از انتشار، در فهرست کتابهای پرفروش جهان قرار گرفت.
یکشنبه, ۱ آذر
به بهانه آغاز به کار نخستین مدرسه طبیعت در ایران که در حال حاضر به شکل یک مرکز فوق برنامه فعالیت میکند، به سراغ عبدالحسین وهابزاده، موسس و راهبر این مدرسه رفتهایم تا بیش تر با زمینه ذهنی و ضرورت برپایی اینگونه مدرسه ها آشنا شویم.
عبدالحسین وهابزاده از صاحبنظران برجسته محیطزیست در ایران به شمار می رود و دیدگاهی بوم شناختی - فرهنگی دارد. او محیط زیست و دگرگونی های آن را تنها پدیدهای بوم شناختی نمیداند و به کنشهای فرهنگی و اجتماعی مربوط به آن نیز توجه دارد. وهابزاده زاده ی سال ۱۳۲۶ در سبزوار است. او درجه کارشناسی ارشد خود را در رشته بوم شناسی از دانشگاه ایالتی آیوا امریکا گرفته است و ۴۰ سال است که در دانشگاههای مختلف ایران بوم شناسی و علوم زیستی تدریس می کند.
سه شنبه, ۱۹ آبان
طبیعی است که وقتی یک بچه دارید یا حداکثر دو تا، همه تمرکزتان روی آن ها خواهد بود؛ تمرکز بر اینکه چه میخورند و چه میپوشند و چه میآموزند و اینکه نکند کودکانتان جایی دور از چشم شما آزار و اذیت، به ویژه آزار و اذیت جنسی ببینند.
قاطعانه نمیشود گفت کمتر شدن تعداد کودکان در خانواده مراقبت والدین از فرزندان را وسواسگونه کرده یا ناامنترشدن جامعه موجب این پدیده شده است. بههرحال، یکی از مهمترین مسائل خانوادهها این است که چگونه درباره جنسیت و خطراتی که ممکن است کودکانشان را تهدید کند با آنها گفتوگو کنند و به آنها آموزش بدهند.
طبیعی است که بسیاری از والدین ندانند چگونه میشود بدون آشفته و ناامنکردن دنیای کودک به او آموزش داد. با شیوا دولتآبادی، دانشآموخته دکترای روانشناسی، رئیس هیأتمدیره انجمن روانشناسی ایران، رئیس هیأتمدیره و مدیرعامل انجمن حمایت از حقوق کودکان، دراینباره گفتوگو کردهایم:
شنبه, ۷ شهریور
کریس ریدل، نویسنده ی پیشین مرکز مطالعات کودکان خیریه بوک تراست، تصورهایی را خلق و از کودکان دعوت کرده است که برای این تصاویر داستانی بنویسند.
چهارشنبه, ۲۸ مرداد
جایزه «لاک پشت پرنده» حالا چند وقتی هست که به یکی از جایزههای مهم حوزه ادبیات کودک تبدیل شده است. جایزهای که به همت چندین و چند نفر از فعالان عرصه ادبیات کودک شکل گرفت تا شاید بتوانند در این وانفسای وضعیت کتاب و کتابخوانی، دریچه تازهای به روی والدینی باز کند که دغدغه کتابخوانی کودکانشان را دارند. خودشان میگویند ما مثل کشاورزانی هستیم که بذرهای اندیشه را میپراکنیم به امید این که باد بیاید و آن ها را به جای اصلی ببرد؛ ذهن کودکانی که قرار است نسل کتابخوان بعدی کشور ما باشند.
سه شنبه, ۲۹ اردیبهشت
هفدمین جشنوارهی بین المللی قصهگویی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان، میزبان میهمانانی از چند قارهی جهان بود؛ «کریستین پدمونتی» قصهگوی آمریکایی نیز یکی از میهمانان جشنواره بود که حضورش در ایران و آشنایی با فرهنگ و سنتهای مردم این دیار، برایش بسیار جذاب بود. در زیر گفت گوی او را با خبرنامه کانون می خوانید:
شنبه, ۱۹ اردیبهشت
کلیت کنونی نمایش در کانون از فرمهای روایی متنوعی در اجرا بهره میگیرد. تعزیه به شکل سنتی یا با تجربیات پراکنده بر نوآوری در شکل اجرایی و مضامین آن، بخشی از این کلیت است. همچنین نمایشهای عروسکی و مشخصا خیمهشببازی و دیگر عروسکهای محلی نیز سهمی – هر چند اندک – از این مجموعه را بر عهده دارد. همچنین نمایشهایی به اجرا درمیآید که یا با در نظر گرفتن درام به انجام رسیدهاند یا بر اساس اقتباس از داستان یا ساختار متون کهن فارسی. قصهگویی نیز بخشی دیگر از پیکرهی نمایش در کانون را تشکیل میدهد.
