سایت کتابک

موسسه آمار یونسکو، در گزارش "مروری بر وضعیت آموزش در جهان در سال ۲۰۱۲ " به موضوع "فرصت‌های از دست‌رفته: آثار تکرار پایه و ترک تحصیل زودهنگام" پرداخته است. 

مینا سعیدی، بنیانگذار انجمن Relife ثبت شده پاریس در سال ۱۹۹۴ و علی مفاخری، تصویرگر، در کتابخانه تحقیقاتی شورا درباره تجربه های خود در زمینه ایجاد فضاهای مناسب برای رشد خلاقیت در "محله" با توجه به ابتکارات تصویری برای کودکان و نوجوانان، سخن می گویند. 

جلسه نقد و بررسي نمايشنامه "بچه گرگ استثنايي" نوشته حمیدرضا پاسوار، بر اساس داستانی به همین نام از دکتر ساسان فاطمی، در روز شنبه ۱۶ دی از ساعت ۱۷ تا ۱۹ در شورای کتاب کودک برگزار می شود. 

عنوان فعالیت: ساختن فسیل‌های خوردنی (کهربای خوراکی)

مخاطب: کودکان بالای ۸ سال به همراه والدین یا آموزگاران

هدف کلی: آشنایی کودکان با مفهوم فسیل و نحوه تشکیل کهربا از طریق یک فعالیت عملی، سرگرم‌کننده و خوراکی.

یک قصه دست نویس در آرشیو موزه ملی دانمارک کشف شده که گفته می شود نخستین قصه پریان نوشته هانس کریستین اندرسن است.

نوجوانان گروه تئاتر کودکان دنیا  نمایش "هزار درنا" را، که براساس نمایشنامه ای از کاترین شولتزمیلر نوشته اند، در تالار هنر به صحنه می برند.

ثبت‌نام اینترنتی از علاقه‌مندان برای تماشای فیلم‌های هشتمین جشنواره دو سالانه بین‌المللی پویانمایی تهران از ۹ دی آغاز می‌شود.

سیزدهمین دوره کارگاه آشنایی با ادبیات کودکان با نگاهی نو به شیوه های ترویج خواندن و نقش کتابدار و کتابخانه به مدت ۳۰ ساعت در خانه کتابدار کودک و نوجوان و ترویج خواندن برگزار می شود.

آیا تلفن همراه می تواند به بهبود سواد در جامعه کمک کند و برای هدف های آموزشی مورد استفاده قرار گیرد؟ آیا تلفن همراه می تواند به ترویج برابری جنسیتی در آموزش و افزایش فرصت های آموزشی برای زنان و دختران کمک کند؟

"خانه درختی سحرآمیز" یکی از طرح های کتابخانه عمومی شهر بریلون Brilon در آلمان است. مخاطبان این طرح کودکان هفت تا ده ساله هستند و با شیوه ای  سرگرم کننده با مجموعه "خانه درختی سحرآمیز" آشنا می شوند.

بودجه جهانی برای مبارزه با شیوع بیماری مالاریا رو به کاهش گذاشته است. 

موسسه توانمندسازی آوای ماندگار دروازه غار از علاقه مندان دعوت کرده تا از نمایشگاه این موسسه بازدید کنند.

این نمایشگاه از ۸ تا ۱۵ دی از ساعت ۹ صبح تا ۵ بعد ازظهر در محل موسسه برپاست. 

نشانی: خیابان مولوی، خیابان رئیسی عبداللهی (بازارچه پرده و غیره)، خیابان اردستانی، کوچه افتخاریان، پلاک ۱۰ 

شماره تماس: ۵۵۶۰۶۸۷۱ و ۵۵۱۶۸۵۳۵

روز شمار کودکی سال ۱۳۹۲ از سوی موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان منتشر شد.

"شیرعاشق" یکی از طرح های پیشنهادی موسسه تحقیقات کاربردی در رسانه های کودکان برای کتابخانه های عمومی و کودکان در آلمان است.