شنبه, ۱۹ اردیبهشت
قصه گویی یکی از قدیمی ترین روش های ارتباط است. با کمک قصه گویی کودک تان را به ستایش گذشته اش تشویق کنید و رویاها و هدف های آینده ی او را با روایت داستان به روش کلاژ، تحقق ببخشید.
شنبه, ۱۲ اردیبهشت
در متن همهچیز هست، اما بدون حاشیه. او در همه وجوه، گزیدهکار است؛ از آثارش گرفته تا زمانی که تن به گفتوگو و حرفزدن میدهد؛ مردی بلندقامت و بهظاهر جدی که تصور ارتباط با کودکان را در وهله اول برای بیننده سخت میکند بااینحال، دنیایی رنگی، ساده و بدون اغراق را با تصویرسازی کتابهایی که ماندگار شدهاند، به کودکان ایرانی ارائه داده است. او همچنین مهربان است، مخصوصا وقتی که با تهلهجه شیرین اصفهانیاش شروع به صحبت میکند و با دقت و حوصله، سؤالها را پاسخ میدهد. صحبت در مورد فرشید مثقالی است، هنرمندی که میتوان گفت بیشتر شاخههای مختلف هنرهای تجسمی را تجربه کرده است؛ شهرت اصلی او اگرچه در تصویرسازی و گرافیک است، اما از مجسمهسازی و البته این روزها نقاشی نیز غافل نمانده.
سه شنبه, ۸ اردیبهشت
مجموعه ی ۵۷ قطعه شعر در قالب سپید (آزاد) است که در آن ها شاعر به توصیف صحنههایی از زندگی و حالات و احساساتش می پردازد.
عنصر خیال در اشعار حضور پررنگی دارند. شاعر از استعاره بسیار بهره برده و از عناصر پیرامونی نمادهایی برای بیان رویدادهای عاطفی و احساسی خلق کرده که در نتیجه شعر چند لایه و دارای ابهام هستند.
سه شنبه, ۱۸ فروردین
انتشارات همگام با کودکان و نوجوانان در اولین جشنواره ی آسیایی و جشنواره ی بین المللی تصویرگران کتاب کودک، با رتبه ی اول، ناشر برگزیده شد، هم چنین چهار دیپلم اتفتخار و جایزه از همین جشنواره دریافت کرد و نیز دارای چهار کتاب برگزیده ی سال از سوی شورای کتاب کودک است.
دوشنبه, ۶ بهمن
یکی از مهمترین راههای اصلاح آموزش و پرورش در ایران توجه به قفسه کتاب کودک در کتابخانهها و کتابفروشی هاست. شاید این سخن به نظر برخی عجیب و غریب و جمله احساسی از یک نویسنده کودک و نوجوان ارزیابی شود، اما مطالعات بین المللی مهمی پشتوانه این سخن است.
یکشنبه, ۱۶ آذر
امروزه بیشتر روان شناسان تربیتی معتقدند کارکنان مدرسه در سلامت روان دانش آموزان دارای نقشهای حرفه ای هستند. مسوولیت اولیای مدرسه فقط در پرورش نیروی عقلی و آشنا کردن دانش آموزان به مسائل اجتماعی و اخلاقی خلاصه نمیشود. مدرسه مسوول تغییر و اصلاح رفتارهای ناسازگارانه و تامین بلوغ عاطفی و سلامت روانی دانش آموزان نیز است.
یکشنبه, ۹ آذر
متخصصان بر این باور هستند تغییرات فصلی باعث ایجاد واکنشهای روانی و رفتاری در کودکان میشود. خلق بهاری، خلق تابستانی، خلق پائیزی و خلق زمستانی چهار فصل انسانی هستند. بشر همواره با تغییر فصول، دگرگونیهایی را نیز در خلق و خو و رفتارهای خود یافته است.
سه شنبه, ۴ آذر
فرزندتان را دوست دارید؟ آیا او هم میداند که دوستش دارید؟ بیشتر مردم فکر میکنند که عشق پدر و مادر به فرزند امری آسان، روشن و واضح است.والدین همواره عشقشان را به هزاران شیوه به فرزندشان نشان میدهند ولی گاهی کودک منظورشان را درک نمیکند و با کوچکترین مخالفتی مدعی میشود که پدر و مادر او را دوست ندارند.
یکشنبه, ۲ آذر
زمانی که کودکان به مرحله رفتن به مهد کودک یا پیش دبستان میرسند در مورد محیط پیرامون خود اطلاعات بیشتری کسب میکنند. در صورتی که تاکنون در این راه گام برنداشتهاید اکنون زمان خوبی است که به کودکتان در مورد حفظ محیط زیست توضیحاتی دهید.
اگر با فرزندتان درباره حفظ محیط خانه خود حرف زدهاید با استفاده از روشهای زیر میتوانید او را به حفظ محیط زیست خارج از خانه هم علاقه مند کنید.
سه شنبه, ۲۷ آبان