این کتاب گردآوری صد مثل و حکایت لطیفه مانند است که هر یک نکته ای جالب یا تفکر برانگیز در بر دارد. به طور نمونه اولین آن چنین است:
یکی دمر افتاده بود آب می خورد دیگری رسید و گفت این طور آب نخور عقلت کم می شود

گفت: عقل چیست؟

گفت: هیچی باباجان بخور!

چهاردهمین نشست ترویج خواندن با موضوع طنز خوب در ادبیات کودک و نوجوان و ترویج خواندن در کتابخانه مرجع کانون پرورش فکری کودک و نوجوان برگزار شد.

تصویر در کتاب ها و نشریه های کودکان همواره از جایگاه ویژه ای برخوردار بوده است. امروزه به ویژه موضوع تصویرگری کتاب های کودکان به یکی از رشته های مورد علاقه دانشجویان رشته هنر بدل شده است. در سنجش با گذشته شمار دانش جویانی که به رشته تصویرگری به ویژه تصویرگری کتاب های کودکان جلب می شوند، بسیار بالاست.

اما متاسفانه منابع مطالعاتی به زبان فارسی از شمار چند مقاله کوتاه فراتر نمی رود. این اثر نخستین کتاب تئوریک و نظری درباره تصویرگری کتاب های کودکان است. اثری جامع که به تاریخ تصویرگری در جهان و ایران، تعریف ها، گونه ها، تجزیه و تحلیل عناصر دیداری و مخاطب شناسی می پردازد.

آیدابی دختری ١٠ ساله است عاشق طبیعت، درختان و زمین. او با پدر و مادرش در مزرعه ای بیرون شهر زندگی می کند.او به مدرسه نمی رود و با پدر و مادرش درس می خواند اما به علت بیماری سرطان مادر او به ناچار به مدرسه می رود.

"یکی از پاهای هزارپای بیچاره شکسته است. او را به سرعت به بخش اورژانس بیمارستان می برند. چه اتفاقی برای او خواهد افتاد؟... یک پرستار و پزشک، پای شکسته ی هزارپا را گچ می گیرند. او باید مدتی با عصا راه برود."

"ورت" ١١ ساله در خانواده ای به دنیا آمده که جادوگری از مادربزرگ به مادرش و او به ارث رسیده است. اما ورت دوست ندارد جادوگر شود. او از کودکی پدرش را ندیده و هر بار از مادر سراغ او را می گیرد مادر از پاسخ دادن خودداری می کند.

جید و ویکی دو دوست صمیمی و جدانشدنی هستند. یک روز که با هم بر سر اینکه در گروه دو باشند یا نمایش با هم بگو مگو می کنند و جید هم تصمیم می گیرد از شرکت در هر دو گروه انصراف دهد. ویکی با عصبانیت از جید جدا می شود و بلافاصله با ماشین تصادف می کند.

دخترک فقیر برای گذراندن روزگار خود ناچاراست نزد جادوگر پلیدی کارکند. او هر شب با کوزه ای آب که از چشمه می آورد و با صابون جادویی که از مادر به یادگار دارد و هیچوقت کوچک نمی شود خود را می شوید.

کودکان و نوجوانان پرسش های زیادی را، بارها و بارها از خود، خانواده، مربیان و کتابداران می کنند. پرسش هایی چون "آیا جهان دور و بر ما واقعاً وجود دارد؟"، "عدد چیست؟"، "شناخت یعنی چه و هیچ وقت کامل می شود؟" و اصلاً "چنین چیزی (کامل شدن) امکان پذیر است؟" و گاهی ما آن ها را برای آزمودن مورد پرسش قرارمی دهیم!

از او می پرسیم "چنانچه یک کشتی در میان دریای متلاطم گرفتار شد و ناخد ا ناچار بود چند نفر از مسافران را به دریا بیندازد تا دیگران نجات پیدا کنند باید چه کسانی را انتخاب کند؟ و اگر قرار بود نوجوان تصمیم گیرنده باشد، چه می کرد؟"